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【課程背景】

企業(yè)想要達(dá)到以下目標(biāo)，但在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，卻遇到各種問(wèn)題。如何解決成為企業(yè)最關(guān)注的：

?想要抓住發(fā)展良機(jī)，商業(yè)模式明晰，卻方案層出不窮，互不兼容。

?想要做到大道至簡(jiǎn)，決勝商業(yè)關(guān)鍵，卻信息駁雜，難以劃分重點(diǎn)。

?想要公司井井有條，可以長(zhǎng)治久安，卻事無(wú)巨細(xì)，問(wèn)題堆積如山。

?想要團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)共享，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，卻缺少章法，拼接紛繁錯(cuò)亂。

?想要減少?zèng)Q策風(fēng)險(xiǎn)，多方考慮周全，卻沒(méi)有決策參照，心煩意亂。

?想要組織分工明確，合理調(diào)動(dòng)資源，卻銜接低效，缺乏統(tǒng)一語(yǔ)言。

?想要實(shí)現(xiàn)科學(xué)經(jīng)營(yíng)，執(zhí)行合理復(fù)盤(pán)，卻一再推倒重來(lái)，問(wèn)題重犯。

?想要不斷循序漸進(jìn)，業(yè)務(wù)高速發(fā)展，卻重術(shù)輕道，發(fā)展邊界受限。

?想要界定企業(yè)階段，清晰發(fā)展核心，卻乾坤顛倒，陷入經(jīng)營(yíng)僵局。

【課程收益】

商業(yè)框架要解決的最重要的一個(gè)問(wèn)題是企業(yè)難題整合，企業(yè)發(fā)展過(guò)程中有著各種各樣的問(wèn)題，問(wèn)題自身的復(fù)雜性和帶來(lái)的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)性將會(huì)直接對(duì)商業(yè)結(jié)果造成沖擊，而解決能力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心關(guān)鍵，

商業(yè)框架可以框定一系列特定問(wèn)題的正確思考方式，涉及經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的決策，分析，流程，策略等日常需求。經(jīng)過(guò)該商業(yè)框架的解析和執(zhí)行，企業(yè)將會(huì)得到直觀高效的，可持續(xù)使用的，包括過(guò)程、規(guī)則、結(jié)果展現(xiàn)的“方案”。

1減少無(wú)謂的低效思考

如果一定要說(shuō)一個(gè)決策層面的難點(diǎn)/關(guān)鍵點(diǎn)：便是如何為這個(gè)問(wèn)題正確地匹配一個(gè)或n個(gè)商業(yè)框架。因?yàn)槭褂缅e(cuò)誤的模型，結(jié)論必定也會(huì)出問(wèn)題。

2精準(zhǔn)解決特定難題

每個(gè)框架都是前人在同類(lèi)問(wèn)題上大量樣本積累后的總結(jié)提煉，正確地套用框架，一般可解決特定問(wèn)題的70%或以上。

3實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化

幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)共性基礎(chǔ)能力的梳理；去實(shí)現(xiàn)描述商業(yè)規(guī)則發(fā)展和完善的能力；實(shí)現(xiàn)反映結(jié)果信息簡(jiǎn)潔和快速高度共識(shí)的能力。

【課程大綱】

一、信息系統(tǒng)框架

1如何從國(guó)家、社會(huì)、行業(yè)角度捕捉商機(jī)

2如何判斷風(fēng)口，經(jīng)濟(jì)走向和消費(fèi)時(shí)代

3 如何面對(duì)商機(jī)時(shí)做出快速合理的商業(yè)抉擇

二、市場(chǎng)系統(tǒng)框架

1如何做好市場(chǎng)調(diào)研、鎖定與完美啟動(dòng)

2 如何對(duì)市場(chǎng)分析、線(xiàn)索收集和定向摸排

3 如何針對(duì)不同的市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行商業(yè)區(qū)分

三、產(chǎn)品系統(tǒng)框架

1如何進(jìn)行品類(lèi)選擇、產(chǎn)品定義和商品組合

2如何做好用戶(hù)調(diào)研、產(chǎn)品規(guī)劃和方案調(diào)整

3 如何打造多條業(yè)務(wù)鏈和產(chǎn)品矩陣保持競(jìng)爭(zhēng)活力

四、財(cái)務(wù)系統(tǒng)框架

1如何對(duì)企業(yè)生存線(xiàn)、安全線(xiàn)和發(fā)展線(xiàn)合理評(píng)估

2 如何對(duì)資金、費(fèi)用和收益進(jìn)行合理性的調(diào)控

3如何根據(jù)財(cái)務(wù)反應(yīng)出來(lái)的狀態(tài)調(diào)整企業(yè)發(fā)展節(jié)奏

五、團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)框架

1 如何從文化、人員、機(jī)制三方面組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

2 如何確立核心層、操作層、執(zhí)行層的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一

3 適才適崗，人才的合理選拔標(biāo)準(zhǔn)與晉級(jí)路徑設(shè)計(jì)

