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課程背景：

生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制（PMC）部門(mén)是一個(gè)企業(yè)“心臟”，掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈，統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購(gòu)、貨倉(cāng)、品控部、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)部、設(shè)備工程、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算控制等，其制度和流程決定公司盈利成敗。因此PMC部門(mén)和相關(guān)管理層必須充分了解：物料計(jì)劃、請(qǐng)購(gòu)、物料調(diào)度、物料控制（收、發(fā)、退、借、備料等）、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)進(jìn)度控制，并諳熟運(yùn)用這門(mén)管理技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)PMC課程從計(jì)劃價(jià)值流切入剖析工廠制造成本和縮短制造周期，提高物流過(guò)程循環(huán)效率（庫(kù)存、資金的周轉(zhuǎn)率）及客戶(hù)滿(mǎn)意率；為降低或消除物流過(guò)程中的非增值活動(dòng)。

課程特點(diǎn)：

由學(xué)員提出本企業(yè)實(shí)際存在的問(wèn)題案例，老師進(jìn)行案例分析、提出改善建議，學(xué)員在課程結(jié)束前制定出課后行動(dòng)方案，回企業(yè)后落實(shí)執(zhí)行，讓培訓(xùn)結(jié)果在企業(yè)落地生根。要求學(xué)員課堂結(jié)合本公司實(shí)際情況量身訂做提出問(wèn)題（可在課堂打斷講師思路），讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過(guò)程,關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例. 面對(duì)面向老師提出公司問(wèn)題，老師需要提成解決問(wèn)題措施/方案。

培訓(xùn)受眾:

PMC部，銷(xiāo)售部，采購(gòu)部、生產(chǎn)部等各部門(mén)主管、經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理。

課程收益:

培訓(xùn)能量：

1、建立制定完善的生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系并實(shí)施落地、提升準(zhǔn)時(shí)交貨和降低庫(kù)存成本；

2、掌握產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)矛盾的原因分析和改善對(duì)策

3、學(xué)會(huì)制定銷(xiāo)售運(yùn)作計(jì)劃并使之落實(shí)產(chǎn)生實(shí)際效果

4、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)的原因分析和改善對(duì)策的探討

5、交期延誤的原因分析和改善對(duì)策的探討

6、物料短缺的原因分析和改善對(duì)策的探討

7、雙贏的采購(gòu)與供應(yīng)商管理

課前案例征集（學(xué)員可在課前或課中提出以下案例，作為老師分析探討的實(shí)際案例）

1、 學(xué)員企業(yè)實(shí)際發(fā)生的產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)成功和問(wèn)題案例各一個(gè)

2、 學(xué)員企業(yè)實(shí)際發(fā)生的銷(xiāo)售與運(yùn)作計(jì)劃制定成功和問(wèn)題案例各一個(gè)

3、 學(xué)員企業(yè)實(shí)際發(fā)生的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)成功和問(wèn)題案例各一個(gè)

4、 學(xué)員企業(yè)實(shí)際發(fā)生的解決交期延誤成功和問(wèn)題案例各一個(gè)

5、 學(xué)員企業(yè)實(shí)際發(fā)生的解決物料短缺成功和問(wèn)題案例各一個(gè)

6、 學(xué)員企業(yè)實(shí)際發(fā)生的采購(gòu)與供應(yīng)商管理成功和問(wèn)題案例各一個(gè)

培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):

資格證書(shū)費(fèi)：高級(jí)￥800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)

備注：1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)> >頒發(fā)<<高級(jí)生產(chǎn)管理師> >國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū)，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢(xún)）；2．凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸藍(lán)底電子版數(shù)碼照片；3．課程結(jié)束后20天內(nèi)將證書(shū)快遞寄給學(xué)員。

課程大綱:

培 訓(xùn) 費(fèi)： 3200元（含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專(zhuān)家演講費(fèi)）；住宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理；

