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打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作
【課程編號】:NX39196
打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作
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【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:溝通培訓(xùn)
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課程背景:
據(jù)統(tǒng)計員工花在內(nèi)部溝通的時間大約占到其工作時間的40%還要多,而對于領(lǐng)導(dǎo)層,這個比例更高。如果能打破部門墻,解決跨部門溝通的障礙,不僅能夠增強溝通效率,還能提高公司的整體運營效率。而隨著企業(yè)規(guī)模越大,各部門之間的利益關(guān)系越復(fù)雜,逐漸形成了看不見的“部門墻”。如何去除部門間的摩擦與內(nèi)耗,成為很多管理者的心頭病。
有調(diào)查顯示,職場跨部門溝通與協(xié)作的障礙73%來自溝通氛圍,18%來自溝通與協(xié)作機制的缺失和不足,只有9%來自溝通與協(xié)作技巧的不足。所以,解決跨部門溝通與協(xié)作的障礙,重點一定不是講溝通與協(xié)作的技巧,而是在于是否能夠:促進不同部門之間的彼此聆聽和看見,聽到每個部門彼此深層的需求,促進彼此真正有效的溝通;2.支持每個部門轉(zhuǎn)換視角和站位,不僅僅站在自己的視角看問題,還需要站在上級、團隊、客戶等多個利益相關(guān)方的視角,進行從“我”到“我們”的視角轉(zhuǎn)換;
本課程綜合運用教練、引導(dǎo)技術(shù)等多種方法與工具來打造一系列的沉浸式體驗活動,旨在激發(fā)團隊的改變意愿,用全新的解決方案來解決跨部門溝通與協(xié)作中的實際挑戰(zhàn)。
課程收益:
理解跨部門溝通的重要性,系統(tǒng)掌握跨部門溝通協(xié)作的核心知識點
掌握成為跨部門溝通高手必須遵守的四個原則,強化溝通的理念
掌握溝通中聽、說、問、饋4種方式的核心技能與工具
拆解跨部門溝通與協(xié)作的6個場景,挖掘問題點并制定解決的策略
了解跨部門協(xié)作中部門墻的5大危害,掌握推翻部門墻的4個策略,做到高效協(xié)同
課程對象:
企業(yè)中高層管理者
課程方式:
老師講授、案例分析、視頻分享、學(xué)員互動研討、疑難問題解答
課程特點:
課程重點突出,針對性案例豐富,本課有超過20個案例,實用性與可操性強
課程大綱:
游戲?qū)耄核杭堄螒?/p>
結(jié)論:交流溝通是人類行為的基礎(chǔ),許多問題都是由于溝通不當(dāng)或缺少溝通而導(dǎo)致的誤解
第一講:基礎(chǔ)篇——跨部門溝通的基礎(chǔ)
一、跨部門溝通在企業(yè)中的重要性表現(xiàn)
個人測試:我的溝通能力
一個事實:職場人的成功70%取決于溝通
表現(xiàn)一:工作效率提升3個方向
——減少信息傳遞時間、避免工作重復(fù)、促進資源共享
案例:雙50%理論
表現(xiàn)二:信息流通促進3個影響
——增強信息透明度、促進信息交流、提高決策質(zhì)量
案例:中途島海戰(zhàn)
表現(xiàn)三:團隊協(xié)作增強2個維度
——建立共同目標(biāo)、提高團隊的凝聚力
二、跨部門溝通與協(xié)作中的問題及根源
視頻:《長征》研討
1. 追溯跨部門溝通協(xié)作現(xiàn)狀的3個問題
1)會議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么?
2)組織內(nèi)溝通出現(xiàn)問題的原因是什么?
3)日常跨部門協(xié)作中最令人反感的行為是什么?
