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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程背景】

對于制造型企業(yè)，尤其是大型設(shè)備制造商，如何高質(zhì)量的開發(fā)和交付各種符合市場需求的產(chǎn)品，同時將成本管理、風(fēng)險管理和高效的研發(fā)團隊建設(shè)，系統(tǒng)化的運用到制造行業(yè)中，是我們制造業(yè)企業(yè)目前面臨的重要課題，也是本課程的內(nèi)容所在。

課程引入美國項目管理協(xié)會（PMI）的項目管理理論，結(jié)合百年德國先進制造業(yè)的經(jīng)驗，突破很多此類課程不適合制造業(yè)行業(yè)特點，只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原先進制造業(yè)一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在制造業(yè)產(chǎn)品開發(fā)項目管理中過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。

本課程穿插小組演練和工具使用過程，重在操作性和實際運用能力，通過路演＋老師點評等方式，讓學(xué)員能夠帶入實際工作中，帶領(lǐng)企業(yè)踏上成功的成本和風(fēng)險管理之路， 實現(xiàn)企業(yè)價值的持續(xù)成長。

【課程收益】

?全面掌握制造業(yè)成本結(jié)構(gòu)知識，通過優(yōu)秀制造企業(yè)案例+模擬演練的方式，深入學(xué)習(xí)成本控制的過程，初步建立體系化思維模式；

?深入學(xué)習(xí)制造業(yè)成本控制和產(chǎn)品開發(fā)、工藝等的內(nèi)在關(guān)系，實現(xiàn)成本控制從產(chǎn)品設(shè)計到最后交付市場的全周期控制和持續(xù)優(yōu)化，掌握降低成本的方法和工具；

?全面掌握產(chǎn)品開發(fā)和項目過程中的風(fēng)險管理，制定制造業(yè)風(fēng)險管理流程，并引入工具進行精準(zhǔn)化管理。

?深入學(xué)習(xí)風(fēng)險分析、識別、評估應(yīng)對、追蹤和關(guān)閉全流程，并建立持續(xù)優(yōu)化意識，實現(xiàn)對風(fēng)險的全周期監(jiān)控；

?全面掌握研發(fā)團隊的特點，結(jié)合相關(guān)工具和方法，實現(xiàn)共創(chuàng)共贏的高效團隊建設(shè)

?結(jié)合高風(fēng)險的制造業(yè)產(chǎn)品，將產(chǎn)品開發(fā)，成本管理，風(fēng)險管理，研發(fā)團隊建設(shè)等模塊貫穿結(jié)合，實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展

【課程特色】

干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩

【課程對象】

研發(fā)副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，項目管理負(fù)責(zé)人，市場部負(fù)責(zé)人，質(zhì)量負(fù)責(zé)人，研發(fā)部門負(fù)責(zé)人，人力負(fù)責(zé)人等中高層人員

【課程大綱】

一、當(dāng)代制造業(yè)的特點

1、制造業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特點

?制造業(yè)產(chǎn)品項目特點

?當(dāng)前的難點解析

?常用的方法和問題

?引入項目管理和體系化解決方案

2、基本概念介紹

?項目＋項目管理：定義、分類、特征和制造業(yè)特點

?項目管理的10大知識領(lǐng)域

?項目管理的5大過程組

３、產(chǎn)品開發(fā)項目管理

?產(chǎn)品開發(fā)特點

?產(chǎn)品、項目、運營的區(qū)別和生命周期圖

?產(chǎn)品開發(fā)項目管理的類別

?制造行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程

案例：國內(nèi)外機械制造行業(yè)，產(chǎn)品開發(fā)分類介紹和工具推廣 （引入德國制造先進工具）

４、項目組織架構(gòu)

?項目相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)和特征

?項目角色的任務(wù)和權(quán)限

案例分享：制造業(yè)主流公司產(chǎn)品項目組織和責(zé)任矩陣介紹

小組練習(xí)１：小組演練和組織架構(gòu)練習(xí)，分工說明等

二、產(chǎn)品成本管理

1、企業(yè)利潤結(jié)構(gòu)表分析

?市場端和運營端的成本分析

?產(chǎn)品成本和利潤的關(guān)系

?典型利潤總類介紹

案例：某世界100強制造企業(yè)的利潤種類和產(chǎn)品成本關(guān)系解讀

2、產(chǎn)品成本導(dǎo)入

?什么是成本

?產(chǎn)品成本費用的類別

?產(chǎn)品成本的決定因素

?成本-BOM產(chǎn)生的具體機制

?成本和產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)系

案例：制造業(yè)某產(chǎn)品和研發(fā)設(shè)計案例分享

3、制造業(yè)成本結(jié)構(gòu)分析

?產(chǎn)品魚骨圖分析

?成本出處和負(fù)責(zé)分工分解

?產(chǎn)品成本和產(chǎn)品設(shè)計分析

?產(chǎn)品成本和生產(chǎn)運營分析

三、全面成本管理

1、產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)