課程大綱：

一、課程前期現(xiàn)場(chǎng)溝通

1、學(xué)員提出希望本次課程講哪些重點(diǎn)內(nèi)容

2、學(xué)員提出希望本次課程能給企業(yè)解決哪些實(shí)際存在的問(wèn)題

二 、PMC和PMC的落地和執(zhí)行

1、 PMC的概念：

2、 PC和MC的定義

3、PMC，PC和MC人員的職責(zé)。

4、PMC經(jīng)理的職責(zé)與作用

5、PMC經(jīng)理的正確的觀念和心態(tài)

6、PMC人員的5大能力

7、PMC人員的溝通能力

8、PMC人員的情緒管理能力

9、PMC人員的解決沖突的能力

10、怎樣在企業(yè)內(nèi)建立PMC運(yùn)作系統(tǒng)

11、PMC系統(tǒng)的運(yùn)作和落地

12、學(xué)員提出本企業(yè)PMC運(yùn)作存在的問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

三、PMC與產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)和跨部門(mén)溝通

1、生產(chǎn)的本質(zhì)

2、生產(chǎn)管理的范疇

3、明確的產(chǎn)銷(xiāo)組織與部門(mén)間的溝通、協(xié)調(diào)

4、跨部門(mén)協(xié)調(diào)與沖突管理

5、跨部門(mén)換位思考

6、沖突的解決方法和原則

7、銷(xiāo)售與生產(chǎn)運(yùn)作流程圖

8、產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)方式

9、銷(xiāo)售計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、出貨計(jì)劃的協(xié)調(diào)

10、綜合性產(chǎn)銷(xiāo)計(jì)劃表

11、定期產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)會(huì)議制度

12、日常產(chǎn)銷(xiāo)工作鏈接流程圖

13、學(xué)員提出本企業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

四、銷(xiāo)售與運(yùn)作計(jì)劃/規(guī)劃 S&OP計(jì)劃（Sale and operation plan）

1、企業(yè)運(yùn)作計(jì)劃指導(dǎo)綱領(lǐng)：S&OP計(jì)劃

2、S&OP計(jì)劃委員會(huì)

3、S&OP計(jì)劃制定流程：

4、S&OP會(huì)議決策資料舉例

5、基于S&OP的其他計(jì)劃舉例

6、計(jì)劃與訂單履行組織圖

7、計(jì)劃線與訂單線

8、訂單接收與履行流程

9、Oracle系統(tǒng)MRP邏輯

10、S&OP計(jì)劃與OE沖減示例

11、訂單排產(chǎn)的基本邏輯

12、計(jì)劃類(lèi)型總結(jié)

五、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)的原因以及對(duì)策分析

1、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的重要性

2、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確度分析

3、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)制定方法方法和原則

4、銷(xiāo)售部門(mén)在銷(xiāo)售預(yù)測(cè)中所起的作用

5、PMC部門(mén)在銷(xiāo)售預(yù)測(cè)中所起的作用

6、其他各部門(mén)在銷(xiāo)售預(yù)測(cè)中所起的作用

7銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確的原因探討

8銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確的改善原則

9銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確的改善對(duì)策

10銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確的管制重點(diǎn)

11、老師服務(wù)過(guò)的企業(yè)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)成功案例分享

12、學(xué)員提出本企業(yè)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

六、滾動(dòng)式計(jì)劃及主生產(chǎn)計(jì)劃制定

1、怎樣建立/完善拉動(dòng)計(jì)劃體系

2、拉動(dòng)式生產(chǎn)中計(jì)劃的特點(diǎn)

3、拉動(dòng)式生產(chǎn)方式的3種計(jì)劃及作用

4、拉動(dòng)式生產(chǎn)方式中期滾動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃制定

5、滾動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃的制訂與改訂

6、滾動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃合同評(píng)審表（完全計(jì)劃實(shí)施、有條件計(jì)劃實(shí)施、完全無(wú)法實(shí)施）

