您所在的位置:名課堂>>內(nèi)訓(xùn)課程>>職業(yè)技能培訓(xùn)
填空式模板、盡調(diào)報告撰寫從此不難
【課程編號】:NX36196
填空式模板、盡調(diào)報告撰寫從此不難
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:報告撰寫培訓(xùn)
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
【課程背景】
盡職調(diào)查報告撰寫是金融機構(gòu)對公授信必須要掌握的一項重要技能,是對貸款企業(yè)進行全方位調(diào)查后形成的一份綜合性的文件。盡職調(diào)查報告是否能夠全面、深入地揭示貸款企業(yè)真實的經(jīng)營水平、財務(wù)水平和償債能力,以及潛在的貸款風(fēng)險,直接決定了金融機構(gòu)決策部門是否同意為貸款企業(yè)提供資金支持。因此盡職調(diào)查報告撰寫是一項十分重要的工作。
而許多金融機構(gòu)負責(zé)對公信用審核和風(fēng)控管理的員工,因為沒有接受過盡職調(diào)查報告撰寫方面的專業(yè)訓(xùn)練,所以在撰寫報告時,雖然想表達的意思很多,但是沒有一個好的報告模板引導(dǎo)其寫作,因此盡職調(diào)查撰寫就變成了一項十分有難度的技術(shù)活。
那么有沒有一套邏輯清晰,簡單明了的填充式模板,能夠指導(dǎo)金融機構(gòu)對公信審人員和風(fēng)控管理員工輕松地撰寫盡職調(diào)查嗎?
根據(jù)我在世界500強企業(yè)20多年對近1000家貸款企業(yè)豐富的盡職調(diào)查經(jīng)驗,總結(jié)了一套簡單易學(xué)的盡職調(diào)查模板,總共包含10大要素,能夠讓金融機構(gòu)對公信審人員和風(fēng)控管理員工按照該模板指引,輕松撰寫盡職調(diào)查報告。
本課程突破了很多課程只側(cè)重企業(yè)微觀方面的信息披露,而缺乏對企業(yè)外部環(huán)境、政策等宏觀環(huán)境分析的弊病,360°無死角地將貸款企業(yè)信息全面地體現(xiàn)到盡職調(diào)查報告中,不僅提升了盡職調(diào)查報告的質(zhì)量,而且?guī)椭鷮W(xué)員解決了“邏輯不清,言之無物”的難題,讓盡職調(diào)查撰寫工作變得輕松,容易。
【課程收益】
輕松掌握盡職調(diào)查報告必備的10大要素;
了解企業(yè)面臨的四大環(huán)境;
了解行業(yè)分析的二個模型工具;
了解貸款企業(yè)財務(wù)的三大能力;
學(xué)會識別貸款企業(yè)的五個運營風(fēng)險;
學(xué)會盡調(diào)報告撰寫的7個小妙招。
【課程特色】
易懂,大道至簡;干貨,沒有廢話;嚴謹,邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用。
【課程對象】
金融機構(gòu)負責(zé)對公信用審核和風(fēng)控管理的員工
【課程大綱】
前言:
目標:迅速打破僵持局面并讓大家了解整個課程安排
自我介紹
課程安排
課堂要求
破冰游戲
正文:為什么要學(xué)會盡職調(diào)查報告的撰寫?
1、盡職調(diào)查報告的重要性:
對于金融機構(gòu)
對于企業(yè)
對于個人
案例:對比兩份盡職調(diào)查報告
2、盡職調(diào)查報告撰寫填充式模板:
填充式模板介紹:由外入里、由簡到繁、由粗到細;
介紹盡職調(diào)查報告中包含的10大要素。
案例:展示盡職調(diào)查空白模板
要素一、怎樣對貸款企業(yè)外部環(huán)境進行分析? (篇幅占比5%)
1、問什么要分析貸款企業(yè)外部環(huán)境?
2、怎樣用PEST模型分析貸款企業(yè)外部環(huán)境?
什么是PEST模型?
怎么用PEST模型思路,分析貸款企業(yè)外部環(huán)境和撰寫盡調(diào)報告?
實戰(zhàn)訓(xùn)練:
3、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素二、對貸款企業(yè)所在行業(yè)進行分析? (篇幅占比5%)
1、為什么要分析貸款企業(yè)所在的行業(yè)?
2、怎樣用波特五力模型和微笑曲線模型分析貸款企業(yè)行業(yè)?
什么是波特五力模型和微笑曲線模型?
怎么用波特五力模型和微笑曲線模型思路,分析貸款企業(yè)所在行業(yè)和撰寫盡調(diào)報告?
實戰(zhàn)訓(xùn)練:
3、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素三、怎么對貸款企業(yè)優(yōu)劣勢進行分析? (篇幅占比5%)
1、為什么要分析企業(yè)優(yōu)劣勢?