?成本追蹤結(jié)構(gòu)

?關(guān)鍵參數(shù)講解

?措施類別定義

案例：某工業(yè)產(chǎn)品的成本分析案例，小組討論：針對目前的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，按照三層結(jié)構(gòu)，設(shè)計產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)圖

2、產(chǎn)品成本控制

?成本控制全局圖

?成本管理流程

?高成本原因解析

?降成本案例分析

?生產(chǎn)效率的提升

?生產(chǎn)節(jié)拍

?質(zhì)量改進

?設(shè)計優(yōu)化

四、風(fēng)險管理基礎(chǔ)知識

1、風(fēng)險管理概念

?風(fēng)險

?風(fēng)險管理

2、風(fēng)險管理特點

?風(fēng)險管理必要性

?風(fēng)險管理作用

?風(fēng)險管理的代價

3、風(fēng)險管理要素

?風(fēng)險管理基本內(nèi)容

?風(fēng)險管理的主要要素

?風(fēng)險管理過程和階段

4、風(fēng)險管理計劃

?目標(biāo)

?組織結(jié)構(gòu)特征

?績效評定

案例分享:針對工業(yè)產(chǎn)品的風(fēng)險管理計劃

五、產(chǎn)品風(fēng)險管理實施

1、風(fēng)險管理的識別

?風(fēng)險識別及其特點

?風(fēng)險識別的方法

?分析風(fēng)險的方法

2、企業(yè)和產(chǎn)品風(fēng)險分析

?企業(yè)責(zé)任風(fēng)險

?企業(yè)人身風(fēng)險

?產(chǎn)品責(zé)任風(fēng)險

?企業(yè)和產(chǎn)品財務(wù)分析

3、分析評估

?評估工具介紹

?收集數(shù)據(jù)和整理

?分析評估

4、風(fēng)險控制

?風(fēng)險控制原理

?風(fēng)險避免

?損失控制

?風(fēng)險隔離

?風(fēng)險轉(zhuǎn)移

5、風(fēng)險的保險轉(zhuǎn)移

?保險適用范圍

?保險的步驟和標(biāo)準(zhǔn)流程

?理賠和索賠

練習(xí)：針對某個產(chǎn)品，建立風(fēng)險管理組織和風(fēng)險評估，并指定相應(yīng)的主要措施

六、研發(fā)團隊管理導(dǎo)入

1、團隊管理概念

?企業(yè)文化和團隊文化

?高效團隊的特征

?團隊成熟度模型

2、研發(fā)人員能力素質(zhì)模型

?能力素質(zhì)模型

?必備素質(zhì)

?職業(yè)6大意識

3、團隊發(fā)展階段

?4大階段定義

?各階段特點和對策

?常用解決方案分享

案例分享:新時期全球項目團隊的挑戰(zhàn)和團隊管理

七、研發(fā)人員素質(zhì)修煉

1、正確的職業(yè)心態(tài)

?積極主動的心態(tài)

?感恩的心態(tài)

?務(wù)實的心態(tài)

2、良好的工作習(xí)慣

?有效完成任務(wù)的方法

?時間管理

?會議管理

3、順暢的溝通與合作

?溝通的重要性

?溝通的障礙

?溝通模型

?有效溝通的要點

?傾聽的技巧

?提問的技巧

?人際風(fēng)格與溝通

?溝通方式的靈活應(yīng)用

4、研發(fā)人員能力素質(zhì)模型

?能力素質(zhì)模型

?必備素質(zhì)

?職業(yè)6大意識

5、團隊發(fā)展階段

?4大階段定義

?各階段特點和對策

?常用解決方案分享

練習(xí)：針對研發(fā)人員素質(zhì)模型，分析自己的能力模型

八、研發(fā)人員的需求意識

?以市場為導(dǎo)向的客戶需求采集

?以市場為導(dǎo)向客戶需求采集

?從候選概念到產(chǎn)品需求包的需求分析工作

?需求的傳遞與跟蹤

?需求的評審與解釋

案例分享: 產(chǎn)品設(shè)計階段，從臨時數(shù)據(jù)分析

九、研發(fā)人員的市場營銷意識

?市場細(xì)分

?理解市場

?組合分析

?制定細(xì)分市場的業(yè)務(wù)計劃

?制定產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計劃及產(chǎn)品規(guī)劃

十、研發(fā)項目管理的總結(jié)

?項目管理知識體系的運用

?成本管理vs風(fēng)險管理vs 團隊管理

?專業(yè)化之路

?持續(xù)化優(yōu)化

十三、研發(fā)項目最佳實踐分享

?某全球重點型號產(chǎn)品的成本控制項目

?中國高鐵高風(fēng)險產(chǎn)品-風(fēng)險管理解密和分享

?中國研發(fā)項目管理升級之路

?課程總結(jié)

