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【課程背景】

基層班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)各項任務指標實現(xiàn)的最終落腳點。作為基層班組管理者的班組長，其能力決定著企業(yè)“細胞”的活力，直接影響到企業(yè)各項任務的落實和安全管理的成效。實現(xiàn)企業(yè)目標，完成生產(chǎn)任務，在班組長各項管理能力中組織協(xié)調(diào)能力尤為重要，本課程從一線班組長的實際工作出發(fā)，從基礎的班組長自我角色認知，了解自己的領導風格到團隊成員性格分析、區(qū)分團隊成員角色，到重點解析團隊管理、執(zhí)行力、溝通、激勵、授權(quán)等方面知識，從而全方位提高班組長的管理綜合素養(yǎng)。

【培訓收益】

提升班組長自我角色的認知，以及對管理的理解

提升班組長團隊管理能力，塑造班組團隊精神；

加強班組長組織，溝通，協(xié)調(diào)能力；

挖掘自我潛能，樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì)；

培養(yǎng)高效能習慣，強化班組執(zhí)行能力；

【課程特色】

百強企業(yè)的內(nèi)訓課程，世界五百強企業(yè)定購的必修課程。

結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情，精心設計的課程內(nèi)容。

針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析，并以獨特的“理論講解+精準案例分析＋小組討論+視頻賞析”的激情授課方式展現(xiàn)給學員，以效果為導向，幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。

【課程大綱】

第一講 班組長的角色與認知（認清自己）

1.管理的本質(zhì)

2.管理四大基本活動（計劃、組織、領導、控制）

3.班組長自我角色定位與特點；

4.班組長應以具備的基本素質(zhì)

視頻賞析：班組長的一天

討論：小承包背景下的，班組長角色轉(zhuǎn)換

第二講 班組長管理素養(yǎng)提升之領導藝術（做有影響力的頭兒）

1.領導力、領導影響力；

2.職位、權(quán)利和責任的關系；

3.領導服人的方法；

4.五點情景領導力。

第三講 班組長管理素養(yǎng)提升之團隊建設與管理（認可，培養(yǎng)下屬）

1.什么是團隊及團隊精神

2.團隊建設的重要性

3.了解團隊成員性格及團隊角色

4.建立高效團隊的原則

5.如何化解團隊沖突

第四講 提組長管理素養(yǎng)提升之溝通與跨班組協(xié)調(diào)

一 溝通認知

何謂溝通

溝通三要素:

溝通基本信條

溝通三個環(huán)節(jié)

傾聽、表達、反饋

體驗活動：集體作畫

二 傾聽、發(fā)問、反饋

如何提高傾聽技巧

溝通中說的技巧

溝通時發(fā)問的語言使用技巧

說服他人時的句型使用技巧、開放式問題與封閉是問題的使用；

三 如何與不同行為風格的人溝通

1、了解不同性格的溝通需要與風格

2、不同性格人員的溝通技巧

•如何與D（支配型）下屬及領導溝通協(xié)調(diào)

•如何與I（影響型）下屬及領導溝通協(xié)調(diào)

•如何與S（支持型）下屬及領導溝通協(xié)調(diào)

•如何與C（完美型）下屬及領導溝通協(xié)調(diào)

四 與不同方向的溝通對象溝通的注意點

1、與上司溝通協(xié)調(diào)（復命、匯報、提建議、商討問題、開會等）

2、與下屬溝通協(xié)調(diào)（命令、批評、討論、組織開會等）

3、與同事溝通協(xié)調(diào)（求助、幫助、合作等）

五 跨班組溝通協(xié)調(diào)技巧

1、什么是跨班組溝通

2、為什么要跨班組溝通

體驗活動：沙盤模擬“七巧板”

3、跨班組溝通的根源問題如何解決

4、跨班組溝通步驟解析

第五講 班組長管理素養(yǎng)提升之授權(quán)與激勵

一 激勵藝術

1.何謂激勵；

2.人的行為過程；

3.馬斯洛需求層次理論；

4.激勵機制如何建立；

5.物質(zhì)激勵的獎懲方法；

6.有效激勵原則;

7.如何針對不同的人進行激勵.

二 有效授權(quán)

1.授權(quán)與控權(quán)是領導行為的基本形態(tài)；

2.什么要授權(quán)？

3.那些工作適合授權(quán)，授權(quán)給那些人合適？

4.不愿意授權(quán)的原因剖析；

5.防止反授權(quán)。

魏老師

魏濱 中國百佳講師（十大沙盤模擬師）

國家二級心理咨詢師

IPTA國際認證職業(yè)培訓師

ACI國際注冊沙盤模擬師（認證版權(quán)課程）

AACTP行動學習促動師（認證版權(quán)課程）

GTT游戲化教學培訓師版權(quán)著作人

DISC性格分析認證講師

清華大學職業(yè)經(jīng)理人培訓中心特聘講師

中國移動通訊運營商行動學習項目指導專家

中國四大銀行運營商心理學管理應用專家

國電、南網(wǎng)各地電力公司特聘講師

【職業(yè)背景】

魏濱老師曾任某大型國企銷售經(jīng)理、某知名房產(chǎn)集團人力資源總監(jiān)等職，2002年涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)曾與百度李彥宏等同辦互聯(lián)網(wǎng)推廣論壇，參加近千余場演講座談。

魏老師近20年的銷售、管理工作經(jīng)驗，從一線班組長到銷售經(jīng)理，再到公司總經(jīng)理，一路成長，累積最實效的操作工具，最合理的管理理念，將這些理論知識及經(jīng)驗與企業(yè)的中高層管理實踐進行了有機的結(jié)合，并獨自研發(fā)一系列針對企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)營管理類沙盤模擬課程、領導力提升課程、攻心銷售課程、團隊凝聚，潛能開發(fā)等獨家金牌課程。