2、怎樣用SWOT模型分析貸款企業(yè)行業(yè)?
什么是SWOT模型?
怎么用SWOT模型分析貸款企業(yè)自身優(yōu)劣勢和撰寫盡調(diào)報告?
實戰(zhàn)訓(xùn)練:
3、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素四、怎么對貸款企業(yè)生命周期進行分析? (篇幅占比5%)
1、為什么要分析企業(yè)生命周期?
2、怎樣用企業(yè)生命周期曲線分析貸款企業(yè)?
什么是企業(yè)生命周期曲線?
怎么用企業(yè)生命周期曲線來分析貸款企業(yè)和撰寫盡調(diào)報告?
實戰(zhàn)訓(xùn)練:
3、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素五、怎么對貸款企業(yè)的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品進行分析? (篇幅占比5%)
1、為什么要分析企業(yè)的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品?
2、怎樣用波士頓矩陣模型思路分析貸款企業(yè)?
什么是波士頓矩陣模型?
怎么用波士頓矩陣模型來分析貸款企業(yè)和撰寫盡調(diào)報告?
實戰(zhàn)訓(xùn)練:
3、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素六、如何對貸款企業(yè)進行財務(wù)分析? (篇幅占比45%)
1、為什么要對貸款企業(yè)進行財務(wù)分析?
2、如何對貸款企業(yè)進行財務(wù)分析并撰寫報告?
償債能力分析;
盈利能力分析;
現(xiàn)金流分析;
財務(wù)預(yù)測分析。
3、段落小結(jié)?
要素七、如何識別財務(wù)報告之外的運營風(fēng)險?(篇幅占比10%)
1.企業(yè)經(jīng)營思路分析;
2.第一還款來源分析;
未來現(xiàn)金流
資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
產(chǎn)品折扣和折讓
3.其他融資渠道分析;
4.主要管理人員變動;
5.對違約成本進行分析:
財務(wù)成本;
法律成本;
道德成本;
6、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素八、如何了解貸款企業(yè)以往信用記錄?(篇幅占比5%)
1.中國人民銀行征信查詢;
2.法律訴訟查詢(裁判文書網(wǎng));
3.內(nèi)部還款記錄;
4.庫存查詢記錄;
5.第三方信用評級機構(gòu)信用評級;
6.段落小結(jié)?
要素九、如何對貸款企業(yè)進行信用評級? (篇幅占比5%)
1、為什么要對企業(yè)進行信用評級?
2、如何按照信用評級模板填寫信息并根據(jù)實際情況調(diào)整評級數(shù)字?
填寫信息并計算信用評分;
根據(jù)貸款企業(yè)實際情況,人工調(diào)整信用評分并給予書面解釋;
3、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
要素十、如何提供融資建議和風(fēng)控手段? (篇幅占比10%)
1、如何給出合理融資建議?
2、如何設(shè)置合理的風(fēng)控手段?
3、設(shè)置風(fēng)控手段的原則有哪些?
充分挖掘現(xiàn)有和潛在風(fēng)險;
掌握風(fēng)險控制邊界;
符合企業(yè)實際經(jīng)營情況;
最大支持貸款企業(yè);
關(guān)于風(fēng)控手段,已與貸款企業(yè)溝通并可執(zhí)行。
4、段落小結(jié)?
案例:XXX企業(yè)
正文二、盡調(diào)報告撰寫的7個小妙招:
1、注意從聽眾角度撰寫報告?
2、如何有效地使用圖表?
3、如何正確地使用排版和字體?
4、如果有效地使用數(shù)字?
5、如何準確地使用專業(yè)術(shù)語?
6、注意報告的段落和篇幅?
