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課程背景：

如何讓中國本土企業(yè)打破發(fā)展“瓶頸”，在外資資本和跨國品牌的夾縫中勝利突圍,找到打造戰(zhàn)略核心價值的有效辦法，贏得最大的價值和利潤，形成品牌優(yōu)勢，為推動中國本土經(jīng)濟以及自身發(fā)展作出應有的貢獻，這已成為中國企業(yè)亟待解決的課題。

課程特點：

1.系統(tǒng)性，課程不再是從西方搬來的一個一個的孤立學科講授，而是把企業(yè)發(fā)展作為一個活的有機體進行分析；

2.針對性，課程所針對的是企業(yè)管理和發(fā)展中所面對的重點問題，參訓人員接受培訓后，能自主理出解決企業(yè)管理的思路和辦法；

3.實用性，課程不講空洞理論，強調(diào)以解決問題為要務，并針對參訓人員所提出的現(xiàn)實問題，在互動的基礎上進行分析解答；

4.啟發(fā)式，培訓強調(diào)通過邊講、邊議、邊討論的方式，進行互動，以引導參訓人員邊學、邊思考、邊創(chuàng)新解決自己企業(yè)的基礎管理問題；

5.教練式，課程不是簡單的理論分析講解，而是教、練結合，以使參訓管理人員掌握能帶回去付諸實施的具體技術和方法；

課程策略：

1）學員主導，培訓課程直接以參訓學員為主體，不僅把他們吸納到培訓過程中來參與討論互動，而不是消極的被動聽眾，而且鼓勵學員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并提出解決問題的辦法，以造成開放的學習氛圍；

2）問題討論，由授課專家提出問題后，首先由參訓人員討論，然后由授課專家歸納總結，給出答案；

3）案例引導，由授課專家提出一個案例后，參訓人員一起討論分析，以加深對所講內(nèi)容的把握；

4）現(xiàn)場答疑，參訓人員可現(xiàn)場提出自己工作中所遇到的問題，進行討論后由授課專家進行解答；

5）游戲啟發(fā)，課程安排有啟發(fā)式游戲，以通過游戲啟發(fā)參訓人員思考，加深理解；

課程對象：

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、中高基層管理者

課程內(nèi)容：

模塊一：頂天立地（戰(zhàn)略布局）—大處要壯闊，小處要鋒利

1、頂天—大處要壯闊

企業(yè)管理者必備的思想素質(zhì)——目標高遠甚至崇高

2、立地—小處要鋒利

發(fā)展中每一個環(huán)節(jié)要與消費者、競爭者、企業(yè)資源三者對接

頂天立地—看得遠不致急功近利，善布局才能穩(wěn)操局面。

3、奧運后經(jīng)濟時代形勢和特征分析：

穿別人的鞋，走自己的路，讓別人學去吧！

4、跨國品牌的陰謀與動作，我們怎樣警惕？

5、中國企業(yè)發(fā)展的態(tài)勢和競爭后勁：市場決定命運！

模塊二：差異凸顯（戰(zhàn)略構思）—與強者差異才能與強者并行

1、將某個差異放大、放大再放大

2、在復制中尋找到藍海：第一速度搭上車，照樣能夠火一把

3、集中優(yōu)勢兵力，消滅關鍵敵人

4、以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，可持續(xù)發(fā)展

模塊三：先者生存（戰(zhàn)略模型）—帶來資源匯聚

1、“速度領先” 帶來“資源匯聚”

2、快魚吃慢魚的時代：速度決定一切

3、在同質(zhì)化越來越來嚴重的時候，怎樣化“面”的優(yōu)勢為“點”的優(yōu)勢

4、《孫子兵法》“激水之疾，至于漂石者，勢也。”案例新解

5、點點自己的資源到底有多少？清楚家底好辦事

模塊四：優(yōu)先聚焦（戰(zhàn)略分析）—將路走得窄些

1、聚焦—改變力量對比

2、激光與陽光，子彈與火槍對企業(yè)核心競爭力的啟示

案例：格蘭仕、紅河

3、企業(yè)發(fā)展的終極戒律：力求簡單

試驗發(fā)展

模塊五：從“打靶”轉向“博弈”（戰(zhàn)略核心） —應對客戶漂移

1、從“定向打靶”轉向“運動博弈”

在“變化”中抓住“不變”的主線，牢牢把握主動權

在“不變”中利用“變化”的力量，快速引爆市場

2、堅持就是勝利。生存越久，積累越多，價值越高

3、知名度、滿意度、忠誠度，一樣都不能少

4、篩選客戶，找到黃金分割點

5、建立客戶管理體系，現(xiàn)在是網(wǎng)絡當家：高品質(zhì)渠道連鎖化

模塊六：細分營銷（戰(zhàn)略導向）—找到自己作主的地盤

1、人群細分

2、感性細分

3、市場細分

4、渠道細分

5、品類細分

模塊七：競爭超越（戰(zhàn)略思維）—凌駕于對手之上

1、競爭的顯性升級和隱形升級

2、與對手推動行業(yè)迅速膨脹，做大做強

3、從IT行業(yè)、快速消費品行業(yè)發(fā)展看群雄逐鹿

4、做成行業(yè)領軍的六大韜略

5、行業(yè)不同位置的戰(zhàn)術：阻擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、防御戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)