六、資源系統(tǒng)框架

1如何構(gòu)建企業(yè)的供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈和利益鏈

2如何提煉各鏈條中的要素，設(shè)計(jì)交易結(jié)構(gòu)和分配結(jié)果

3 如何建立對(duì)外不同類(lèi)型的合作模式和關(guān)系處理

七、目標(biāo)系統(tǒng)框架

1 如何設(shè)定企業(yè)短期、中期和長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

2 如何考慮企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍和利益增長(zhǎng)

3 如何結(jié)合發(fā)展階段科學(xué)設(shè)定目標(biāo)值的底線(xiàn)和挑戰(zhàn)

八、營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)框架

1 如何規(guī)劃品牌推廣、產(chǎn)品傳播和用戶(hù)收割的營(yíng)銷(xiāo)路徑

2 如何抓住營(yíng)銷(xiāo)策劃、執(zhí)行和落地各環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn)

3 如何基于流量和轉(zhuǎn)化率做不同營(yíng)銷(xiāo)舉措的組合操作

九、數(shù)據(jù)系統(tǒng)框架

1如何抓取用戶(hù)、訂單和營(yíng)收的關(guān)鍵數(shù)據(jù)

2 如何打通從意向到簽約和支付的完整數(shù)據(jù)鏈

3 如何做好企業(yè)的數(shù)據(jù)化建設(shè)和升級(jí)迭代

王老師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王明峰老師是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下新商業(yè)的參與者、推動(dòng)者和建設(shè)者。曾主導(dǎo)設(shè)計(jì)過(guò)不同類(lèi)型企業(yè)的商業(yè)模式再造與升級(jí)。其顧問(wèn)項(xiàng)目天貓品牌原創(chuàng)集合店“就試·試衣間（jooos）”成為阿里在服裝領(lǐng)域的新零售探索先鋒。

參與創(chuàng)辦的企業(yè)拇指衣櫥旗下的“白小T”借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)迅速崛起，單日銷(xiāo)量超1萬(wàn)件，周銷(xiāo)量突破600萬(wàn)，成為T(mén)恤品類(lèi)代名詞。

輔導(dǎo)轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目超過(guò) 100 家。在 O2O、文創(chuàng)、新零售、共享經(jīng)濟(jì)等多領(lǐng)域輔導(dǎo)項(xiàng)目獲得阿里巴巴、蠻子基金、奮毅資本、晨曜資本等機(jī)構(gòu)投資。

王明峰老師總結(jié)了近二十年的商業(yè)實(shí)踐和寶貴的顧問(wèn)經(jīng)歷，對(duì)于民營(yíng)企業(yè)商業(yè)模式的創(chuàng)新，可持續(xù)發(fā)展。總結(jié)出了一套系統(tǒng)化、能落地的經(jīng)營(yíng)管理方法論，提出了系列化的經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)模型商業(yè)洛書(shū)（又名商業(yè)脈絡(luò)圖），獲得眾多企業(yè)家高度認(rèn)同并在實(shí)戰(zhàn)中取得良好的效果。

王明峰老師以把復(fù)雜的商業(yè)問(wèn)題變簡(jiǎn)單為使命，為幫助中國(guó)民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)的結(jié)構(gòu)化、持續(xù)化、健康化發(fā)展，倡導(dǎo)商業(yè)文明而奮斗！

【主講課程】

《商業(yè)模式脈絡(luò)圖－構(gòu)建企業(yè)高速健康發(fā)展的3駕馬車(chē)》

《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行地圖》

《牛刀會(huì)－企業(yè)經(jīng)營(yíng)再造與組織變革訓(xùn)練營(yíng)》

《企業(yè)經(jīng)營(yíng)脈絡(luò)圖－老板掌控全局和科學(xué)決策的9個(gè)模型》

【專(zhuān)家評(píng)價(jià)與學(xué)員反饋】

王老師的課程非常系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化，直指商業(yè)核心，觸及本質(zhì)又能指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐，每個(gè)企業(yè)家都應(yīng)該建立這樣的思考方式。 -—— 前阿里鐵軍校長(zhǎng) 李立恒

在商業(yè)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜的今天，這套課程給企業(yè)的發(fā)展提供了科學(xué)的決策依據(jù)，讓企業(yè)少走彎路，發(fā)展更快速，更穩(wěn)健。 —— 福布斯中國(guó)30歲以下30強(qiáng) 向冀

課程理論和實(shí)踐相結(jié)合，深入淺出。在商業(yè)的研究和應(yīng)用方面都很有價(jià)值。

—— 《空間啟示錄》作者 龔海

王老師提出的“區(qū)域時(shí)差”和“跨境本地化運(yùn)營(yíng)”對(duì)泰格國(guó)際化戰(zhàn)略制定和模式設(shè)計(jì)都起到了至關(guān)重要的作用，意義深遠(yuǎn)。 —— 珠海泰格董事長(zhǎng) 黃桂鵬

經(jīng)營(yíng)投入100萬(wàn)，陪跑1年，全國(guó)幾十個(gè)基地，延展了盈利產(chǎn)品階梯，利潤(rùn)提高30%，客戶(hù)增長(zhǎng)14000人，獲得投資，估值過(guò)億。感謝王老師的輔導(dǎo)。

—— 哇咔星球創(chuàng)始人 彭亮

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