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知人知心-基于心理學的溝通技術

【課程編號】:MKT008451

【課程名稱】:

知人知心-基于心理學的溝通技術

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【時間安排】:2022年01月14日 到 2022年01月14日1980元/人

2021年01月06日 到 2021年01月07日1980元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供知人知心-基于心理學的溝通技術相關內訓

【其它城市安排】:深圳 佛山

【課程關鍵字】:廣州溝通技術培訓

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課程背景:

溝通是世界上最簡單的工作,也是世界上最難的工作。因為每個人都會開口說話,似乎溝通的確很簡單;但工作與生活中的無效溝通卻時時存在,簡單的說話并不能增加彼此的關系,只有深入到人的心靈,人的潛意識層面的深層溝通才能真正打動一個人,激勵一個人,改變一個人。

我們只有真正理解我們的溝通對象,了解他們行動背后的深層動機和心理活動,并運用對方接受的語言進行溝通,才能達到溝通的目的。

本課程建立在心理學的基礎上,從更高、更深、更廣的角度探討深層次溝通技術,適合每一位現代企業優秀管理者。

學習收益:

認識安全型、冷漠型、矛盾型的人群

理解并掌握溝通的真正出發點與目的

運用心理咨詢的核心技能提升表達與傾聽的能力

運用肢體語言加深與他人的人際關系,處理好沖突

了解跨部門溝通的關鍵

參訓對象:

各層管理人員、團隊成員與部門員工。

課程大綱:

第一章:自我意識,理解人性

1、心理學三大勢力對人性的假設

?行為主義

?精神分析

?人本主義/積極心理與領導力

案例討論:自我發展與人性之謎

2、原生家庭對性格的影響

?先天與后天的影響

?對家庭與對社會的態度一致性

?冷漠、焦慮、安全的風格

案例討論:合作與信任是態度還是能力

互動研討:三種不同風格的溝通方式

互動研討:你是冷漠型的人,如何與人交流

行動計劃:畫出你部門人員的風格類型

第二章:自我管理,穩定情緒

1、情緒識別

?情緒的產生

?情緒的表現形式

?負面情緒的處理與作用

?負面情緒三部曲:焦慮、憤怒、悲傷

?負面情緒的表達

案例分享:員工凝聚力與情緒的關聯

案例分享:利用情緒一致性改變員工態度

工具應用:溝通中如何管理自己的憤怒

工具應用:意見不一致時,如何避免進行戰斗模式

工具應用:利用三重腦進行溝通

2、情緒與生理喚醒

?喝咖啡對情緒有用嗎?

?快樂與身體反應

?興奮與身體反應

?愉悅與生理喚醒

案例討論:抑郁癥是心理還是生理病?

情景互動:哪些方法讓你快樂

3、情緒與行為表達

?聽說過笑療嗎

?自信的人從何而來

?相由心生是否有依據

?運動、冥想、呼吸

討論:馬拉松熱與領導力的變化

工具:哪些行為能讓人變得自信

4、情緒與主觀認知

?ABC模型

?識別錯誤的想法

?對B如何進行辯駁

情景模擬:利用認知改變對同事的看法

情景模擬:如何處理別人的負面情緒

工具應用:運用理性情緒,放下怨恨

第三章:他人交往,溝通協作

1、團隊信任打造

?擴大組織公開區

?減少組織盲區

討論:憑什么獲得信任

2、基于情緒的溝通

?負面的評論是一種攻擊

?想法不一定人人認同

?需要不要隱藏

?勇敢請求影響別人

情景練習:同理心的溝通

案例視頻:找出女主角的溝通問題

工具練習:與上級討論績效評價

工具練習:如何表達關懷,傳遞情感

3、及時的正負面反饋

?最大的傷害是零反饋

?次級的傷害是隨意的評論

?最好的是基于事實的反饋

情景案例:開會玩手機的員工如何批評

情景案例:對辛苦一天工作的員工進行表揚

工具練習:正負面反饋工具

4、人際溝通背后的心理機制

?依賴到互賴的痛苦

?四種不健康溝通的模式

?PAC與人際溝通

案例討論:女朋友說感冒了,你為什么不能回答多喝熱水?

工具練習:利用PAC,達成溝通一致

第四章:他人實踐,三維溝通

1、向上溝通

?獲取信任

?如何請示

?如何匯報

?如何討論

2、跨部門溝通

?中國式同事關系

?處理異議

?問題解決

3、向下溝通

?安排工作

?跟進關鍵時刻

胡老師

教育及資格認證:

高級講師

管理心理學實戰專家

北京大學心理學研究生(應用心理學方向)

清華大學在職研究生培訓(臨床心理學方向)

薩提亞咨詢師專業培訓

團體咨詢與繪畫治療培訓

EAP咨詢師高級認證培訓

中科院心理測量師

上海交通大學海外教育學院特聘講師

中山大學MBA課程研修班特聘講師

講師經歷及專長:

胡老師有著十八年企業中高層管理和企業培訓咨詢經驗

8年企業管理與心理學培訓經驗

6年EAP(企業員工心理援助計劃)咨詢經驗

領導特質分析PDP專業咨詢師

胡老師曾擔任佳能銷售主任,大區經理;香港人力資源中心培訓總監。從基層到高層,從員

工到經營者,在工作中接受了不同崗位不同層級的歷練,一直致力于將管理學與心理學領域相關知識結合的研究與實踐。

培訓客戶及培訓風格:

胡老師培訓輔導過眾多知名制造業,其中包括:恒大集團、尼康相機、本田(中國)、日立中國、本田發動機、廣汽集團、海德堡、廣汽豐田、廣汽日野、白云山藥業、五羊本田、寶鋼股份、三一重機、南方航空、深水務集團、中電港、中化集團、湖南中煙、環球數碼、錦繡中華、富士電機、阿爾法變頻、長隆集團、安費諾、湯淺蓄電池、廣東電信、廣東移動、中糧集團、比亞迪股份、富士康、廣藥集團、金活醫藥集團、中大達安基因股份、歐派廚柜、一汽大眾、阿爾發、東風本田、風神汽車、長安汽車、福特汽車、本特勒、飛利浦珠海、北京首發、中大元通集團、蘇泊爾、歐姆龍、捷聯電子、鞍兆電器、中遠船務、蘇源高科、YKK拉鏈,科稅半導體、廣東精工、力嘉集團……

胡老師扎實的心理學理論結合近十年的企業實戰經驗,使得獨特的管理學與心理學內容緊密聯系,將專業的理論用淺顯而生活化的方式表示出來,使學員思考方式發生改變,達到理想的培訓效果。

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