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團隊領(lǐng)導力再造
【課程編號】:NX10275
團隊領(lǐng)導力再造
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【所屬類別】:領(lǐng)導力培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:團隊領(lǐng)導力培訓
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課程背景:
每一位領(lǐng)導者在其多年的企業(yè)管理中,都已經(jīng)養(yǎng)成了多年的行為習慣與管理思維。因此,本課程的主題設(shè)定為“團隊領(lǐng)導力再造”。其目的就是在既定工作模式的基礎(chǔ)上,使得領(lǐng)導者能夠在實際工作中有其相應的改善與改變,讓自身領(lǐng)導力在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用與價值。為此,結(jié)合中高層管理人員的崗位特點,本課程將通過四個部分進行呈現(xiàn):
第一,領(lǐng)袖魅力。即一種無形的影響力與帶動力,這需要領(lǐng)導者自身達到一定的水平與境界;課程開篇先從務虛著手,讓領(lǐng)導者自身去感悟領(lǐng)導力的核心內(nèi)涵,使其填充更多的內(nèi)在能量。
第二,目標達成。團隊領(lǐng)導力的關(guān)鍵在于目標能否順利的達成,這是對其工作績效的關(guān)鍵衡量標準;為此,該部分將通過一系列對目標管理的解讀,最終實現(xiàn)領(lǐng)導者以結(jié)果為導向的目的。
第三,人才激活。人是組織中永遠無法替代的資源,怎樣讓人變成真正的人才,是每一位領(lǐng)導者必須要重點考慮的問題;但是人才能否將其能量發(fā)揮到最大化,關(guān)鍵要看領(lǐng)導者對于激勵機制與人才機制的考量,并最終實現(xiàn)人才效能的最大化。
第四,組織建設(shè)。結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的規(guī)律與特點,領(lǐng)導者究竟想讓其團隊具備怎樣的特征與特點,關(guān)鍵要看領(lǐng)導者組織再造與團隊升級的決心;為此,組織建設(shè)作為該課程的最后一個部分,也充分說明了該部分在領(lǐng)導力再造中的重要性與緊迫性。
課程收益:
● 使領(lǐng)導者充分認識心智模式對其自身領(lǐng)導力發(fā)揮的重要性
● 使領(lǐng)導者掌握業(yè)績目標實現(xiàn)的核心理念與實施環(huán)節(jié)
● 使領(lǐng)導者對人才機制進行全新定義,并掌握更為有效的人才激活策略
● 使領(lǐng)導者掌握并運用6型團隊建設(shè)的原理與方法,為其團隊發(fā)展助力
課程對象:
中高層管理者人員
課程大綱
第一講:領(lǐng)袖魅力篇——團隊領(lǐng)導力的基礎(chǔ)
一、領(lǐng)袖性格的4大塑造
1. 性格的成因分析
1)遺傳基因論
2)成長環(huán)境論
3)所屬性格論
圖片展示:5張趣味圖告訴你答案
2. 性格的具體分類
1)追求極致型
2)惟我獨尊型
3)開心馬騮型
4)風平浪靜型
視頻播放:李云龍是什么型的性格
3. 性格的關(guān)鍵呈現(xiàn)
1)為什么說管理者的性格決定其團隊的風格
2)為什么說管理者只能將團隊成員表現(xiàn)歸結(jié)為個人特點
4)為什么說管理者的核心能力在于其讓團隊更加平衡
案例分析:世上什么關(guān)系最難處理
二、領(lǐng)袖心智的6大培養(yǎng)
1. 解讀大衛(wèi)霍金斯博士的心智理論模型
1)正能量解析
原理解讀:從200分至700分的秘密
2)負能量解析
原理解讀:從20分至175分的根源
2. 領(lǐng)導者心智成熟的6大標志性特征
1)目標體現(xiàn)了領(lǐng)導者的眼界與方向
案例分析:改革開放40年的功勛——鄧小平
2)尊重體現(xiàn)了領(lǐng)導者的素質(zhì)與修養(yǎng)
案例分析:中央政治局常委張德江
3)大度體現(xiàn)了領(lǐng)導者的格局與胸懷
案例分析:蒙牛與牛根生
4)自控體現(xiàn)了領(lǐng)導者的穩(wěn)重與淡定
案例分析:葡萄牙隊隊長佩佩的自找苦吃
5)同理體現(xiàn)了領(lǐng)導者的換位與理解
案例分析:北大高才生的心理歷程
6)持久體現(xiàn)了領(lǐng)導者的毅力與恒心
案例分析:王石眼中的褚時健
三、領(lǐng)袖特質(zhì)的5大修煉
1.(會)做局
案例分析:真功夫——馬云與馬化騰的做局之道
2.(能)示范
故事啟迪:朱元璋后裔朱镕基的傳奇
3.(給)標準
案例分析:蘭州之行的思與悟
4.(懂)包容
故事啟迪:前南非領(lǐng)導人曼德拉
5.(有)遠見
案例分析:許家印搞足球究竟為了什么?
