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企業(yè)帶教導(dǎo)師綜合技能提升
【課程編號(hào)】:NX19458
企業(yè)帶教導(dǎo)師綜合技能提升
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:帶教導(dǎo)師培訓(xùn)
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【課程背景】
帶教導(dǎo)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識(shí)和技能,達(dá)成有針對(duì)性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的帶教導(dǎo)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識(shí)管理。因此,越來越多的企業(yè)將組建帶教導(dǎo)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的帶教導(dǎo)師必須高度認(rèn)同本企業(yè)文化,具備良好的溝通能力、強(qiáng)烈的分享意愿、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)際操作技能和豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。此外,還需具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)呈現(xiàn)和分享技巧。實(shí)踐中,一些大型企業(yè)利用內(nèi)部技術(shù)比武等機(jī)會(huì)將表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工直接吸納為帶教導(dǎo)師。只關(guān)注了業(yè)務(wù)技能,卻忽視了其它素質(zhì)的考察,加之沒有提供相應(yīng)的培訓(xùn)師技能技巧培訓(xùn),結(jié)果不僅影響培訓(xùn)效果,也降低了帶教導(dǎo)師對(duì)培訓(xùn)工作的熱情。另外一個(gè)經(jīng)常遇到的問題是,有的員工業(yè)務(wù)上很突出,專業(yè)技能很出色,卻不能有效地將這些知識(shí)和技能傳授給他人,或不知道該講些什么內(nèi)容,或不擅長(zhǎng)表達(dá)。《企業(yè)帶教導(dǎo)師綜合技能提升》課程從企業(yè)帶教導(dǎo)師認(rèn)知升級(jí)和新入職員工心理構(gòu)建兩個(gè)角度入手,專門針對(duì)企業(yè)帶教導(dǎo)師設(shè)計(jì)研發(fā)。
【課程大綱】
導(dǎo)入:
?帶教導(dǎo)師對(duì)于企業(yè)的意義是什么?
?什么是帶教導(dǎo)師?
?你心目中好的導(dǎo)師什么樣?
第一講:企業(yè)帶教導(dǎo)師角色認(rèn)知與定位
1、一位優(yōu)秀的帶教導(dǎo)師的角色定位
2、優(yōu)秀帶教導(dǎo)師的五項(xiàng)修煉
3、個(gè)人職業(yè)發(fā)展中帶教的價(jià)值與意義
4、什么樣的帶教導(dǎo)師是稱職的
第二講:信任搭建與認(rèn)知升級(jí)
1、優(yōu)秀導(dǎo)師的個(gè)人品牌構(gòu)建
2、信任的建立
?信任的兩大來源
?來自于能力的信任
?來自于動(dòng)機(jī)的信任
?基于動(dòng)機(jī)信任的三種方法
3、高效溝通的四個(gè)引擎
立場(chǎng)是溝通的前提
性格是溝通的基礎(chǔ)
情緒是溝通的保障
情感是溝通的關(guān)鍵
第三講:工作情景與工作方法
1、了解自己發(fā)展自己,了解他人影響他人
?性格認(rèn)知與分析工具
?情緒價(jià)值分析工具
2、從自身出發(fā)“教什么”?
?隱性知識(shí)顯性化
?顯性知識(shí)規(guī)律化
3、從徒弟出發(fā)“怎么教”
?語言表達(dá)潛意識(shí)認(rèn)知
?認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)深度
4、不同情境的處理方法與工具
?我已經(jīng)說得很明白了為什么還是不會(huì)?
行動(dòng)學(xué)習(xí)復(fù)盤工具
說服心理學(xué)三步
?徒弟對(duì)我說內(nèi)容提出異議怎么辦?
CD四要素提升策略
?徒弟對(duì)工作消極懈怠怎么辦?
組織滿意度:我能做什么?
職業(yè)滿意度:我想要做什么?
?如何做好徒弟在工作中的正向引導(dǎo)?
提升職業(yè)能力方案
清晰職業(yè)要求方案
滿足個(gè)人需求方案
提高個(gè)人回饋方案
案例研討:沒升職的趙勇
?當(dāng)徒弟在某些技術(shù)優(yōu)于我怎么辦?
