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創(chuàng)新意識與創(chuàng)造力開發(fā)
【課程編號】:NX23004
創(chuàng)新意識與創(chuàng)造力開發(fā)
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓
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【課程關鍵字】:創(chuàng)新意識培訓
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課程大綱:
一、認識創(chuàng)新與創(chuàng)造力
(一)創(chuàng)新的本質
1.創(chuàng)新是發(fā)展之本
2.創(chuàng)新的概念與特征
(二)人的創(chuàng)造力是創(chuàng)新的力量之源
二、創(chuàng)造的過程
(一)創(chuàng)造過程的本質
(二)創(chuàng)造過程的八階段說
1.發(fā)現(xiàn)問題
2.領域探索
3.留意有關信息
4.醞釀
5.產(chǎn)生想法——頓悟
6.組合想法——聯(lián)結
7.選擇最優(yōu)想法
8.外化想法——落實
三、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新特質
(一)智商與創(chuàng)造力
(二)創(chuàng)造力與人格類型
1.“大五”人格理論的五因素
(三)創(chuàng)造力與人格特質
1.意志力
2.風險承受力
3.成長的愿望
4.對不確定的容忍度
5. 創(chuàng)造力自我效能感
(三)創(chuàng)新者的復雜與矛盾
四、創(chuàng)造力開發(fā)的方法
(一)掌握創(chuàng)新思維
1.發(fā)散思維與收斂思維
2.邏輯思維與直覺思維
3.批判性思維
4.逆向思維
(二)提升專注力
1.缺乏專注力的3種情況
2.如何提升專注力
(三)開始行動
(四)創(chuàng)新需要閑暇
(四)打造適宜創(chuàng)新的環(huán)境
五、打造創(chuàng)新團隊
(一)這不是一個單打獨斗的世界
(二)創(chuàng)新團隊的構成
(三)有效的團隊合作機制
(四)創(chuàng)新團隊文化構建
1.創(chuàng)新團隊文化與團隊領導者的核心作用
2.創(chuàng)新團隊文化重要特征
湯老師
中共河北省委黨校(河北行政學院)教授
中國秘書科學聯(lián)盟常務理事、副秘書長
河北省社會科學優(yōu)秀青年專家特別提名
曾掛職河北省唐山市豐潤區(qū)常務副區(qū)長
國際漢語應用寫作學會理事
河北省繼續(xù)教育協(xié)會理事
“中經(jīng)視頻”特聘教授,浙江工業(yè)大學文化與法治研究中心特約研究員
【專家介紹】
湯文穎(女),1963年3月生,新聞專業(yè)畢業(yè),文學學士,中共黨員,支部書記,中共河北省委黨校(河北行政學院)教授、國際戰(zhàn)略研究所副所長(正處長級),河北省社會科學優(yōu)秀青年專家特別提名,曾掛職河北省唐山市豐潤區(qū)常務副區(qū)長,“中經(jīng)視頻”特聘教授,浙江工業(yè)大學文化與法治研究中心特約研究員;國際漢語應用寫作學會理事,中國秘書科學聯(lián)盟常務理事、副秘書長,河北省繼續(xù)教育協(xié)會理事。
湯文穎教授開設新聞素養(yǎng)、時政解讀等30余個專題講座。出版33部著述,發(fā)表43篇研究論文。撰寫18篇咨詢報告得到了中央和省領導的關注和肯定性批示。
【近期主講】
《習近平關于新聞輿論工作重要論述》
《企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設融合創(chuàng)新》
《新時代國企思想政治工作的七個技巧》
《新聞攝影采寫編與企業(yè)文化建設》
《意識形態(tài)暨新聞宣傳工作專題》
《安全保密工作管理能力提升與風險防范》
《調(diào)查研究能力培養(yǎng)與調(diào)研報告撰寫技巧》
《新時代公文與新聞寫作技巧》
《辦公室政務信息寫作技巧》
《簡報總結與匯報》
《新檔案法下的企事業(yè)單位檔案管理實務》
《協(xié)調(diào)沖突管理與協(xié)調(diào)能力提升》
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