第二講:目標達成篇——團隊領(lǐng)導力的關(guān)鍵
一、目標的3大分類方法
1. 指標任務目標
2. 培養(yǎng)下屬目標
3. 自我發(fā)展目標
故事啟迪:我不晉升大家就沒有位置
二、目標的2大設(shè)定環(huán)節(jié)
1. 目標設(shè)定的6大要素
2. 目標設(shè)定的9大步驟
分組討論:目標設(shè)定的6大要素有哪些
三、目標的3大分解標準
1. 團隊保底目標
2. 團隊理想目標
3. 團隊沖刺目標
案例分析:團隊任務是這樣完成的
四、目標的4大達成策略
1. 目標達成的3大障礙分析
1)品牌因素
2)行業(yè)因素
3)人為因素
案例分析:猛醒與他的雕爺牛腩
2. 目標達成的4大策略運用
1)營銷3問:
a客戶究竟是誰
b選我的理由
c背叛的原因
案例分析:商機會的真實價值
2)營銷3增:
a增加粘性
b增多饋贈
c增進感情
案例分析:百雀羚營銷有道
3)營銷3法:
a客戶見證
b信任代理
c轉(zhuǎn)介頻率
案例分析:EMBA班上的資源爭奪戰(zhàn)
4)營銷3寶:
a檔案
b產(chǎn)品
c服務
案例分析:感動成交的秘密
第三講:人才激活篇——團隊領(lǐng)導力的推手
一、企業(yè)的激勵機制
1. 激勵的4大原則
1)合理原則
2)明確原則
3)時效原則
4)按需原則
故事啟迪:讓曹操沒有想到的關(guān)羽
2. 激勵的3大類別
1)物質(zhì)激勵與精神激勵
2)正激勵與負激勵
3)內(nèi)激勵與外激勵
圖片展示:修正人靠什么創(chuàng)造奇跡
3. 激勵的5大方式
1)物件激勵法
2)文字激勵法
3)動作激勵法
4)語言激勵法
5)事件激勵法
視頻播放:美國人的教育與引導
二、企業(yè)的人才機制
1. 人才選拔的3大環(huán)節(jié)
1)招聘目標:
a預見原則
b隨機原則
c合作原則
故事啟迪:副行長的苦惱
2)招聘準備:
a人員
b渠道
c物資
d工具
案例分析:蘭州大學的難忘回憶
3)招聘流程:
a目標
b計劃
c人員
d準備
e實施
f總結(jié)
案例分析:招聘實操
2. 人才培養(yǎng)的5大系統(tǒng)
1)企業(yè)培訓文化的確立
2)企業(yè)培訓需求的分析
3)企業(yè)培訓計劃的制定
4)企業(yè)培訓效果的評估
5)企業(yè)培訓系統(tǒng)的循環(huán)
案例分析:外企——肯德基
案例分析:國企——農(nóng)總行
案例分析:民企——金旺角
第四講:組織建設(shè)篇——團隊領(lǐng)導力的核心
一、學習型團隊文化建設(shè)
1. 學習愿景的引導
1)我們的員工為什么學
2. 學習機會的提供
1)我們的員工在哪里學
3. 學習方法的給予
1)我們的員工怎樣來學
案例分析:吉林汽貿(mào)集團
二、服務型團隊文化建設(shè)
1. 客戶服務的2大內(nèi)涵
1)第一階段:需求性服務
2)第二階段:期望性服務
故事啟迪:理查德先生的感動
2. 客戶服務的3大理念
1)上帝論
2)親人論
3)情人論
案例分析:蝸居中的男與女
3. 客戶服務的6大體系
1)客戶需求分析
2)服務標準制定
3)關(guān)鍵外腦引進
4)核心人才培養(yǎng)
5)流程落地實施
6)效果綜合評估
案例分析:溫馨鳥集團
案例分析:交通銀行
三、高效型團隊文化建設(shè)
