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創(chuàng)新思維與管理
【課程編號】:MKT032044
創(chuàng)新思維與管理
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓
【時間安排】:2025年06月10日 到 2025年06月11日2980元/人
2024年09月04日 到 2024年09月04日2980元/人
2024年06月25日 到 2024年06月26日2980元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供創(chuàng)新思維與管理相關內(nèi)訓
【課程關鍵字】:上海創(chuàng)新思維培訓,上海創(chuàng)新管理培訓
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課程背景
【解決問題】
一、到底什么是創(chuàng)新?自己沒有靈感怎么創(chuàng)新?
二、我們行業(yè)/公司/部門的工作方法已經(jīng)用了十幾年了,怎么做創(chuàng)新?
三、我也想進行創(chuàng)新,但到底怎么開始?有沒有方法或者工具?
四、我們不缺創(chuàng)新點子,但這些點子怎么落地?跟其他項目的推進方式一樣嗎?
五、創(chuàng)新不能總是我一個人做,團隊的伙伴也要動起來。怎么樣讓他們也動起來?怎樣建立創(chuàng)新氛圍?
六、我有創(chuàng)新項目,但落實起來需要幾個部門一起合作。怎樣才能讓其他部門的人更愿意支持我呢?
課程特色
一、工具化
模塊化設計,為學員提供可落地的完整工具包,回到工作崗位即刻應用;
二、實戰(zhàn)化
業(yè)務導向,結合學員真實工作問題實戰(zhàn)演練,打造思維方式與行為的改變;
三、趣味化
體驗式學習、啟發(fā)式教學;將模擬游戲研討與學習內(nèi)容緊密結合,提升參與度與吸收度。
課程收益
一、構建積極主動創(chuàng)新的思維模式;
二、掌握個人創(chuàng)新的2工具;
三、熟悉快速建立部門創(chuàng)新氛圍的3招;
四、明確創(chuàng)新方案落地的8步驟。
課程大綱:
一、創(chuàng)新意愿激發(fā)
1.主動創(chuàng)新的三大底層邏輯
2.案例分析:以色列及硅谷創(chuàng)新意愿及態(tài)度分析
二、管理者個人創(chuàng)新能力提升
1.人員管理創(chuàng)新
2.事物管理創(chuàng)新
3.斯坦福問題解決新思路
4.案例分析:犀牛智造——阿里的新布局
三、部門創(chuàng)新開展
1.創(chuàng)新想法落地:部門內(nèi)創(chuàng)新落地的8步驟及流程拆解
2.創(chuàng)新宣傳:創(chuàng)新方案的溝通和宣傳
3.建立創(chuàng)新文化:三招構建部門創(chuàng)新文化
4.案例分析:3M公司5萬種產(chǎn)品背后的創(chuàng)新機制分析
鄢老師
設計思維Design Thinking認證講師,斯坦福大
學價值創(chuàng)新認證講師,中國科技部人才中心特聘創(chuàng)新講師,上海市團委特聘“夢創(chuàng)導師”。擁有扎實的方法論功底、以及對中國市場創(chuàng)新變化地敏銳洞察。對戰(zhàn)略創(chuàng)新架構搭建、問題分析及解決、員工創(chuàng)新能力培育等方面擁有獨特視角及豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
【代表證據(jù)】
“效果特別好、非常精彩!參訓選手至今對鄢老師的培訓印象深刻!這套方法易學、易懂、易上手,讓大家能在課堂上就對自己的問題進行共創(chuàng),獲得結果,極大的激勵了他們創(chuàng)新的信心。相信這套方法也能在后續(xù)工作中繼續(xù)幫助到他們。”
上海市團委
“參加完上次的培訓后,我在自己團隊內(nèi)分享了鄢老師所講的方法論,團隊在10個月的時間內(nèi),用這套方法論,產(chǎn)生了30多個發(fā)明專利。我認為這套方法論能很好的幫助研發(fā)人員突破創(chuàng)新瓶頸。我們就應該培養(yǎng)從產(chǎn)品出發(fā)進行創(chuàng)新的意識,進行主動的創(chuàng)新,甚至應該養(yǎng)成用這套方法論進行思考的習慣。”
中國海爾集團
“這套課程完全顛覆了我對創(chuàng)新的認知。創(chuàng)新不只靠靈感,還有系統(tǒng)和科學的方法。”
培訓學員