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【課程背景】

課程基于“新競爭形勢”背景開發；旨在幫助企業在“新競爭形勢”背景下，系統運營、優化管理，做大、做強、做久；不同的管理者，對學習的需求是不同的；但不同的企業，面臨的市場競爭環境是類似的；而且，不同的企業，也經歷了類似的成長發展過程；企業一開始會考慮，如何制定“發展目標”，如何制定“發展戰略”，如何搭建“組織架構”，如何組建“工作團隊”；后來發現，企業發展要靠一個“看不見的軟件”，也就是企業的一些“軟的科學和實力”，就是“企業文化”；再后來，隨著國內外市場競爭的加劇，隨著各個行業，紛紛進入成熟期，為了適應新的環境和競爭，企業就必然面臨一些調整，于是就帶來，“企業變革的問題，突破瓶頸的問題，跨越式發展的問題”；而真正要解決這些問題，除了企業家自己努力，還要有一大幫人一起使勁，才能使企業做大、做強、做久；

【課程目標】

全面的、系統的、一次性的，講透“戰略領導力”！不僅帶來新的思考和啟發，而且帶來，徹底解決問題的思路，更關鍵的是帶來：大幅提升“企業整體績效”的全套解決方案！

【適合對象】

企業老板、高管

【課程大綱】

一、競爭環境和以前不一樣

二、客戶需求和以前不一樣

三、員工心態和以前不一樣

對于高管來說：競爭環境發生的深刻變化，對思維方式、價值觀念、承擔成長、知識結構、工作重點等方面，都要有全新的認知，沒有這點的轉變，“戰略領導力”是沒有方向感的。

對于高管來說：客戶需求發生的深刻變化，對供應鏈體系的重構和優化，對客戶需求的個性化滿足，對與客戶之間的利益關系重建方面，有了更高的要求。

對于高管來說：管理要求發生的深刻變化，使老板要對企業平臺有新的認識，對團隊建設與管理，對目標計劃與執行，要有適合自己企業的建構體系方法。

對于高管來說：員工心態發生的深刻變化，對互聯網信息傳播，對員工管理的影響要充分重視，對人力資源開發與管理，要有更高的覺醒層次，對新生代員工的特點，要能正確的把握并管理他們。

第一章洞察經濟與財富走向

(所有標題，都有和“企業經營管理”相關的、具體落地的，啟發、建議和參考做法；)

第一節 經濟是什么？

一、“經濟”和“管理”的本質

二、為什么要學點兒“經濟學”

第二節 洞察經濟規律，判斷財富走向，企業必要對策

一、洞察經濟規律

1、不重視外部經濟環境和經濟規律的變化后果？

2、蓬勃向上的市場，可能會突然停止不前，甚至掉頭向下嗎？企業如何應對？

3、出現哪些“經濟現象”，要審視調整“資產負債表”？

二、判斷財富走向

1、“財富”的兩個必要條件？

2、如何判斷“財富”走向？

3、來之不易的“財富”，如何不被稀釋掉？

三、企業必要對策

1、未來順勢在哪？

2、一定會有“軟著陸”嗎？企業如何應對？

第二章頂層設計與商業模式

(所有標題，都有具體落地的，啟發、建議和參考做法；)

第一節 如何正確的理解“頂層設計”

一、什么是頂層設計

二、頂層設計：理性 + 個性

三、“努力方向和定位”的頂層設計

四、“基本玩法”的頂層設計

第二節 “頂層設計”的具體應用

一、自我管理的頂層設計

1、起源

①“心學”：儒家思想的一個門派，最早可追溯到孟子；到了明朝，由王守仁（號陽明）首度提出“心學”二字；

②“玄學”：對《老子》、《莊子》和《周易》的研究和解說，產生于魏晉；又稱新“道家”；《老子》、《莊子》、《周易》稱作“三玄”；

③“國學”：以先秦經典及諸子百家學說為根基的“中國傳統文化”；

2、心智修煉

企業家的心智修煉：與經營管理決策有關的，“必備心智模式”，“哲學智慧思想”，“理性邏輯關系”；

3、企業家(高管)必備的10個“哲學智慧思想”(每點都有具體的啟發建議和參考做法；)