1. 團隊思維
1)團隊力量的2大經(jīng)典
a中國人的五倫文化
b中國人的四緣之合
案例分析:上海街路上的奇遇
2)團隊精神的4大差異
a民族差異
b地域差異
c年齡差異
d職業(yè)差異
故事啟迪:美國人、日本人、中國人
3)團隊價值的3臺體現(xiàn)
a護臺(維護組織利益)
b搭臺(彼此簇擁前行)
c補臺(填補崗位漏洞)
案例分析:狼與狼道
2. 團隊溝通
1)團隊溝通的2大原則
a目的性原則
b需求性原則
案例分析:兩任總理見馬云的真實原因
2)團隊溝通的4大要素
a確認與默認
b說話與對話
視頻播放:拯救大兵瑞恩
3)團隊溝通的3大障礙
a對上溝通沒有膽
b對下溝通沒有心
c水平溝通沒有肺
圖片展示:安倍晉三的尷尬
4)團隊溝通的4大技術(shù)
a洞察力
b邏輯力
c表達力
d傾聽力
案例分析:美軍部隊的一次傳口令
四、執(zhí)行型團隊文化建設(shè)
1. 影響執(zhí)行的2大個人因素
1)執(zhí)行意愿管理
a執(zhí)行意愿體現(xiàn)于一種求進精神
b執(zhí)行意愿體現(xiàn)于一種工作使命
c執(zhí)行意愿體現(xiàn)于一種價值取向
小組研討:我們的團隊執(zhí)行病因是否在于此?
2)執(zhí)行能力管理
a能力是準備出來的
b能力是訓練出來的
c能力是設(shè)計出來的
小組研討:我們該怎樣幫助員工提高能力?
2. 限制執(zhí)行的3大組織因素
1)企業(yè)領(lǐng)導
案例分析:歐亞集團領(lǐng)導人:曹和平先生
案例分析:海爾集團領(lǐng)導人:張瑞敏先生
2)企業(yè)機制
故事啟迪:雞與豬的對話
案例分析:營銷人的瘋狂
3)企業(yè)文化
案例分析:農(nóng)民工鑄就優(yōu)秀企業(yè)文化
案例分析:初中生鑄就優(yōu)秀企業(yè)文化
3. 突破執(zhí)行的3大關(guān)鍵因素
1)共融力
2)服從力
3)行動力
視頻播放:吳王與孫子之間的博弈
楊老師
楊楠老師 團隊管理專家
北京大學MBA特聘講師
北京大學民營經(jīng)濟研究院特聘講師
東北師范大學商學院MBA特聘講師
歐亞集團特聘培訓師、資深咨詢顧問
中國農(nóng)業(yè)銀行總行培訓學院特聘培訓師
近年來累計為農(nóng)行培訓期數(shù)高達100多期
吉林省公共關(guān)系專修學院學術(shù)建設(shè)委員會特聘專家
在修正任職期間負責市場營銷、培訓管理、客戶服務三大業(yè)務板塊
曾主導吉林省郵政局整個培訓項目,從培訓調(diào)研、前期暗訪、深入一線、培訓實施;所涉及的郵政局相關(guān)崗位包括營業(yè)員、投遞員、速遞員及支局長。培訓范圍覆蓋整個吉林省9個地級市及44個縣級市,培訓人數(shù)超過8000人。10年內(nèi),服務過的大中型企業(yè)超過200家,培訓與輔導近15萬人,學員滿意度超過90%。
● 2013-2014年為吉林省、遼寧省全省農(nóng)行講授《中年員工續(xù)航能力提升》課程,共30期;
● 2014-2015年受吉林省銀行業(yè)協(xié)會邀請,主講《擺脫執(zhí)行瓶頸與推動團隊完型》課程,共15期。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
