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2024年
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問題分析與解決(劉老師)
【課程編號】:MKT004241
問題分析與解決(劉老師)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業技能培訓
【時間安排】:2025年07月07日 到 2025年07月09日3200元/人
2024年07月22日 到 2024年07月24日3200元/人
2023年08月07日 到 2023年08月09日3200元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供問題分析與解決(劉老師)相關內訓
【其它城市安排】:武漢
【課程關鍵字】:上海問題分析培訓,上海問題解決培訓
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課程背景
生活中是一個問題疊著一個問題,
職場中是問題干掉了你,還是你解決了問題?
解決問題是每個企業必做的事情。
處理問題是每個員工必做的事情。
準確的描述問題、清晰的分析問題和果斷的解決問題是每個職場人必備的競爭力。
本課程將帶你開啟一場思維盛宴,領略思維能力的魅力!
作為引領時代的新型人才,你是否有過如下煩惱?
作為學習者,在日常工作學習中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,重點不突出?
作為項目負責人,在各類培訓會議中,你是否感覺到很難有達成一致的可行性方案?
作為執行者,總會出現這樣、那樣的問題,先解決哪個?如何解決?
作為銷售負責人,無法分析是真正影響銷售的問題所在,做出正確的決策?!
課程收益
深入發現問題并分析問題所在,找到解決問題的關鍵。優化思維,讓工作更“高效” !
課程特色
運用創新思維,界定、發現、分析和解決問題,讓你科學決策,助力職場。
課程內容
問題分析與解決---助力“工作”高效
從幾個方面來展開闡述1、校對問題求成長2、 找對問題有奔頭3、清晰問題找差距4 、撥開迷霧找原因5、 一勞永逸靠地圖6、 層層篩選聚原因7、 原因轉身變目標8、緊盯目標謀對策9、左思又想選對策10、對策落地靠計劃11、 跟蹤改善看行動12、 一手掌控節節高
第一講:心法---思維方式
1.結構思維:
1)結論先行的條件
2)分類清楚的原則
3)上下對應的嚴謹
4)排序邏輯的應用
2.發散思維:打開思路,激發創意
新發明=舊成分+新組合
課堂練習:思維速射練習(記憶練習/歸類組合練習)
3.聚合思維:化繁為簡,發現規律
組織記憶,提升效率
麥肯錫的MECE原則
4.解決問題的積極心態
1)正常心態
2)不抱怨心態
3)刺激與反應原理
4)關注圈&影響圈
第二講 思法---方式方法
思考方式
1. 垂直思考:提升大腦的推演能力和記憶力
2. 水平思考:提升大腦的創意能力和問題解決能力
3. 雷斯托夫:首因效應/近因效應/突出爆點
4: 通感運用:“六覺”融合,增強記憶
課堂練習:垂直思考---中獎啦!
課堂練習:水平思考---頭腦風暴
案例討論:如何在銷售中運用通感
第三講:界定問題
1、定義:什么事真正的問題?
2、分類:存在差距,差在哪里?
第四講:發現問題
1、需求洞察
2、明確焦點
3、找準切入
第五講:分析問題
1、狀況分析
2、原因分析
3、對象分析
第六講:解決問題
1、思考方式:慣性思考與創新思考
2、實際操作:要素
第七講:科學決策
1、理性分析:
1)以終為始
2)量化考核
2、實際測驗
課程重點內容回顧答疑(Q&A)
專家老師
劉老師
實戰派思維訓練&管理專家,?前世界 500 強戴爾(戴爾中國)CSMB 培訓經理、高級培訓師,中產訓系統化管理研修中心“管理轉身”項目認證講師,北京大學/清華大學/哈爾濱工業大學總裁班特約培訓師,三門思維訓練個人版權課程。
杜老師
企業管理與沙盤實戰專家,中組部全國干部教育培訓師資庫專家 ,中國管理科學研究院企業管理創新研究所特約研究員擅長領域:職業素養 沙盤模擬推演 高效團隊建設 思維應用 心理學應用 人際行為學應用
(每次培訓從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準)