(1)存在即合理；如何客觀認識現狀，承認并接受現狀？

(2)接受現狀后，要積極準備，擁抱未來的機遇：機會永遠屬于，已經準備好的你；準備些什么？

(3)積極的準備，擁抱未來的機遇，首先要：打破路徑依賴；如何打破？

(4)能夠打破路徑依賴，問題是能不能發現商機？企業家如何不斷的發現商機？

(5)發現了商機后，如何“定位”？

(6)定位沒問題了；為什么生意越做越大，越要自律？

(7)自律也沒問題了；團隊越來越大；為什么你單純一點，你的團隊也會單純一點？

(8)大家在自律和單純的工作；可是“福不可邀，禍不可避”；如何“招福”？如何“避禍”？

(9)“養喜神、去殺機”，一切發展都很順利；要控制好方向和節奏，如何避免發展悖論？

(10)再完美的“頂層設計”，也要通過無數具體的“落地執行”去實現？如何理解“過程思維”？

二、管理他人的頂層設計

1、選人：首要標準？

2、育人：如何復制人才？如何培養出比自己強，還死心塌地追隨自己的人？

3、用人：最基本的邏輯是什么？怎么把握好？

4、留人：靠什么留住人才？

三、管理工作的頂層設計

1、掙能掙的錢：STP戰略；如何給對手制造障礙？巨無霸來搶“蛋糕”怎么辦？

2、穩定的掙錢：如果客戶“感動、忠誠”，就能穩定掙錢，如何做到？

第四節 如何正確的理解“商業模式”

一、關于“顛覆”和“破壞”

二、關于“跨界”

三、關于“互聯網+”和“+互聯網”

四、不要成為商業模式的“犧牲品”

五、“商業模式”優化、創新，要先從“內部價值鏈重構”開始

第五節 設計“商業模式”的具體方法

一、定義價值鏈中的“價值”

二、定義價值鏈中的“價值”后，營銷能起步

三、營銷起步后，走向規模收益

四、如果規模收益達到瓶頸，不斷的二次創業

五、二次創業成功，還要不斷創新

六、多元化發展

第三章營銷策劃與財務管控

(所有標題，都有具體落地的，啟發、建議和參考做法；)

第一節 如何正確的理解“營銷策劃”

一、營銷是三步曲，三步都要抓，三步都要硬；

二、營銷策劃的目的：讓銷售變得多余

第二節 如何策劃營銷（注意同時思考和解決，就比較有難度）

一、如何賺到客戶流量

二、了解客戶需求

三、爆款打造

四、定價的藝術

五、深度營銷的渠道

六、如何促銷

第三節 財務管控

以“競爭模擬”的互動方式進行。是一種具有“極強實戰色彩的高端管理培訓形式”；是各大知名商學院MBA、EMBA必修課程；

對于學員來說，會有五大收獲 :

一是，更加深刻、全面的理解企業經營的閉環系統；

二是，學習預算管理，在模擬經營中把握現金流預測，保證財務安全；

三是，強化各個環節的成本管控，同時還要能達到績效目標；

四是，學習資源配置，協調融資、銷售、戰略之間的資源匹配；

五是，反思影響決策的四大因素，即團隊合作、精算競爭、目標計劃執行邏輯和狼性風格；只有四大因素同時把握好，才能做到又大、又強，同時投資回報率最高；

課程的實施 :

將學員分成若干組，一般為4-6組， 每個組代表一個“公司”；設計一個競爭的行業，幾乎全真模擬市場競爭；最后量化哪個團隊的綜合經營和財務指標好；(營收、市場占有率、利潤、投資回報率)

第四章人才經營與持續贏利

(所有標題，都有具體落地的，啟發、建議和參考做法；)

第一節 如何更好的“人才經營”

一、經營什么：到底把人才經營成什么樣子，才是最有利于企業發展的？

二、如何呈現：把自己呈現成什么樣子，人才就會自動自發？

三、做事風格：通過做事風格，如何影響人才？

四、避免錯誤：只要沒有“三大硬傷”，企業就會人才輩出；“三大硬傷”是什么？

第二節 持續贏利不容易，一直成功更不容易

一、為什么持續贏利不容易，一直成功更不容易（為什么會這樣）

二、贏利拐點前的信號（出現什么現象，就要小心些）

第三節 如何做到持續贏利(持續贏利的三大基本原則及相應對策)