7、主生產(chǎn)計(jì)劃（MPS）

8、主生產(chǎn)計(jì)劃計(jì)算

9、生產(chǎn)能力計(jì)算的方法

10、主生產(chǎn)計(jì)劃的編制

11、學(xué)員提出自己企業(yè)的主生產(chǎn)計(jì)劃計(jì)劃編制問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

七、交期延誤原因分析與對(duì)策制定

1、生產(chǎn)異常對(duì)策

2、PNC如何掌控生產(chǎn)異常狀況

3、生產(chǎn)進(jìn)度異常原因應(yīng)對(duì)對(duì)策表

4、交期延誤的改善對(duì)策

※銷(xiāo)售部門(mén)的改善對(duì)策（客戶(hù)訂單變更預(yù)防與快速解決應(yīng)對(duì)措施）

※研發(fā)/設(shè)計(jì)部門(mén)的改善對(duì)策（速度與模塊化問(wèn)題）

※采購(gòu)部門(mén)的改善對(duì)策（采購(gòu)員交期與質(zhì)量問(wèn)題預(yù)防與應(yīng)對(duì)）

※生產(chǎn)部門(mén)的改善對(duì)策（設(shè)備質(zhì)量等生產(chǎn)異常預(yù)防應(yīng)對(duì)對(duì)策）

5、 交期延誤的原因探討

6、 交期延誤的改善原則

7、 交期延誤的改善對(duì)策

8、 交期作業(yè)及管制重點(diǎn)

9、 績(jī)效評(píng)估分析指標(biāo)產(chǎn)銷(xiāo)平衡利益最大化原則

10、學(xué)員提出自己企業(yè)的交期延誤問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

八、 物料/半成品管理與MRP II

1、物料/半成品管理-----5R法則

2、物料/半成品管理三大因素結(jié)構(gòu)圖

3、物料//半成品管理執(zhí)行流程

4、物料管理與生產(chǎn)體系的九方面關(guān)系連接圖

5、物料控制的精髓

6、閉環(huán)MRP

7、MRP II—更有效地管理制造企業(yè)的資源

8、營(yíng)銷(xiāo)與MRP I

9、采購(gòu)與MRP II

10、工程與MRP II

11、學(xué)員物料管理方面問(wèn)題提問(wèn)，老師解答

九、物料短缺的原因分析和改善對(duì)策

1、采購(gòu)延期

2、材料計(jì)劃流程七步驟

3、安全存量，最高存量，最低存量。

4、種物料成本降低途徑和操作方法

5、存量管制四個(gè)核心

6、管制八功效

7、七種情況下存量管制訂購(gòu)

8、安全存量三種設(shè)定方法：

9、 安全存量四措施：

10、存量管制的五種方式，

11、物料采購(gòu) ?—— 跟進(jìn)與進(jìn)料控制

12、物料短缺八大原因和七種預(yù)防對(duì)策

13、學(xué)員提出自己企業(yè)物料短缺的問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

十、采購(gòu)與供應(yīng)商管理

1、采購(gòu)管理的瓶頸在哪里？

2、采購(gòu)管理的三大方面

3、采購(gòu)管理的六大目標(biāo)

4、對(duì)采購(gòu)人員的六大能力要求

5、供應(yīng)商的控制方法

6、供應(yīng)商供貨進(jìn)度控制

7、準(zhǔn)時(shí)化采購(gòu)環(huán)境下的供需合作關(guān)系

8、雙贏供應(yīng)關(guān)系管理

9、與供應(yīng)商建立新型伙伴關(guān)系

10、品質(zhì)和信任度提高

11、準(zhǔn)時(shí)制采購(gòu)供應(yīng)商的特點(diǎn)

12、講師服務(wù)企業(yè)采購(gòu)和供應(yīng)商管理案例分享

13、學(xué)員提出自己企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商管理的問(wèn)題案例，老師分析點(diǎn)評(píng)

十一、訓(xùn)后行動(dòng)草案的制定

（一）受訓(xùn)人/部門(mén)訓(xùn)后行動(dòng)草案的制定（在受訓(xùn)結(jié)束前完成交主管審核，每個(gè)受訓(xùn)人做1個(gè)）