2. 跨部門溝通共識障礙的2類問題根源
1. 個體障礙的根源:溝通技巧問題、認知偏差、本位主義
案例:林語堂的褲子
2. 組織障礙根源:信息的泛濫、時間壓力、組織氛圍、信息過濾、缺乏反饋
案例:偷襲珍珠港
第二講:執(zhí)行篇——跨部門溝通的策略與執(zhí)行
一、組織層面--構(gòu)建無障礙溝通的基石
案例:企業(yè)的“墻”
討論:為什么公司廁所的問題得不到解決?導(dǎo)致問題久拖不決的原因是什么?
1. 部門墻的3種類型:笑面虎式、上交式、踢皮球式
2. 推倒部門墻的4大機制
1)整合目標(biāo):明確崗位職責(zé)
2)平臺機制:暢通溝通渠道
3)部門機制:強化部門協(xié)作
4)反饋機制:提升溝通效能
二、部門層面--跨部門高效溝通落地的關(guān)鍵策略
1. 明確共同的利益目標(biāo)-2個動作
1)協(xié)調(diào)平衡各方的利益:設(shè)定對應(yīng)的目標(biāo)、保證信息透明
2)制定共同的行動計劃:制定計劃、確定進度和時間表
2. 做好事前的溝通準(zhǔn)備-3個問題
1)明確希望對方幫你做什么?
2)對方會提出的要求是什么?
3)其他的解決方案是什么?
3. 建立信任的合作關(guān)系-7個要素
1)透明的溝通渠道
2)開放的合作環(huán)境
3)良好的人際關(guān)系
4)完善的培訓(xùn)和指導(dǎo)
5)有效的激勵機制
6)一直的奮斗目標(biāo)
7)負責(zé)的工作態(tài)度
4. 創(chuàng)建跨部門的工作小組-5個關(guān)鍵點
1)目標(biāo)與職責(zé)
2)組織與人員
3)工作計劃與具體安排
4)溝通與協(xié)調(diào)機制
5)風(fēng)險管理
5. 構(gòu)建跨部門的溝通約定-5個原則
——開誠布公、正式?jīng)_突、呈現(xiàn)事實、保持彈性、善用幽默
三、個人層面--跨部門高效溝通的實戰(zhàn)技巧
1. 傾聽的藝術(shù)-先理解別人,再表達自己
拆文解字:對“聽”字的解讀
1)傾聽的5種狀態(tài):聽而不聞、假裝在聽、有選擇的聽、專注的聽、設(shè)身處地的聽
測試:測測那你的傾聽能力
2)有效傾聽的4個原則:關(guān)注主題、詢問問題、表示理解、接納感受
3)傾聽的2個“3”法則:3R法則、3F傾聽法
提問+練習(xí):“領(lǐng)導(dǎo)總讓我加班”“你開會老是遲到”,是事實?還是感受?
4)傾聽的6個技巧:不獨占不打斷、聽重點、表達自己、肯定對方、避免虛假、做記錄
2. “說話”的技巧——說得清楚、聽得明白
1)溝通4大黃金法則
a先聽對方想聽的
b再說對方聽得進的
c然后再說你該說的
d最后再說你想說的
案例:蕭伯納的說話技巧
2)跨部門溝通表達5大技巧
技巧1:精煉核心觀點
工具:電梯黃金法則
技巧2:善用肢體語言
練習(xí):精彩10選3
技巧3:少用專業(yè)術(shù)語
案例:秀才買柴
技巧4:承認自我感覺
練習(xí):測試題-區(qū)分感受與想法
技巧5:多說順向語言
案例:男朋友晚回家,你怎么表達?
3)跨部門溝通中贊美的5種形式
公式:打追光+輕輕地+深深地+常常地
法則:SCP法則
案例:連續(xù)50天被夸的變化
練習(xí):用贊美公式和SCP法夸你身邊的人
2. “提問”的技術(shù)——澄清問題、探求真相
案例:隧道里的告示牌
——提問的2種方式:質(zhì)疑式提問VS啟發(fā)式提問
提問模型:GROW模型、IOGMST模型
練習(xí):應(yīng)用GROW提問-好朋友對工作現(xiàn)狀不滿,想要跳槽,向你征求意見,你該怎么問?