一、原則一：方向和活力，同時兼顧；

二、原則二：注重實質，淡化形式，不斷打造核心競爭力，構筑護城河；

三、原則三：不管企業規模是否不斷做大，企業運營一定要越來越健康；

1、人的行為：好人 + 好制度

2、企業業務：明確的目標 + 正確的決策

3、愿景使命：遠見 + 價值

陳老師

【教育背景】

北京科技大學，工商管理碩士（99級計劃內統招MBA）；

【工作背景】

現任北京卓賦集團高級顧問兼副董事長；

擔任過多家企業的高層管理顧問，輔導企業不斷的績效改進；

授課和輔導的老板和高管學員過萬人；

曾任中國紡織物資（集團）總公司，總經理辦公室副主任；

曾任博西電力轉換設備（中美合資）有限公司，人力資源經理；

曾任北京政創實業發展有限公司，人力資源部經理、信息中心經理；

【聲譽】

北京培訓行業聯合會常務理事

清華、北大、復旦、人大、武大、鄭大、海大、吉大、廈大等眾多知名高校特聘講師

美國國際公共管理與人力資源管理協會中國區特聘講師

搜狐職場一言堂、時代光華《名師在線》欄目高級顧問、特聘講師

曾獲殊榮：搜狐職場一言堂、時代光華、京培聯、《企業大學》雜志、智慧中國聯盟聯合評選，“最佳實戰型管理技能講師”、“最佳管理咨詢專家”榮譽稱號；

20多年的企業管理實戰經驗，專注于研究并提供：針對企業核心管理人員的《高階管理技能系列課程》；

提供“應對企業二次創業，突破企業發展瓶頸，提升企業各項管理，如何從優秀到卓越”全套解決方案；

【主講課程】（課程滿意度信心指數＞90%，適合企業高管、核心部門優秀領導、經理；）

一、【提升企業家和高管“綜合管理能力”的公開課】

新競爭形勢下濃縮MBA課程《戰略領導力》（更直接、更簡練、更實用、更易掌握、關鍵是更專業的管理技巧方法；）

①洞察經濟與財富走向 ② 頂層設計與商業模式

③ 營銷策劃與財務管控 ④ 人才經營與持續贏利

二、【提升“企業核心競爭力”的綜合管理類課程】

1、《提升職業化，超越同質化競爭》；（“突圍紅海競爭”之利器）

2、《高績效團隊建設》（“引領團隊成長、提升團隊績效”之解決方案）

3、《贏在執行—--打造卓越的執行力體系》（“知行合一、言行一致”之保障體系）

三、【提升“人力資源價值”的管理技能類課程】

1、《管理者MTP》（“提升綜合管理能力”之邏輯體系）

2、《360度有效溝通》（“協調人際、有效表達”之思路方法）

3、《卓有成效的領導力》（“正確用權、培養精英”之領導法則）

4、《高效的時間管理》（“事半功倍、從容條理、運籌帷幄”之道）

【授課風格】

咨詢式授課：授課時，理論聯系實際，具有很強的“咨詢式授課能力”；

精于實操：專項管理知識講授，與有針對性的實戰訓練相結合，啟發式互動教學，突出實用技巧和方法，案例分析，分組討論，激發自我學習的主動性，能夠結合受訓企業實際經營活動，實施教學，達到預期培訓效果；

寓教于樂：授課幽默風趣，邏輯嚴謹，內容豐富，深入淺出、雅俗共賞，立足實戰，深受學員歡迎；

全面系統：講授 + 情景模擬和案例 + 落地思想和思路 + 工具和方法

【咨詢領域】

完善企業內部治理的各個領域，包括：企業文化、戰略、執行力、有效溝通、團隊合作、職業化等領域和方向的咨詢課題；

【部分培訓過的客戶】

中國銀行、中信銀行、北廣傳媒、新華保險、中科院自動化所、中關村股權交易集團、中國移動、中科創新園、開心網、鳳凰網、TATA木門、云南花卉、蓮花健康、安利（中國）、華潤怡寶、蒙牛乳業、小肥羊、美客多食品、方旭食品、河南中煙、勁酒、四特酒、紅日藥業、豪森藥業、一汽集團、吉利汽車、濰柴動力、三一重工、通達機電設備、宗申摩托、大唐電信企業大學、中國鐵塔、中原油田、中國北車集團等數百家知名企業及高校課程班。

【個人理想】

用自己的知識和技能，為企業創造更多的財富；

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