我要報(bào)名

咨詢(xún)電話(huà)：
手　　機(jī)：	郵箱：

課程介紹

在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時(shí)代，一切都發(fā)生著變化，包括我們所在的組織，組織在發(fā)生變化的同時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)出一系列的顯性或者隱性問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，企業(yè)管理者需要不斷地去優(yōu)化組織架構(gòu)，不斷地去調(diào)整企業(yè)發(fā)展的方向，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)組織存在的問(wèn)題，并極力的去解決， 那么在組織診斷的過(guò)程中，許多企業(yè)管理者依然深感疑惑——

如何盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)狀，做出組織診斷？

如何做到合理的分工，激發(fā)員工的動(dòng)力？

如何診斷組織存在的問(wèn)題，怎么去解決？

針對(duì)以上的問(wèn)題，我們特邀了原阿里組織文化專(zhuān)家，組織診斷專(zhuān)家 張巍先生，與您一起分享《向阿里學(xué)習(xí)：組織發(fā)展的五項(xiàng)修煉之望聞問(wèn)切—組織診斷（六個(gè)盒子）》的精彩課程，本課程從學(xué)習(xí)阿里的組織診斷的方法和工具，熟悉掌握六個(gè)盒子工具的內(nèi)涵與原理，結(jié)合場(chǎng)景的方式，幫助您更好的掌握組織診斷的方法，并應(yīng)用到實(shí)際的工作之中，準(zhǔn)確的做出組織診斷與決策。

課程收益

1、學(xué)習(xí)阿里巴巴的組織診斷與全局思維工具 - 六個(gè)盒子

2、了解工具在阿里和其他企業(yè)落地的經(jīng)驗(yàn)

3、掌握六個(gè)盒子工具的四大使用場(chǎng)景 — 領(lǐng)導(dǎo)力提升、專(zhuān)家診斷、BP促動(dòng)、團(tuán)隊(duì)工作坊。

4、高強(qiáng)度的練習(xí)，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化。

課程特色

1、簡(jiǎn)單明了：六個(gè)盒子能在阿里獲得廣泛的使用主要是因?yàn)楣ぞ吆?jiǎn)單、視角全面、便于快速上手，目前六個(gè)盒子已經(jīng)成為阿里管理者的必修課之一。。

2、快速落地：通過(guò)專(zhuān)家在阿里和其他企業(yè)的廣泛實(shí)踐，積累了落地實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，方便組織快速學(xué)習(xí)掌握、形成組織能力。

3、促動(dòng)轉(zhuǎn)變：六個(gè)盒子工具有助于管理者與團(tuán)隊(duì)骨干快速、全面的獲取對(duì)業(yè)務(wù)、組織的全局認(rèn)知，并且與HR伙伴一同形成通用的管理語(yǔ)言，促進(jìn)共識(shí)達(dá)成，推進(jìn)后續(xù)的目標(biāo)探索、戰(zhàn)略生成和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

課程對(duì)象：

各部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理，各級(jí)中層及高層管理人員、人力資源管理者等

課程大綱

【第一天：工具方法和技能練習(xí)】

一、理論和工具學(xué)習(xí)

1. 傳統(tǒng)的組織診斷方法在當(dāng)下商業(yè)環(huán)境的困境

2. 六個(gè)盒子的發(fā)展過(guò)程

3. 阿里巴巴引入、內(nèi)化六個(gè)盒子工具的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)

4. 六個(gè)盒子工具的內(nèi)涵和原理

二、基于BP促動(dòng)場(chǎng)景訓(xùn)練診斷技能

1. 業(yè)務(wù)伙伴（BP）促動(dòng)場(chǎng)景的介紹和要點(diǎn)

2. 實(shí)戰(zhàn)演練： 學(xué)員基于真實(shí)業(yè)務(wù)一對(duì)一促動(dòng)演練

3. 復(fù)盤(pán)：演練過(guò)程中伙伴和導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和優(yōu)化建議

4. 輔導(dǎo)：如何通過(guò)促動(dòng)技術(shù)和業(yè)務(wù)搭檔做好業(yè)務(wù)和組織診斷、盤(pán)點(diǎn)

【第二天：關(guān)鍵場(chǎng)景解析演練】

一、基于真實(shí)業(yè)務(wù)的診斷訓(xùn)練

1. 內(nèi)部／外部專(zhuān)家診斷場(chǎng)景的介紹和要點(diǎn)

2. 實(shí)戰(zhàn)演練： 小組內(nèi)部基于指定成員的業(yè)務(wù)進(jìn)行分析診斷

3. 復(fù)盤(pán)：演練過(guò)程中的訪談、分析問(wèn)題和優(yōu)化建議

4. 輔導(dǎo)：如何作為專(zhuān)家在組織內(nèi)部有效的開(kāi)展組織診斷

二、如何通過(guò)六個(gè)盒子提升管理能力

1. 管理者的全局思維與六個(gè)盒子工具

2. 常見(jiàn)管理問(wèn)題分析和解決方案

3. 管理提能培訓(xùn)和工作坊的設(shè)計(jì)和實(shí)施

三、通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作坊促進(jìn)共識(shí)達(dá)成和問(wèn)題解決

1. 團(tuán)隊(duì)工作坊場(chǎng)景的介紹、關(guān)鍵角色和實(shí)施要點(diǎn)

2. 實(shí)戰(zhàn)演練： 在導(dǎo)師的引導(dǎo)下以小組為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)工作坊演練

3. 復(fù)盤(pán)： 團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)工作坊的過(guò)程中典型問(wèn)題分析和解決

4. 輔導(dǎo)： 工作坊促動(dòng)師的技能和修煉

四、從阿里到自己落地組織診斷工具

1. 透視阿里，了解阿里和其他標(biāo)桿企業(yè)的共性與特性

2. 不同規(guī)模和發(fā)展階段的組織如何有效落地組織診斷工具

張老師

原阿里組織文化專(zhuān)家，組織診斷專(zhuān)家 張巍

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

六年阿里工作經(jīng)歷，十余年業(yè)務(wù)及HR經(jīng)驗(yàn)；

曾任職百合網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)、阿里組織文化部及阿里共享平臺(tái)；

曾負(fù)責(zé)阿里巴巴幸福指數(shù)產(chǎn)品、百合網(wǎng)心靈匹配產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)；

既有深厚的產(chǎn)品業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，又有豐富的組織發(fā)展與文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；

擅長(zhǎng)產(chǎn)品規(guī)劃、組織診斷。

主要課程

《向阿里學(xué)習(xí)：組織發(fā)展的五項(xiàng)修煉》系列課程、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)全局思維》、《業(yè)務(wù)復(fù)盤(pán)提能團(tuán)隊(duì)》等

服務(wù)客戶(hù)

阿里巴巴，百度，大華技術(shù)，雅居樂(lè)建設(shè)，易幻，瑪麗黛佳，華夏幸福，美團(tuán)等。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：向阿里學(xué)習(xí)：組織發(fā)展的五項(xiàng)修煉之望聞問(wèn)切—組織診斷（六個(gè)盒子）(深圳)