1、解決的問(wèn)題

2、目的和目標(biāo)

3、采取的行動(dòng)簡(jiǎn)述

4、時(shí)間安排（各階段完成時(shí)間）

5、責(zé)任人、督導(dǎo)人、參與人員

行動(dòng)方案草案樣板（上一期學(xué)員實(shí)際制作）

1、問(wèn)題：提高交貨準(zhǔn)時(shí)率

2、目標(biāo)：增強(qiáng)公司信譽(yù)度，提高交貨準(zhǔn)時(shí)率5%

3、行動(dòng)：

1）每周與銷(xiāo)售檢討客戶(hù)的需求情況，統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率。——每周五統(tǒng)計(jì)

2）統(tǒng)計(jì)3個(gè)月以上各部門(mén)的問(wèn)題點(diǎn)，整理出改善方案。——3月1日至4月1日

3）每天統(tǒng)計(jì)上報(bào)各部門(mén)的工作完成情況，上報(bào)公司總經(jīng)理。——每天下班前

4）培訓(xùn)PMC人員的工作能力和素質(zhì)，每月培訓(xùn)一次。——3月1日—6月30日

責(zé)任人：本人 督導(dǎo)人：總經(jīng)理 參與人：PMC全體、銷(xiāo)售經(jīng)理各生產(chǎn)部經(jīng)理、人力資源專(zhuān)員、ERP專(zhuān)員

(二)、行動(dòng)詳細(xì)方案制定(課后一周交給直屬上司)

1、目的與目標(biāo)

2、完成目標(biāo)的方法

3、完成目標(biāo)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施

4、行動(dòng)過(guò)程甘特圖，給每一行動(dòng)開(kāi)始、完成時(shí)間、責(zé)任人、督導(dǎo)人

5、評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)與部門(mén)

（三）、行動(dòng)方案執(zhí)行的跟進(jìn)、評(píng)估和考核（受訓(xùn)后一周內(nèi)由上司審批）

1、執(zhí)行責(zé)任部門(mén)：受訓(xùn)人所在部門(mén)

2、執(zhí)行跟進(jìn)部門(mén)：HR部/顧問(wèn)公司

3、執(zhí)行評(píng)估部門(mén)：受訓(xùn)人部門(mén)的上級(jí)、主管/（HR部協(xié)助）

4、執(zhí)行被考核對(duì)象：受訓(xùn)人、部門(mén)主管

5、執(zhí)行考核：受訓(xùn)人主管，受訓(xùn)人部門(mén)、主管以上的其它上級(jí)主管

李老師

畢業(yè)于美國(guó)紐約州立大學(xué)工商管理碩士，曾任職于廣西金美集團(tuán)化工公司副總經(jīng)理、桂林公司總經(jīng)理、飛亞精密工業(yè)公司廠務(wù)部經(jīng)理、制造部經(jīng)理，東聚電業(yè)有限公司掃描器廠制造部經(jīng)理，廣東領(lǐng)亞電子科技有限公司制造中心總經(jīng)理等職，李老師從事企業(yè)管理工作二十年，擔(dān)任過(guò)多個(gè)企業(yè)的中高級(jí)管理職位，既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，又是一名資深的生產(chǎn)管理專(zhuān)家和講師，尤其擁有豐富的生產(chǎn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。自己在企業(yè)中推行過(guò)5S、QCC、TQM（TQC）、TPM、IE。JIT。提案改善活動(dòng)等，還擔(dān)任過(guò)ISO9000、ISO14000、QS9000的管理者代表和推行委員會(huì)主任。近年于時(shí)代光華陸續(xù)錄制了《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》《5S與TPM實(shí)務(wù)》.《精益生產(chǎn)之JIT》《如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問(wèn)題》《工廠一線成本管控》《全員設(shè)備保養(yǎng)(TPM)》 《PDCA循環(huán)在工廠管理中的應(yīng)用》等課程光盤(pán)，還著書(shū)《改善生產(chǎn)管理的利器——5S與TPM實(shí)務(wù)》出版發(fā)行。