王老師
講師背景
?景颯文化傳播有限公司創(chuàng)始人
?曾任綠地集團(tuán)海口事業(yè)部大區(qū)經(jīng)理
?陜西省寶雞市人事局干部任選委員會(huì)委員
?東方航空、吉祥航空服務(wù)流程創(chuàng)建督導(dǎo)師
?中國(guó)女性形象工程特邀講師
?中華禮儀文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
?美國(guó)CISFC認(rèn)證培訓(xùn)師
?全國(guó)職業(yè)核心能力高級(jí)培訓(xùn)師
?ISE國(guó)際服務(wù)效能督導(dǎo)師
?上海政法大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東政法特聘講師
曾編著出版《惠言識(shí)禮》、《溝通談資與應(yīng)用》、《優(yōu)雅儀態(tài)的塑造》等刊物
2021年課程體系
服務(wù)營(yíng)銷系列:
《客戶服務(wù)與客戶溝通》
《會(huì)議營(yíng)銷和招商會(huì)》
《地產(chǎn)項(xiàng)目員工服務(wù)與銷售技能提升》
《服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值》
《基于用戶需求的服務(wù)意識(shí)與營(yíng)銷技能提升》
禮儀、修養(yǎng)系列:
《個(gè)人品牌形象管理-----色彩與服飾搭配》
《高端商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《茶藝美學(xué)與紅酒品鑒》
《優(yōu)雅儀態(tài)魅力綻放》
通用管理系列:
《商務(wù)演講技巧》
《高效招聘與面試技巧》
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作—“橫向領(lǐng)導(dǎo)力”》
《從執(zhí)行到復(fù)命-員工職業(yè)化訓(xùn)練》
《企業(yè)后備人才的角色定位與轉(zhuǎn)換》
《中層管理者的角色定位與管理藝術(shù)》
《大客戶開發(fā)與管理技巧》
《跨部門溝通技巧》
《商務(wù)談判技巧》
《溝通中你所不知的辨微識(shí)心術(shù)》
《引爆潛能——大客戶溝通》
《基于高凈值客戶的談資解決方案》
授課風(fēng)格
王惠老師講課語言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)形象,機(jī)智詼諧,妙語連珠,動(dòng)人心弦。多年的各領(lǐng)域培訓(xùn)經(jīng)歷,更多的結(jié)合心理學(xué)和中國(guó)古典文學(xué)等知識(shí),使得課堂中學(xué)員心情舒暢、樂于學(xué)習(xí),在輕松、愉快和笑聲中獲得知識(shí)和啟迪,變機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿為心領(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考。王老師課堂注重教學(xué)手段多樣化,積極調(diào)動(dòng)學(xué)員潛意識(shí)思維模式,例如:人體雕塑、模擬情景演練、問題樹、腦圖、禮儀操、微笑操、儀態(tài)操、分層遞進(jìn)術(shù)等教學(xué)方法。用優(yōu)雅的個(gè)人魅力感染學(xué)員,大量的個(gè)案分析模擬與小活動(dòng)提升了課堂的參與度,深受企業(yè)、客戶喜愛。
服務(wù)客戶
金融類:中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)商銀行、中國(guó)平安、諾亞財(cái)富、鉅派投資、惠業(yè)投資、冠豐投資、富滇銀行、徽商銀行、紅塔銀行、中國(guó)人壽、新華保險(xiǎn)、泰康人壽等
餐飲服務(wù)類:海底撈餐飲服務(wù)有限公司、北京西貝餐飲管理有限責(zé)任公司、上海旺勝餐飲股份有限公司、內(nèi)蒙古小肥羊餐飲連鎖有限公司
醫(yī)藥類:中集藥業(yè)、輝誠(chéng)制藥、葵花藥業(yè)、百隆醫(yī)藥、內(nèi)蒙古協(xié)和醫(yī)院、沈陽友誼醫(yī)院、嵩山醫(yī)院、心諾普醫(yī)療等
能源、航天類:中國(guó)航天、中國(guó)節(jié)能、中石油、中石化、中糧集團(tuán)、、長(zhǎng)慶油田、三一重工、北控集團(tuán)、北京燃?xì)獾?/p>
通信IT、電力類:中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)華電力、南方電網(wǎng)、
汽車類:北京奔馳、廣汽集團(tuán)、現(xiàn)代汽車、長(zhǎng)春一汽、北汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車等
其他類 : 浙富控股集團(tuán)、綠地集團(tuán)、東方航空、海南航空、深圳航空、上海外高橋保稅區(qū)檢查站、新都國(guó)際地產(chǎn)、家化實(shí)業(yè)有限公司、上海市教委、上海大眾、亞康實(shí)業(yè)、中信地產(chǎn)、貝菲特健身會(huì)所、緣素信息科技有限公司、置信地產(chǎn)有限公司、愛韋訊信息技術(shù)有限公司、紅旗茂商業(yè)城、金安集團(tuán)、神舟實(shí)業(yè)、申格體育、龍江衛(wèi)視、樂辰科技、北京給排水、鋼研納克、新東網(wǎng)、京東、天聞數(shù)碼、弘遠(yuǎn)泰斯、富力地產(chǎn)、招金集團(tuán)、天康生物
客戶反饋
王老師的課很有特點(diǎn),最重要的是有方法論的轉(zhuǎn)移,實(shí)操性特別強(qiáng),真能幫助企業(yè)解決問題。
—— 浙富控股集團(tuán)董事長(zhǎng) 金繼宏
王老師優(yōu)雅的儀態(tài)、風(fēng)趣的談吐、博學(xué)的知識(shí),深深地吸引著我們。她已經(jīng)成為了我們公司的一員,我們已經(jīng)離不開她了。
—— 谷潤(rùn)陽光科技有限公司總經(jīng)理 何明明
是我見過為數(shù)不多的講課好的女老師,在王老師的課上總能不停的調(diào)動(dòng)起大家的積極性,工具、模型、實(shí)操訓(xùn)練、PK比賽……..感謝王惠老師帶給我們那么多。
—— 上海置信地產(chǎn)總經(jīng)理 陳永貴
王惠老師授課認(rèn)真,氣場(chǎng)強(qiáng)大很有風(fēng)范,培訓(xùn)的內(nèi)容貼合實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng),風(fēng)趣幽默。在一個(gè)個(gè)案例和故事中讓我們得到了啟發(fā)和收獲。
—— 家化實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理 于蕭瑜
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
程思澤老師
程思澤——壓力管理專家,心理咨詢師,人力資源管理師。 一.主要研究領(lǐng)域 1....