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【課程背景】

當問到“您的公司有戰略嗎？”往往能得到肯定的答復，但是問到“您公司的戰略是否得到了有效的執行呢？”幾乎全是一聲嘆息。在企業里，全球成功的戰略執行的比例大概也只有25%～35%，那么多的戰略得不到有效執行，或者即便執行下來也沒有取得理想的業績，歸納下來主要有以下幾種原因：

戰略共識度不夠。對戰略的理解有差異致使員工對組織戰略產生迷茫和困惑，甚至對戰略的方向產生懷疑；

只見戰略目標而不見戰略行動和責任分解，責任主體不夠明確，缺少明確的實現路徑和行動措施；

戰略資源的不匹配。缺乏與之相匹配的人/財/物，戰略執行過程中各自為戰，影響著整體效率和全局勝敗；

有效支撐戰略實現的制度體系缺少。激勵機制沒有與戰略關聯，任務監督、反饋、調整機制不健全或不靈敏。本課程結合戰略分析、戰略解碼、執行落地中的問題與挑戰，通過一套完整、系統、快捷的方法，運營管理理念澄清、工具演練、實戰案例研討等方式，掌握從戰略規劃到戰略實現的工具方法，真正提升組織的戰略執行力。

【課程收益】

四步操作法學會戰略分析與解碼，真正將戰略從分析規劃到執行實現；

運用戰略規劃分析的思路與工具，掌握戰略規劃收集、分析內外部信息的方法，進行企業內外部戰略環境掃描分析，有效確定組織戰略目標；

了解戰略澄清與共識的最佳時機，用戰略澄清與共識的方法達成戰略共識；

掌握戰略目標解碼步驟，將戰略目標分解為關鍵項目，明確職責分工、資源投入及行動計劃，并鏈接到個人績效目標考核，確保戰略執行。

【課程特色】

系統化方法：從對標分析入手，利用內、外部環境分析工具識別市場機會，經過業務模式設計篩選機會、形成戰略規劃并轉化為市場策略。

實戰演練：按照戰略規劃的步驟全程演練，切實掌握相應的概念和方法。

工具落地：每個操作步驟均有具體執行和應用的工具方法，對主要分析內容和輸出提供參考模板，便于學員今后應用。

【課程對象】

企業決策層、高級管理者、中高層管理者、部門負責人、戰略執行人員。

【課程大綱】

一、什么是企業戰略？

1.戰略的初體驗

【互動】隆中對中的戰略思想

2.戰略管理失效分析

戰略管理常見問題與挑戰

【研討】戰略執行常見問題與挑戰

四大失誤與糾錯機制

二、戰略都包括哪些內容？

1.企業戰略管理發展階段及成長過程

2.企業戰略體系及層次

三個層級以及多層級戰略演繹的側重點

【案例分享】多元化企業集團戰略

3.常見的三種戰略類型

成本領先戰略

【案例分享】沃爾瑪/西南航空的業務戰略

差異化戰略

【案例分享】海爾的黑海戰略

集中化戰略

【案例分享】格力空調專一化經營戰略

三、戰略執行的原則及需要的資源支持

1.戰略執行的四個原則

戰略的可靠度

戰略的認同度

實現策略的清晰度

組織的支持度

【應用工具】戰略評估自我檢核問卷

2.關鍵資源支持

獲得一把手的認同與支持

成立領導小組和工作小組

考核機制：目標計劃鏈接個人績效

四、四步操作法將戰略從分析到執行

1.戰略分析——如何開展企業內外部戰略環境掃描分析，形成有效的業務戰略？

戰略分析的維度

外部環境分析

方法1：宏觀環境分析

【應用工具】PESTEL工具

方法2：微觀環境分析

【應用工具】波特五力

聚焦市場&客戶的分析

【應用工具】總容量/成長性/關鍵成功要素/發展趨勢

【學員練習】市場或客戶的分析

內部環境分析

方法1：內部資源分析

【應用工具】人/財/物

方法2：組織能力分析

【應用工具】五行診斷工具

內&外部結合分析

【應用工具】SWOT分析方法

【學員練習】企業內&外部環境分析，確定戰略策略

產品投資分析

【應用工具】波士頓矩陣

【應用工具】通用矩陣

2.戰略澄清——如何達成戰略共識？

為什么要做戰略澄清與共識？

戰略執行的障礙

【研討分析】產生“執行障礙”的五大原因

戰略澄清與共識的時機

【應用工具】6個最佳時機

戰略澄清與共識會

準備工作——準備工作清單

共識會內容及安排

【應用工具】共識會討論框架及內容

【案例分享】共識會的具體議程建議安排