?Q&A

學(xué)習(xí)回顧，表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)團隊

田老師

田偉華 老師（北京）

——中國制造行業(yè)實戰(zhàn)派項目管理和工業(yè)4.0專家

?北京航空航天大學(xué)軟件工程和項目管理碩士

?世界500強德國采埃孚北京項目管理負(fù)責(zé)人

?世界500強德國博世可再生能源事業(yè)部中國區(qū)項目管理負(fù)責(zé)人、中國區(qū)信息管理高級工程師

?北京經(jīng)濟運行研究會特邀專家

?博世精益化生產(chǎn)體系（BPS）認(rèn)證

?德國萊茵（TÜV ) ISO9001:2015認(rèn)證審核員

?美國項目管理委員會（PMI)資深會員和PMP

?黎明保險經(jīng)紀(jì)高級合伙人，企業(yè)家庭風(fēng)險管理專家

【個人簡介】

田老師是項目管理和生產(chǎn)管理領(lǐng)域?qū)＜遥瑩碛?年信息技術(shù)行業(yè)，14年跨國外企制造行業(yè)和4年管理咨詢工作經(jīng)歷，其中近2年的德國海外工作經(jīng)驗。

田老師精通各種復(fù)雜場景下從產(chǎn)品需求、設(shè)計開發(fā)、產(chǎn)能建立、驗證到交付的全流程、具有團隊建設(shè)能力、系統(tǒng)整合能力、場景分析能力和應(yīng)用工具解決問題能力。

田老師在德國博世從事企業(yè)信息化工作階段工作期間，完成北方區(qū)工廠系統(tǒng)整合，實現(xiàn)了信息安全體系的建立和AP上線的目標(biāo)；

2009年，田老師進入博世可再生能源事業(yè)部，從事風(fēng)能制造基地建立和各類產(chǎn)品從引入、研發(fā)到交付的項目管理工作。

2010年轉(zhuǎn)戰(zhàn)德國、西班牙和中國等十幾個城市，帶領(lǐng)近百人團隊實現(xiàn)了總投資2億元的北京生產(chǎn)線。

從2010年到2014年，開發(fā)了近5種產(chǎn)品和建立本地化供應(yīng)鏈，滿足了中國區(qū)，北美和南美市場的需求，2014年營業(yè)額實現(xiàn)5000萬到4個億的突破。期間負(fù)責(zé)產(chǎn)品成本控制的項目，全面整合產(chǎn)品LCM全流程，通過全過程優(yōu)化，實現(xiàn)成本20-30%的降低目標(biāo)。

加入采埃孚北京后，全面負(fù)責(zé)項目管理和信息技術(shù)，作為PMO參與中國區(qū)產(chǎn)品開發(fā)和項目管理，實現(xiàn)中國高鐵生產(chǎn)維修基地的建立，印度風(fēng)機產(chǎn)品的本地化等重大產(chǎn)品業(yè)務(wù)單元的建立。2017-2018年，在業(yè)務(wù)單元整合的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)對業(yè)務(wù)流程和企業(yè)信息系統(tǒng)的整合，并在當(dāng)年完成SAP上線工作。從2015年起，隨著德國工業(yè)4.0的開展和中國制造2025戰(zhàn)略的發(fā)布，田老師參與全球團隊，領(lǐng)導(dǎo)實施工業(yè)4.0在中國區(qū)域的落地，實施一系列改進，引入MDA,MES,IIOT等相關(guān)部署和技術(shù)，實現(xiàn)生產(chǎn)線的升級，提高了工作效率30%以上，并有效的降低了質(zhì)量風(fēng)險，尤其是高鐵齒輪箱制造業(yè)務(wù)，避免了近80%的質(zhì)量風(fēng)險。并在2019年德國總理訪華中，作為中德制造技術(shù)交流的示范項目，接見了德國總理默克爾及其內(nèi)閣和德國企業(yè)總裁團的參觀，并獲得了一致好評。

田老師長期服務(wù)于世界500強德國高端制造企業(yè)，扎根于中國制造的宏偉藍圖。通過14年的引入、消化、實踐和吸收一套德國制造的全過程體系和精髓，并結(jié)合中國本土供應(yīng)鏈和制造的實際特點，踐行中西貫通的管理理念。面對疫情和新的國際形勢的挑戰(zhàn)，田老師也引入風(fēng)險管理理念，并結(jié)合ISO和PMI的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在實踐中做到對企業(yè)和員工的保駕護航，成為企業(yè)發(fā)展的護城河利器！

田老師提倡實踐是檢驗一切方法的唯一標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)在實踐中實現(xiàn)可持續(xù)化的過程改進。面對中國產(chǎn)業(yè)集群建立和制造業(yè)的全面崛起，全身心投入于中國制造全面升級和“2025中國制造”的國家戰(zhàn)略，實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗！