★吉林省公共關(guān)系專修學院 歷任任課教師、班主任、培訓中心主任
(1) 為培訓中心開設(shè)高爾夫球童短期培訓項目,項目內(nèi)容包括用人單位對接、學員招生、培訓課程設(shè)置等相關(guān)工作;該項目目前仍在延續(xù)。
(2) 擔任長春工業(yè)大學應屆畢業(yè)生就業(yè)指導專家委員會成員,并輔導過近600名應屆大學畢業(yè)生。
★修正藥業(yè) 副總經(jīng)理兼修正大學高級培訓師
(1) 團隊組建:組建營銷中心,主要人員以資源型營銷人才為主,營銷范圍遍布整個吉林省。同時,開始組建培訓中心和客服中心,團隊人數(shù)達到45人。
(2) 市場營銷:其所帶領(lǐng)的營銷團隊達到吉林省通化市,成功對接了6家大中型國有企業(yè),此行為期一周,共實現(xiàn)銷售額近300萬元。任職期間,其所負責的業(yè)務板塊,當年實現(xiàn)銷售額近1000萬元。
(3) 公司管理:管轄市場營銷部和培訓管理部,管理人數(shù)近60人,同時負責修正內(nèi)部培訓和外部社會培訓。
主講課程:
領(lǐng)導力01-《團隊領(lǐng)導力再造》
02-《領(lǐng)袖魅力與管理素養(yǎng)》
中高層管理系列01-《打造團隊執(zhí)行力》
02-《團隊建設(shè)與凝聚力》
03-《目標管理與計劃執(zhí)行》
04-《營銷團隊建設(shè)與管理》
05-《卓越中層的進階八步曲》
06《MTP-中高層管理者技能提升訓練》
職業(yè)效能競爭力01-《再造工匠精神》
02-《員工職業(yè)化訓練》
03-《團隊合作的藝術(shù)》
04-《壓力疏導與心理健康》
05-《巔峰團隊之托起心中的太陽》
06-《人際溝通的卓越攻略之里應外合》
部分服務客戶:
總裁班:北京大學MBA、青島大學、北京大學民營經(jīng)濟研究院、北大匯豐西北教學中心、蘭州大學、吉林大學、東北師范大學商學院、華東理工大學等
金融:
中國銀行:中國銀行長春省分行、中國銀行松原分行、中國銀行丹東分行、中國銀行威海分行等……
農(nóng)業(yè)銀行:吉林省總行、農(nóng)總行培訓學院、黑龍江省分行、哈爾濱分行、遼寧鞍山分行、遼寧本溪分行、遼寧葫蘆島分行、煙臺分行、濟寧曲阜分行、沈陽農(nóng)行、杭州農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、北京朝陽分行等……
工商銀行:北京分行、黃岡分行、綿陽分行、眉山分行
建設(shè)銀行:北京建設(shè)銀行、四平分行、建行銀行巢湖分行、建設(shè)銀行紹興分行、建設(shè)銀行黃山分行
交通銀行:交通銀行深圳筍崗支行等……
商業(yè)銀行:招商銀行南京分行、吉林銀行(總行、長春分行、凱旋分行)、民生銀行、吉林省銀行業(yè)協(xié)會、磐石村鎮(zhèn)銀行、中信銀行、光大銀行、浦發(fā)銀行無錫分行、招商銀行南昌分行、興業(yè)銀行、廣發(fā)佛山銀行、重慶浦發(fā)銀行、中原銀行鶴壁分行等……
農(nóng)信社系統(tǒng)-郵儲:內(nèi)蒙古農(nóng)信聯(lián)社、黑河農(nóng)信社、杭州農(nóng)商行、內(nèi)蒙古農(nóng)信聯(lián)社、甘肅涇川農(nóng)商行、延安農(nóng)信社、通化農(nóng)村信用社、雙鴨山農(nóng)村信用社、佳木斯農(nóng)村信用社、棗陽農(nóng)商行、邵東農(nóng)村商業(yè)銀行、社丹陽農(nóng)商行、徐州農(nóng)商行、南昌豐城農(nóng)商行、遼寧省分行、吉林省分行、伊通支行、通化支行、白城分行、長春分行等……