共識會達成的4個評價標準

【學員練習】定制戰略共識會及議程

3.戰略解碼——將戰略目標分解為關鍵項目，明確職責分工、資源投入及行動計劃

戰略解碼6個步驟

各層級戰略解碼會預期結果

高層：戰略解碼會的預期成果

中層：戰略解碼會的關鍵步驟和導向

全員：戰略解碼成果的宣傳貫徹

戰略解碼三個關鍵點

形成年度關鍵項目清單

從關鍵項目中分解出年度行動計劃

將行動計劃落實到個人績效對賭

關鍵操作1：戰略目標形成關鍵指標與項目

年度關鍵項目清單及分解矩陣

【案例分享】某公司平衡計分卡及責任分解矩陣

關鍵指標與項目的確認原則

【案例分享】某公司年度戰略目標及戰略指標

關鍵操作2：從關鍵項目中分解出年度行動計劃

【案例分享】某公司關鍵項目及年度行動計劃

【學員練習】戰略目標分解及行動計劃制定

關鍵操作3：進行個人績效對賭（需根據客戶績效考核指標進行）

績效對賭包含內容

【案例分享】某公司個人績效對賭格式和內容指標定義及說明

各指標的定義及說明

【案例分享】某公司指標定義及說明

個人績效簽約的步驟

【學員練習】個人績效承接戰略目標及考核目標擬定

4.執行與總結——對戰略過程進行監督、評估、控制與修訂

跟蹤與督促機制

過程跟蹤：經營分析會

經營分析會的作用

關鍵點及各評審階段

經營預警指標對比

【應用工具】差距與挑戰分析的Gaps分析方法

【案例分享】經營分析會示例

經營分析會要點及注意事項

結跟蹤：年度總結及復盤

五、學習內容答疑及總結回顧

朱老師

朱立老師——組織建設與人才管理實戰專家

原海爾集團干部管理高級經理、解決方案經理

原上汽通用汽車學習發展經理、高級講師

曾獲全國輕工企業管理現代化創新成果一等獎

國家二級人力資源管理師

青島市優秀人力資源經理

AACTP國際注冊行動學習促動師

引導力/學習力認證導師

和書咨詢首席咨詢顧問

ACM美國計算機學會會員

中國計算機學會CCF會員

中國百強講師

易學研習者

擅長領域：

干部培養與發展、人才梯隊建設、高潛選拔、發展體系建設、人才盤點、專業人才發展。

組織管控、戰略管理、組織診斷發展、企業文化建設、戰略人力資源管理、戰略解碼。

【個人簡介】

朱老師擁有十年以上世界五百強企業干部培養及組織發展實戰經驗，曾在上汽通用汽車工作7年，負責制造工廠的干部培養、高潛選拔、工程師培養，任職期間主導完成2期資深經理領導力提升項目、3期新晉經理領導力提升項目、2期高潛（Hipo）選拔項目，在干部選拔與培養方面有豐富的實戰經驗。

在海爾集團任職期間，負責整個集團高管的后備培養、集團干部梯隊建設、人才管理及信息化平臺搭建，主導完成海爾集團Top人才（高管后備培養）項目、完成三層級干部梯隊的搭建；此外，還擔任制冷、洗滌等產業的管理咨詢顧問，為產業、工廠、小微公司提供診斷及咨詢服務，其中基于組織人才管理視角的《非線性人才管理》榮獲2020年度全國輕工企業管理現代化創新成果一等獎第一名。

核心咨詢項目內容：

高管后備梯隊選拔及培養。據集團新戰略轉型要求，面對數字化時代及不斷變幻的商業環境，面向未來培養高管領軍人才，據行業對標及業務需要，明確高管人才培養方向及后備選拔標準，識別高管后備Top150人、進行高管戰略能力等培養提升。

人才梯隊管理及信息化。搭建海爾集團三級后備人才體系，明確各梯隊的標準、管理及激勵機制，鎖定各梯隊高潛人才1000+；建立人才管理信息化平臺，動態盤點、顯示組織各梯隊人才分布，一鍵獲取個人發展數據畫像，實時掌握人才發展狀態。

某公司產品經理管理能力提升。某產品公司由控股→全資被收購，基于新的業務目標下需要幫助干部從組織、文化等多個維度融入提升個人能力，通過干部提升項目甄別優秀干部12位(晉升3人)、從管理序列淘汰2人，公司年度業績較收購前提升12%、提前1個月達成年度目標，其中超過50%的產品經理業績提升＞20%。

高潛人才選拔。主導設計并完成高潛人才選拔及培養項目，對入職3~5年大學生通過明（能力提升）、暗（高潛選拔）兩條主線甄選高潛人才、前置培養其領導力，甄選高潛10位、其中6位一年后晉升，項目入選上汽通用年度Best Practice并在集團分享。