3. “反饋”的選擇——增進理解、加強互信
——有效反饋的3個原則
案例:松下幸之助用餐的故事
反饋模型:積極性反饋-BIA模型、建設(shè)性反饋-SBA模型
練習(xí):用BIA和SBA當(dāng)場給身邊的人進行反饋
第三講:場景篇——跨部門溝通的實戰(zhàn)場景
工具:高效會議的“六凡六必法”
場景一:如何“說服對方”
關(guān)鍵共識:成功的說服就是不說服
——說服的2個要點
1)強準(zhǔn)備,說話有分量
2)鑿穿對方的心理防線
案例討論:電影《在云端》
總結(jié):每一個抵抗的情緒背后都是未被滿足的需求--馬歇爾.盧森堡
討論與練習(xí):對方堅決反對該怎么樣說服
場景二:如何“提意見”
對比:提意見VS提建議
案例討論:視頻《寒戰(zhàn)》為什么郭富城飾演的警務(wù)處處長劉SIR很生氣?
——高效提意見3步法
1)事前征求同意
2)雙方定義關(guān)系
3)提供具體建議
討論:馬云VS任正非的故事
場景三:如何“處理沖突”
案例:大韓航空公司的故事
1. 2個團隊沖突種類:關(guān)系型沖突與任務(wù)型沖突
2. 1個突破沖突的方法:本位利益方法
工具:QBQ法則的運用
案例:服務(wù)生雅各米勒的故事
3. 1個化解沖突的模型:TKI模型
游戲:拇指對戰(zhàn)
——競爭法、回避法、讓步法、妥協(xié)法、雙贏法
場景四:如何“高效開會”
討論:低效會議原因的診斷?
1. 高效會議的實戰(zhàn)流程
2. 跨部門高效會議的6個方法
——明確議題與議程、做好時間分配、內(nèi)容呈現(xiàn)可視化、提出明確的主張、有效推進會議、回顧會議目標(biāo)
3. 跨部門高校會議的1個關(guān)鍵人:會議支持人
——會議主持人就是牧羊人,把握會議方向,控制會議進程
第四講:技巧篇——跨部門協(xié)作的深化技巧
一、跨部門協(xié)作團隊與文化建設(shè)
1. 跨部門團隊協(xié)作的3大組織框架
1)結(jié)構(gòu)框架
2)人力資源框架
3)文化框架
案例:阿里巴巴的協(xié)作機制
——基于IMOI的跨界團隊:輸入、中介、輸出、再輸入
3. 跨部門團隊建設(shè)的4大實戰(zhàn)策略
1)加強團隊領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
2)打造團隊信任關(guān)系
3)加快新成員的融入速度
4)挑選有學(xué)習(xí)需求的成員
案例:高效協(xié)作的華為團隊
——構(gòu)建基于信任的團隊協(xié)作文化:爭取管理層的信任/促進團隊間的信任
案例:馬云的十八羅漢
二、跨部門協(xié)作流程管理與優(yōu)化
1. 堅持4個原則:目標(biāo)長遠、開放包容、人人平等、善用鼓勵
2. 堅持1個中心:堅持客戶為中心的全流程意識
1)價值觀重塑是建立全流程意識的基礎(chǔ)
2)將全流程意識納入考核機制之中
3)團隊運作及流程運作是落地的關(guān)鍵
陳老師
陳舜老師 實戰(zhàn)型管理教練
業(yè)務(wù)團隊管理專家
18年+互聯(lián)網(wǎng)上市公司管理經(jīng)驗
列日大學(xué)高商學(xué)院(QS 265位)碩士
AACTP講師資格認證
曾任:阿里巴巴集團 | 業(yè)務(wù)總監(jiān)(P7業(yè)務(wù)專家)
曾任:安歆集團 | 上海城市總經(jīng)理
曾任:OYO酒店 | 大區(qū)運營總監(jiān)
曾任:攜程旅行網(wǎng) | 區(qū)域總監(jiān)
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、高績效團隊管理、目標(biāo)管理、授權(quán)與激勵、執(zhí)行力、角色認知、阿里巴巴管理三板斧……
——為攜程旅行3次主導(dǎo)新業(yè)務(wù)的拓展與運營,獲攜程“優(yōu)秀貢獻獎”
——為阿里巴巴組織超50場培訓(xùn),1年內(nèi)獲 “飛行領(lǐng)航師”證(內(nèi)部講師最高級別)