【主講課程】

產(chǎn)品管理和項目管理

《通用項目管理培訓(xùn)》

《項目全流程全周期風(fēng)險管理》

《新產(chǎn)品開發(fā)和交付流程》

《研發(fā)成本管控與解決方案》

《中國制造2025項目管理最佳實踐》

《市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項目管理》

數(shù)字化

《數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用與實踐》

《數(shù)字化卓越運營》

《數(shù)字戰(zhàn)略-制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級與實戰(zhàn)》

《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》

智能制造

《工業(yè)4.0下的“三精”生產(chǎn)運營管理》

《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)設(shè)備自動化》

《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)運營管理》

《工業(yè)4.0下的智能工廠規(guī)劃與實踐》

《機械制造行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)》

《世界級制造系統(tǒng)（WCM-TPM）實戰(zhàn)班》

《人工智能在制造業(yè)的應(yīng)用》

【服務(wù)客戶】

總裁班：華夏基石，山東海納，工信部科技學(xué)院

國家機構(gòu)和特大國企：中國中車，中國鐵路總公司，國家統(tǒng)計局，國家水利局

世界500強外企：博世中國，博世力士樂，采埃孚傳動系統(tǒng)（北京）有限公司，采埃孚洛陽一拖有限公司，丹麥維斯塔斯，西門子歌美颯，

制造行業(yè)：三一重工，山東臨工工程機械有限公司，山東卡特重工機械有限公司，山東永安特種裝備有限公司，臨沂正大機械有限公司，山東新港企業(yè)集團有限公司，泰山啤酒，岱銀集團，厚豐集團，大唐宅配，安徽維東建材股份有限公司，安徽海軒教育科技有限公司，蕪湖金牛電氣股份有限公司，合肥海源機械有限公司，重慶市依斯普激光技術(shù)股份有限公司，重慶雅訊科技有限公司，山東福洋生物科技股份有限公司，安徽天安新材料有限公司，重慶匯帆科技有限公司，重慶輝騰能源股份有限公司，安徽中科有智科技有限公司

醫(yī)療和民生：重慶普雅醫(yī)療器械有限公司，重慶凱林制藥有限公司，帥迪醫(yī)療，重慶藍潔廣順凈水材料有限公司

通訊業(yè)：中國聯(lián)通，中國移動

【學(xué)員評價】

田老師的課程非常系統(tǒng)，通過大量的案例分析，結(jié)合工廠實際問題進行了全方位分析和點對點的提供了對應(yīng)的方案，并通過分組聯(lián)系，進行對應(yīng)項目或者難點的演練， 不愧為實戰(zhàn)的高手。同時田老師從集團戰(zhàn)略到項目管理全領(lǐng)域知識體系的應(yīng)用，以及如何系統(tǒng)的進行戰(zhàn)略落地和組織能力建設(shè)，全面而落地，學(xué)員受益匪淺。

——中國一拖集團采埃孚公司，總經(jīng)理 余洪濤

課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，尤其對生產(chǎn)型企業(yè)信息化建設(shè)具備很強的實戰(zhàn)性！

——北京太極信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司項目管理部 高級經(jīng)理 黃曉燕

田老師的課程非常實戰(zhàn)，理論的系統(tǒng)性也很強，讓我們充分領(lǐng)閱了德國制造百年沉淀的項目管理體系，尤其是對開發(fā)流程和質(zhì)量控制的充分融合，給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。

——北京經(jīng)濟運行研究會，副主席 田云

田老師的課程深入淺出，結(jié)合德國制造行業(yè)的項目管理特點，通過大量案例不斷給人啟發(fā)，收益很大。 ——博世力士樂中國區(qū)物流總監(jiān) 何京衛(wèi)

田老師的課程準(zhǔn)備充分、條理清晰、重點突出、風(fēng)趣幽默、邏輯性很強。從工業(yè)4.0到中國制造2025，對中國制造的國家政策制定的背景、階段安排、十大重點領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解，也增強了民族自豪感和自信心。同時田老師講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，講課過程中適時穿插經(jīng)典案例，使全體同學(xué)在輕松、互動的環(huán)境中完成了學(xué)習(xí)，記憶更加深刻，總之，這是一次完美的學(xué)習(xí)體驗，給田老師點贊！。

——中國鐵路總公司北京監(jiān)造處 副主任 張家富

田老師的課程展現(xiàn)了其個人充分的魅力，深入淺出的將復(fù)雜的項目管理體系引入到實際的工作中，對我們中小型企業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品升級，指明了方向，讓我們可以采用德國最先進的體系和方法，引導(dǎo)我們的持續(xù)化發(fā)展。 ——新研氫能源科技有限公司 董事長 洪美生

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