李老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的心得，課程中采用不同上課形式：講演、小組研討、個(gè)案分析、角色扮演、活動(dòng)練習(xí)等多元化教學(xué)及實(shí)際演練與評(píng)鑒，讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于實(shí)際工作帶來(lái)很大啟發(fā)與助益。

李老師服務(wù)的客戶(hù)有（包含但不限于）：

機(jī)械、汽車(chē)、摩托車(chē)及配件企業(yè)：

五羊-本田摩托（廣州）有限公司、廣州廣日專(zhuān)用汽車(chē)公司、東風(fēng)日產(chǎn)乘用車(chē)公司（中日合資）、比亞迪公司、廣西柳工機(jī)械股份、北京雷諾汽車(chē)配件廠、一汽馬自達(dá)汽車(chē)銷(xiāo)售公司、廣州柴油機(jī)廠、廣州文沖船廠有限責(zé)任公司、廣州市第三公共汽車(chē)公司、深圳市寶安公共汽車(chē)公司

電子、電腦、手機(jī)及配件企業(yè)：

東莞東聚電業(yè)有限公司、NEC-東金(廈門(mén)) 電子公司、深圳桑菲消費(fèi)通信有限公司、聯(lián)想集團(tuán)惠州廠、北京市京東方集團(tuán)有限公司、泰科電子?xùn)|莞創(chuàng)寶達(dá)公司（美資）、安特工業(yè)/科技(惠州)公司

家用電器、電梯行業(yè)：

格蘭仕集團(tuán)公司、美的集團(tuán)中央空調(diào)事業(yè)部、廣州市海爾公司、歐普照明（中山）公司、珠海飛利浦家庭電器有限公司、珠海格力電器有限公司、志高空調(diào)公司、步步高公司、無(wú)錫小天鵝洗衣機(jī)公司、珠海松下馬達(dá)有限公司、廣州松下空調(diào)器公司、廣州華凌空調(diào)設(shè)備有限公司、珠海雙喜集團(tuán)、廣州廣日電梯工業(yè)有限公司

銀行、人壽、金融. 稅 政府機(jī)關(guān)：

信誠(chéng)人壽廣州公司、泰康人壽廣州分公司、中國(guó)平安保險(xiǎn)上海公司、中國(guó)人壽廣州公司、中國(guó)銀行、中國(guó)工行貴州分行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)光大銀行、深圳市地稅局寶安分局、深圳市寶安區(qū)政府、深圳市組織部

鋼鐵、房地產(chǎn)、建筑、建材、裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)：

深圳百仕達(dá)集團(tuán)、深圳市天健集團(tuán)、廣東省長(zhǎng)大公路工程有限公司、廣州工程總承包集團(tuán)有限公司、廣州石油化工總廠建筑安裝工程公司、廣東省電力通信有限公司、廣州水電二局、廣東藝邦（星藝）有限公司(裝修)、廣東美涂士涂料集團(tuán)有限公司、廣東華潤(rùn)涂料集團(tuán)有限公司、嘉俊陶瓷有限公司、佛山新中原陶瓷集團(tuán)、佛山華興玻璃集團(tuán)公司、吉事多衛(wèi)浴公司(臺(tái)資)

紡織、服裝、鞋業(yè)行業(yè)：

福州嘉達(dá)紡織公司、敏興毛織(海豐) 有限公司、三星天津紡織公司(中韓合資)、北京順美服裝股份有限公司、寧波羅蒙集團(tuán)股份有限公司、馬克華菲（上海）業(yè)發(fā)展有限公司、廣州麥克米倫皮具公司、浙江紅蜻蜓集團(tuán)有限公司

食品.飲料、醫(yī)藥、煙酒行業(yè)：

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化工、冶金、行業(yè)：

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網(wǎng)絡(luò)、電信、移動(dòng)行業(yè)：

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在線報(bào)名：生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升（PMC）(佛山)