【授課風格】

專業性強：從東方和西方理論并結合應用場景進行深入講解，案例豐富，讓學員知其然、更知其所以然。

實用性強：通過實戰案例講解、深入剖析，教會學員掌握問題分析與解決的系統性思考方法和工具，現學現用、實用有用。

互動性強：授課過程中與學員互動、善于啟發學員思考，深入淺出、生動形象。

引導啟發：對關鍵內容進行縱/橫向關聯及深層次解讀，通過拓展和延伸開拓學員視野，幫助學員構建個人的知識體系。

【主講課程】

組織建設

《組織發展與診斷》

《戰略分析與解碼》

《導師帶教輔導技巧提升》

《企業管理數字化轉型與變革》

《“人單合一”與“按單聚散”組織創新》

《新形勢下國有企業集團管控模式的平穩執行》

人才管理

《IPO視角下的企業人力資源管理》

《戰略人力資源管理》

《非人力資源的人力資源管理》

《基于業務戰略的人才盤點與培養發展》

《如何進行定崗定編與工作分析》

《社保管理及勞動爭議實務》

《高效面試技巧》

《企業文化建設》

管理技能

《員工職業素養及壓力與情緒管理》

《結構化思維與工作匯報》

《演講與呈現技巧》

《工作場景下PPT實戰技巧》

《問題分析與解決》

《高效時間管理》

《知識管理-如何進行知識的管理與運營》

《行動學習-基于績效結果導向的項目復盤工作坊》

【部分咨詢&培訓案例】

序號客戶公司培訓咨詢內容備注

1某電商公司

（2022年）人力資源提效咨詢項目制定業務戰略并重建公司人力資源管理及流程體系，年度人均提效40%。

2某國有集團公司

（2022年）職能部門標準化項目職能部門標準化咨詢項目順利交付，職能部門編制降低5個百分點，提升組織人效。

3特鋼集團

（2022年）高潛干部能力提升項目進行集團高潛干部發展項目設計并完成《戰略分析與解碼》授課，對50多位學員課后作業進行1v1點評幫助學員掌握提升。

4公開課

（2022年）組織發展與診斷面向十余家企業進行組織發展與診斷公開課培訓，獲客戶認可并完成2場內訓交付。

5青島出版集團

（2021年）工作場景下PPT實戰技巧對學員進行PPT實戰技巧培訓、演練，獲得客戶贊許并進行3次返聘。

6某國有控股公司

（2021年）戰略研討與落地工作坊對公司高管進行戰略研討工作坊，明確內外部環境、確定公司年度戰略規劃，針對具體模塊確定業務目標及執行計劃。

7海爾集團

（2020年）人才梯隊盤點及信息化搭建集團三級后備人才體系及動態盤點信息化系統，鎖定各梯隊高潛人才1000+，一鍵獲取個人梯隊數據及個人發展畫像。

【部分服務客戶】

國企&央企：國家電網天津公司、中信特鋼公司、澳柯瑪股份、青發控股集團、青島出版集團、真情巴士集團、澳柯瑪電子商務、濟南能源投資控股集團、海發集團等；

建筑&科技類：北京建誼集團、尚層裝飾集團、青島雷神科技、山東儀加互聯、乾思科技、和同信息科技等；

生物&醫藥類：伊品生物科技股份、瑞康醫藥集團、海爾生物醫療股份等。

【客戶&學員評價】

朱老師講課的功底深厚、有激情，思路清晰、深入淺出、直切問題要害，在組織創新的思考與實踐方面頗有內容和深度。

——北京建誼集團董事長 張鳴

朱老師在組織發展、人力資源管理、人才發展方面具有扎實的理論知識功底和深入的管理實踐，教學內容深度融合500強管理視野并結合管理實踐，具備極強的借鑒意義。授課以案例、互動為主，生動形象、全是干貨，深度為學員解答問題，氛圍輕松活躍，受到學員的一致好評。

——和書咨詢總經理 王寧

朱老師在人才發展、組織發展、企業文化等領域有較深的理論研究和實踐，并逐步形成自己的一套方法論，其管理工具與管理技巧的落地性與針對性極強，不生搬硬套，解決企業發展過程中的實際問題。

——某高科技企業副總經理 汪蕾

朱老師是一位把課程講出彩、咨詢項目做落地的實戰型講師和顧問，不僅有國內企業經驗、更有全球化視野，在集團化公司的組織管控、組織提效方面有豐富的實戰經驗。

——青發控股集團人力資源部長 石泉

朱老師具有豐富的大型企業人力資源管理工作經驗，熟悉人力資源各個模塊專業知識和工具，始終以“解決問題”的初心講授課程，是一位專業、嚴謹、負責的優秀講師。

——青島出版集團人力資源經理 陸華梁

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