能源:福建供電局、國家電網(wǎng)(吉林省電力、長春分公司、白山分公司、)、大慶油田、青島港集團、大唐電力、浙江南都電源動力、平高集團、大連魯能、大連電力局、云南昆明供電設(shè)計院有限公司、西安水務集團、麗江華坪縣供電局等……
煙草:河南中煙、鄧州煙草、開封煙草、煙臺煙草、濱州煙草、濰坊煙草、廈門鑫葉集團……
醫(yī)藥:修正藥業(yè)集團、鄂兒多斯中心醫(yī)院、陜西順天醫(yī)藥、寧夏德立信醫(yī)藥、中國人民解放軍第208醫(yī)院、中國人民解放軍第461醫(yī)院、吉林大學第三附屬醫(yī)院、吉林大學第四附屬醫(yī)院、吉林省人民醫(yī)院、吉林省中醫(yī)院、吉林硅谷醫(yī)院、磐石市人民醫(yī)院、西華縣人民醫(yī)院等……
零售:歐亞集團、亞泰集團、溫馨鳥集團、亞細亞百貨、山西忻州金旺角百貨、太原大和商貿(mào)等……
教育:大橋外語集團、吉林省實驗中學、長春工業(yè)大學、吉林省公共關(guān)系專修學院、修正大學、石油大學、深圳聚百洲教育集團、石家莊市佳鑫諾培訓學校等……
政府:吉林市衛(wèi)生局、長春市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政府、四平工商聯(lián)、哈爾濱教育局、西安高新區(qū)人才服務中心、長春工信局等……
通信:中國移動(吉林分公司)、中國聯(lián)通(吉林分公司)、中國電信、中國鐵通、沈陽移動、鄭州聯(lián)通公司、江門電信、廣東移動客服中心、廣州移動通訊有限公司等……
制造:湖南中建、哈爾濱鐵路局、福建建筑研究院、廣州本田、一汽大眾(銷售總公司、成都分廠)、華晨、吉林省汽貿(mào)集團、松下冷鏈(大連)、長春啟達、萬豐奧威股份有限公司、湖北汽車工業(yè)學校、德國知名汽車電器企業(yè)-科世達、東莞華科電子有限公司、正大集團廣西正大畜禽有限公司、長春東風解放、長春一汽等……
地產(chǎn):廣州富力地產(chǎn)、亞泰地產(chǎn)、沈陽富禹地產(chǎn)、融創(chuàng)地產(chǎn)、長房集團、長春房產(chǎn)交易中心、靖江華東城市建設(shè)等……
其它:深交所、迪諾商學院、東嶺商貿(mào)集團、國聯(lián)證券股份、南寧郵儲、山西孝銀珠寶、好油米、沁園公司……
公開課:長沙公開課、沈陽公開課、大連公開課、太原公開課、西安公開課、徐州公開課、長治公開課、晉城公開課、成都公開課、濟源公開課、菏澤公開課、許昌公開課、三門峽公開課、開封公開課、漯河公開課、洛陽公開課、濮陽公開課、運城公開課、信陽公開課、德州公開課、宿州公開課、青島工信局公開課
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2024年
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...
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