【培訓特點】

專注體驗式培訓、心理學分析系統(tǒng)導入、教練指導技術支撐、行動學習模式、課程系統(tǒng)性強、內(nèi)容務實，語言凝練、案例豐富；將中國的傳統(tǒng)哲學智慧及西方的心理學精華巧妙融合一體。

體驗式培訓技術——以學員為中心的體驗式培訓，會體現(xiàn)在課堂中的方方面面，包括目標的設定、活動的設計、過程的開展、以及效果的評估。

團隊引導技術——促使學員更好更多地參與團體；協(xié)助學員團體中分享、建立每位學員提升表達與交流的自信心；協(xié)助學員在培訓中更深層次的自我探索等。

教練技術——提高學員提問方式，引導學員學會找到問題的最佳答案；協(xié)助學員看到自己的思考模式和學習模式。

專業(yè)度：對主講領域、主要服務行業(yè)進行深刻研究，對主要目標聽眾需求與學習習慣進行深刻研究，務求理論的嚴謹性與方法的實用性。

商業(yè)度：尊崇商業(yè)價值交換規(guī)則，將客戶與學員永遠放在第一位，確保客戶與學員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報。

敬業(yè)度：每一次課程都全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動制造感動，不僅讓學員獲得思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法。

【金牌課程】

詳見課程目錄

【客戶足跡】

金融行業(yè)：中國工商銀行河北營業(yè)部、中國銀行、農(nóng)行保定分行、農(nóng)行廊坊分行、承德銀行、郵政銀行石家莊支行、廣西農(nóng)業(yè)銀行梧桐支行、農(nóng)行石家莊分行、中國人壽、太平洋人壽、中國平安

通信行業(yè):中國移動、中國聯(lián)通、河南中國移動、中企神州、河北中國移動

電力行業(yè)：國網(wǎng)南京供電公司（溝通課程三期）、浙江省電力公司黨校（富春江 縣公司中干管理溝通課程6期）、中國南方電網(wǎng)公司佛山供電局（班組長管理技能提升）、國網(wǎng)無錫供電公司、哈密花園電廠（中、高層干部高效工作課程 2期）、廊坊供電公司（溝通課程）、西柏坡電廠、國網(wǎng)邯鄲供電公司、河北電力培訓中心（領導力）、國網(wǎng)邯鄲大名供電公司、南網(wǎng)昆明供電公司、巢湖供電公司、華電集團丹東金山熱電公司、中國電力建設集團河南火一公司、國家電網(wǎng)信陽供電公司、白音華電廠、山西同煤集團漳電塔山發(fā)電公司、華能集團重慶電廠、東風汽車集團公司熱電廠、國網(wǎng)青州市供電公司、華電烏江公司洪家渡發(fā)電廠、臺州發(fā)電廠、黔北發(fā)電廠

重工制造：衛(wèi)華集團（重工）、天地重型機械（重工）、西洋集團（化工）、中彰集團(化工）、宇通客車(制造)、中國航空集團（航天）、石家莊造幣廠

食品餐飲：伊利乳業(yè)河北培訓部、 三元乳業(yè)（食品）、吉野家（餐飲連鎖）、陽光酒店集團(餐飲)、石家莊田地生物飼料、國泰百貨(零售)、好朋友連鎖（超市）、紅牛河北分公司、匯源果汁集團

房地產(chǎn)：佳兆業(yè)地產(chǎn)集團、卓達地產(chǎn)、濱江房地產(chǎn)開發(fā)

醫(yī)藥行業(yè)：湘江藥業(yè)集團、修正藥業(yè)、步長藥業(yè)、納通醫(yī)療集團

其他行業(yè):好佳易（裝飾）、震宇裝飾(裝飾)、東易日盛（家具裝飾）、歐迪芬集團（服飾）、中國石油（石油）、中鋁集團(國企)、山東盟誠集團（電氣）、河北晶牛集團（電器）、建筑工程管理局（政府）、河北省婦聯(lián)（事業(yè)單位）、金地物業(yè)（物業(yè)）、河南電視臺(媒體) 、一汽豐田（汽車）、河北博物收藏（收藏）、天山集團（綜合）、武漢鐵路、公安系統(tǒng)、清華工商管理總裁班等。

【客戶鑒證】

公司以前做過很多培訓，可培訓的內(nèi)容聽起來難，做起來更難！而魏老師的人和課程同樣的實在，給到我們的不僅是內(nèi)容、方法，更多的是一種做人做事的方法，受益終身！

（某乳業(yè)上市公司 劉總）

我和魏老師是在公司面臨種種困境的時候認識的，他給了我信心、給了我方法、給了我激情、給了企業(yè)成功的運作模式，因為有他的付出、才有今天的我們！

（某生物工程集團 趙總）

開始選擇與魏老師合作是他的精神打動了我，培訓開始后他的課程更打動我，實戰(zhàn)性很強，學了就可以用，為我行開門紅創(chuàng)造歷史最佳業(yè)績，我們以后會繼續(xù)選擇合作！

（某城商行 王董事長）

有一個偶然的機會我接觸到魏老師的課，我才發(fā)現(xiàn)這才是我想要的，不僅有理論的知識、更有實操的方法、而且對整個行業(yè)的熟悉度比我們經(jīng)營者更了解，直到現(xiàn)在我們企業(yè)的培訓都是選擇的魏濱老師。

（某藥業(yè)集團 劉總 ）

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