模塊八：品牌4S戰(zhàn)略（戰(zhàn)略實施）—高效構建強勢品牌

1、強勢品牌的標準：附加值、突出個性、長久壽命

2、差異化表達

3、產(chǎn)品表達

4、位次表達

5、關系人表達

6、如何成為中國乃至世界的強勢品牌

7、短期利益與長遠利益怎樣平衡

8、核心產(chǎn)品、增長產(chǎn)品、種子產(chǎn)品對品牌沉淀的作用及推動

模塊九：戰(zhàn)略是一把刀（戰(zhàn)略體系）—握住刀背那一面

1、做還是不做—生死問題

2、只要你出手，就有贏的機會；沒有機會，便到處是機會

3、營銷上大膽突破，在品牌上大膽運作

4、做戰(zhàn)略——提高核心競爭力

5、做機制——不依賴任何能人

6、做文化——成為企業(yè)第一推動力

7、做團隊——進化你的員工

模塊十：拒絕用管理駱駝的方法管理兔子（戰(zhàn)略總結）

1、駱駝（跨國品牌）和兔子（中國企業(yè)）有兩個本質(zhì)的不同

駱駝有駝峰，有足夠的儲存；兔子必須一邊跑一邊找到食物，否則很快就會餓死、渴死或累死。

2、必須認清本土企業(yè)的兔子本性，堅持把兔子養(yǎng)成駱駝

3、需要修煉管理者的七大本性，打造成魅力領導者

4、不斷掌握中國企業(yè)管理者的四大做事原則：

自知之明——專注一點，做某一領域的老虎

順水推舟——時勢造英雄，不是英雄造時勢

血濃于水——團隊牢不可破的信賴

知己知彼——自己比對手更用心

5、怎樣培育下屬，讓戰(zhàn)斗能量無限放大

6、如何有效激勵下屬，把企業(yè)創(chuàng)建成最美的幸福平臺

7、21世紀企業(yè)發(fā)展的七個忠告

備注:以上大綱僅供參考,實際授課根據(jù)培訓需求適當調(diào)整

劉老師

北京大學MBA班《戰(zhàn)略管理》特聘教授

清華大學領導力訓練中心培訓專家

亞洲總裁培訓力第一人

國家軟實力課題組咨詢專家

央視《智者贏天下》首席策劃

中國企業(yè)培訓師聯(lián)合會執(zhí)行會長

美國ACI授權國際注冊認證中國區(qū)主訓導師

中國贏利5+2系統(tǒng)研究院院長

2008年中國最具影響力策劃師

2011年中國十大杰出管理導師

中國培訓百大風云人物

2187好習慣5+四系統(tǒng)創(chuàng)始人

曾任韓國斗山集團營銷副總、法國欣欣諾傳媒執(zhí)行總裁、中糧集團戰(zhàn)略總策劃，為國務院秘書局、西門子、中石化、南車集團、北京大學等1200多家行政事業(yè)企業(yè)做過培訓、策劃、咨詢，輔導各類管理及業(yè)務人員超過150萬人。

在20多年的企業(yè)管理實踐和一線操盤中，不僅出版《左手管理，右手營銷》《總裁培訓力》等暢銷著作，還創(chuàng)造性地開發(fā)了“互聯(lián)網(wǎng)時代贏利5+2系統(tǒng)”，被《中國網(wǎng)》等主流媒體譽為“引領中國實戰(zhàn)化培訓時代！”，指導與服務過2000家民營企業(yè)，幫助上市的企業(yè)11家，為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展與贏利帶來創(chuàng)新動力！

系列課程：

1、語言類：

《總裁培訓力》《2187企業(yè)家當眾講話四階訓練》

《2187領導干部脫稿講話四階訓練》《2187金牌內(nèi)訓師四階訓練》

2、管理類：

《2187管理好習慣》《2187團隊好習慣》《打造團隊凝聚力》

《優(yōu)秀領導的管理藝術》《優(yōu)秀領導的卓越執(zhí)行》《管理者的高品質(zhì)溝通》

3、營銷類：

《互聯(lián)網(wǎng)時代贏利5+2系統(tǒng)》《中國式關系營銷》

《品牌管理與年度營銷規(guī)劃》《戰(zhàn)略管理》

服務過的客戶（部分）：

全國婦聯(lián) 中國航天部 國家行政學院 外交部 國務院秘書局 青島海爾 國家電網(wǎng) 大唐國際 百世物流 湘鄂情 珠穆朗瑪峰賓館 長城飯店 泰爾茂 江邊城外 麥當勞 眉州東坡 中國銀行 工商銀行 中國人壽 韓國斗山 中國石化 中國石油 北京大學 清華大學

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