——是環(huán)球旅訊的專欄作者,連續(xù)3年獲環(huán)球旅訊“最佳評論員”
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
陳瞬老師擁有18年互聯(lián)網(wǎng)上市公司業(yè)務(wù)拓展、團隊運營管理經(jīng)驗與3年垂直行業(yè)頭部創(chuàng)業(yè)型企業(yè)戰(zhàn)略制定與組織打造經(jīng)驗,有豐富的從0→1業(yè)務(wù)拓展與團隊組建經(jīng)驗,帶領(lǐng)過300人+一線團隊,是當(dāng)之無愧的實戰(zhàn)型企業(yè)管理教練。
? 從0到1組建超10個業(yè)務(wù)團隊,深入業(yè)務(wù)管理實戰(zhàn)一線:
01-為[攜程旅行]組建業(yè)務(wù)拓展團隊,第二個月實現(xiàn)開發(fā)簽署有效客戶20+家;組建華南酒店團購業(yè)務(wù)團隊與預(yù)付團隊,開發(fā)團購酒店8000+家,對標(biāo)競爭酒店覆蓋率達90%,,覆蓋率四個大區(qū)排名第一,產(chǎn)量排名第二;同時負責(zé)區(qū)域150+家供應(yīng)商的運營管理,其中對10家供應(yīng)商制定“產(chǎn)量提升計劃”,助力同年底3家供應(yīng)商月均產(chǎn)量過萬,成為全國唯一的3家產(chǎn)量過萬區(qū)域;此外,主導(dǎo)交付大住宿養(yǎng)蜂項目,創(chuàng)造1.2億客戶價值;
02-為[阿里巴巴]組建華南bd團隊,團隊績效全國排名前三,全年團隊離職率為0%;為[OYO集團]建立6個城市群酒店運營團隊與1個OTA運營團隊,負責(zé)區(qū)域230+家加盟酒店運營管理,營收完成率100%,OCC指標(biāo)完成率110%,傭金回收率95%以上,OTA指標(biāo)完成率100%。
? 團隊管理跨越20-500+人幅度,交付超100場管理賦能課程:
——為安歆集團管理上海近40家門店500多人,建立和梳理一套拓展、推廣、運營和銷售并行的協(xié)作機制,輸出10+管理賦能工具,保證經(jīng)營的高效產(chǎn)出,在任期間團隊銷售崗流失率保持在10%,職能崗流失率5%以內(nèi),城市業(yè)績總收入完成率和利潤均全國排名第1,收入占比從全國35%提升到45%,虧損門店由6家減少至2家;
——開發(fā)超20+門管理實戰(zhàn)課程,為中石油集團、阿里巴巴、攜程旅行、安歆集團等企業(yè)開展超100+場培訓(xùn),包括《卓越銷售目標(biāo)和績效管理》《跨部門溝通與協(xié)作》《業(yè)務(wù)的突破之道-管理者如何拿結(jié)果》等,賦能學(xué)員超8000人,好評率99%。
主講課程:
《阿里巴巴政委體系》
《阿里巴巴文化與組織創(chuàng)新》
《阿里巴巴腿部管理三板斧》
《打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作》
《關(guān)鍵躍遷——管理者角色認知與轉(zhuǎn)變》
《團隊鍛造——高績效團隊的建設(shè)與管理》
《卓越領(lǐng)航——領(lǐng)導(dǎo)力“八項核心能力”修煉》
《中基層管理者綜合管理技能提升》
授課風(fēng)格:
★ 授課形式生動活潑:通過講述個人經(jīng)歷、引用實際案例、使用幽默的語言等方式,吸引學(xué)員的注意力,讓學(xué)員感受到課堂的趣味性
★ 互動討論增加參與度:通過互動讓學(xué)員更好地理解和掌握知識,同時也能幫助他們在實際工作中更好地應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容
★ 邏輯條理清晰:按照清晰的邏輯結(jié)構(gòu)進行闡述,避免跳躍式的講解。讓學(xué)員能夠清晰地掌握知識的脈絡(luò),更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容