7、注意用詞精煉,避免重復(fù)。
案例:XXX企業(yè)
結(jié)尾:
1、回顧培訓(xùn)過程中關(guān)鍵的知識點;
2、提供盡職調(diào)查模板;鼓勵學(xué)員,學(xué)以致用,輕松掌握。
秦老師
秦英
——供應(yīng)鏈金融信用審核和風(fēng)控管理專家
曾任世界500強企業(yè)、寶馬汽車金融(中國)有限公司經(jīng)銷商信用審核和風(fēng)控管理高級經(jīng)理
曾任世界500強企業(yè)、約翰迪爾(中國)有限公司信貸部高級經(jīng)理
曾任世界500強企業(yè)、大眾汽車金融(中國)有限公司零售融資和批發(fā)融資信用審核經(jīng)理
曾任中信銀行鄭州分行信貸經(jīng)理
畢業(yè)于中國人民大學(xué)商學(xué)院,MBA(工商管理碩士)學(xué)位
擅長領(lǐng)域:供應(yīng)鏈金融風(fēng)控設(shè)計、對公客戶盡職調(diào)查和報告撰寫、財務(wù)報表分析、風(fēng)控策略設(shè)計和早期預(yù)警系統(tǒng)(EWS)搭建
【個人簡介】
秦英老師,在金融行業(yè)有20年的從業(yè)經(jīng)驗:
1997/11 - 2002/08 中信銀行鄭州分行
2007/02 - 2009/02 大眾汽車金融(中國)有限公司
2009/02 - 2014/11 約翰迪爾(中國)投資有限公司
2014/12 - 2017/12 寶馬汽車金融(中國)有限公司
秦英老師先后在國內(nèi)和國際知名金融機構(gòu)擔(dān)任高管,主要負責(zé)信用政策和風(fēng)控平臺搭建,信審和風(fēng)控團隊管理以及大數(shù)據(jù)風(fēng)控模型設(shè)計等工作。曾經(jīng)帶領(lǐng)美國SAP和埃森哲技術(shù)團隊,為約翰迪爾公司從0到1搭建經(jīng)銷商財務(wù)分析系統(tǒng)(DFA)和為寶馬汽車金融公司設(shè)計和升級早期預(yù)警系統(tǒng)(EWS)。
秦英老師,曾被借調(diào)到約翰迪爾公司美國總部和新加坡亞洲區(qū)總部工作并負責(zé)信用審核和風(fēng)控管理工作;并在澳大利亞和泰國,為當(dāng)?shù)丶s翰迪爾分公司的信審和大數(shù)據(jù)風(fēng)控團隊提供業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)新系統(tǒng)測試和上線。豐富的海外工作經(jīng)歷不僅讓秦英老師學(xué)到了國際先進的風(fēng)控管理經(jīng)驗,而且具備了跨國際和跨文化工作的能力。
秦英老師在中國人民大學(xué)商學(xué)院的MBA學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使他對各個產(chǎn)業(yè)和不同商業(yè)模式有著深刻的理解和分析能力。
核心咨詢項目內(nèi)容:
從0到1,為約翰迪爾公司搭建信用經(jīng)銷商融資平臺,結(jié)合中國市場特點制定信用政策,設(shè)計供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品,組建信用審核團隊,設(shè)計風(fēng)控管理流程和搭建經(jīng)銷商財務(wù)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng) (DFA);
帶領(lǐng)美國埃森哲技術(shù)團隊,為寶馬汽車金融公司設(shè)計和升級早期預(yù)警系統(tǒng)(EWS)。由于早期預(yù)警系統(tǒng)(EWS)的使用,截止到現(xiàn)在,寶馬汽車金融公司經(jīng)銷商壞賬率在所有國內(nèi)汽車金融公司中表現(xiàn)最低;
每年對國內(nèi)近600家寶馬汽車經(jīng)銷商進行信用審核和風(fēng)控管理,截止到從業(yè)時間結(jié)束,沒有任何一筆經(jīng)銷商壞賬發(fā)生;
【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強:憑借多年在世界500強跨國企業(yè)的工作經(jīng)歷,國際先進的信用審核和風(fēng)控管理技術(shù),成為供應(yīng)鏈金融行業(yè)信用審核和風(fēng)控管理方面的引領(lǐng)者;
可操作性強:通過案例分析,教授分析工具和方法,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,實操性強,方便掌握;
互動式教學(xué):通過互動方式,讓學(xué)員充分融入課堂討論和分析,通過舉一反三,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)解決問題的方法和技巧;
風(fēng)趣幽默:教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣、輕松愉快,通俗易懂,易于理解和掌握;
【主講課程】
商業(yè)銀行,金融機構(gòu)—信用審核系列:
《商業(yè)銀行,金融機構(gòu),授信企業(yè)—貸前對公授信盡職調(diào)查八步法》
《商業(yè)銀行,金融機構(gòu),授信企業(yè)—貸前盡職調(diào)查報告必備的10大要素》
《商業(yè)銀行,金融機構(gòu),授信企業(yè)—中小企業(yè)財務(wù)報表分析技術(shù)》
商業(yè)銀行,金融機構(gòu)—風(fēng)控管理系列:
《金融機構(gòu),貸款企業(yè),風(fēng)控團隊—全面風(fēng)控管理3+1工作法》
《金融機構(gòu),貸款企業(yè),風(fēng)控團隊—早期預(yù)警系統(tǒng)的3+3管理流程》
《金融機構(gòu),供應(yīng)鏈企業(yè)—供應(yīng)鏈金融4種模式下的金融產(chǎn)品和風(fēng)控策略》
《商業(yè)銀行,金融機構(gòu),貸款企業(yè)—中小企業(yè)信貸全流程與風(fēng)險管理》
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年