★ 適應(yīng)性強:面對不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受能力,老師根據(jù)不同學(xué)員的能力和需求,采用不同的方法因材施教。為他們提供針對性的指導(dǎo)和建議
部分服務(wù)客戶:
深圳金融研究院、湖南省農(nóng)村信用社、廣州路客集團、中石油、廣東電網(wǎng)、四川永祥集團、攜程旅行網(wǎng)、阿里巴巴飛豬旅行網(wǎng)、OYO酒店連鎖集團、廣東省門窗協(xié)會、華僑城文旅、桂旅集團、廣州花園酒店、廣州白云賓館、廣州酒家、東方賓館、白天鵝集團、廣州南沙大酒店、華住酒店集團、亞朵集團、麗呈酒店集團、攜程旅行網(wǎng)、廣州嘉逸酒店管理有限公司……
部分客戶評價:
陳老師的《阿里巴巴腿部管理三板斧》課程深受學(xué)員喜愛,其內(nèi)容實用、工具高效,授課風(fēng)格充滿激情和感染力,極大地提升了團隊的帶動力和執(zhí)行力!大家對老師的課程反饋極為正面,不僅在理論上有深度,而且在實踐中易于落地執(zhí)行,能夠有效地激發(fā)員工的工作熱情和團隊合作精神。通過陳老師的培訓(xùn),我們能夠快速掌握管理的核心技能,并將所學(xué)應(yīng)用到日常工作中,從而提高整體的工作效率和團隊表現(xiàn)。這種積極的反饋和實際效果的提升,充分證明了陳老師在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)能力和教學(xué)效果
——永祥股份 HR總監(jiān) 周小姐
陳老師的教學(xué)邏輯清晰,內(nèi)容簡明實用,使得學(xué)員能夠輕松掌握知識。他創(chuàng)新的課堂設(shè)計,如分組PK、互動問答和案例分析,不僅活躍了課堂氛圍,還提高了學(xué)員的參與度和興趣,使得學(xué)習(xí)過程變得輕松而不累人。這種互動式的教學(xué)方法有效地提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和知識吸收效率。這種教學(xué)方式對于提高學(xué)員的工作能力和團隊協(xié)作精神具有顯著效果,得到了大家的廣泛認可!
——廣州路客集團 JAME
陳老師的《業(yè)務(wù)的突破之道》課程深受企業(yè)好評,他不僅傳授理論,更注重實操應(yīng)用。通過實用的表單工具和案例分析,他幫助學(xué)員提升了項目規(guī)劃與執(zhí)行能力,顯著提高了企業(yè)運營效率。學(xué)員們紛紛表示,課程內(nèi)容直接解決了工作中的難題,對提升業(yè)績產(chǎn)生了積極影響。——廣州門窗協(xié)會 管秘書長
感謝陳老師給我們授課《跨部門溝通與協(xié)作》,兩天的課程下來干貨滿滿無水分,教學(xué)活動有視頻,有案例,有研討,有練習(xí),有分享,有落地工具卡片,教學(xué)現(xiàn)場能量滿滿,學(xué)員忘情投入。這是我在公司舉辦的培訓(xùn)活動出勤率最高的一次培訓(xùn)了。
——奧爾電子 組織發(fā)展負責(zé)人王總
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
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名課堂培訓(xùn)講師團隊
顧楓老師
名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...
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李成林老師 實戰(zhàn)型咨詢式營銷培訓(xùn)專家 國家注冊高級咨詢顧問 中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家 《銷售與市場》、...