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非質(zhì)量經(jīng)理質(zhì)量管理

【課程編號(hào)】:MKT037012

【課程名稱】:

非質(zhì)量經(jīng)理質(zhì)量管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年08月04日 到 2025年08月05日4800元/人

2024年08月19日 到 2024年08月20日4800元/人

2023年09月04日 到 2023年09月05日4800元/人

【授課城市】:蘇州

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供非質(zhì)量經(jīng)理質(zhì)量管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:上海

【課程關(guān)鍵字】:蘇州質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn),蘇州質(zhì)量管理培訓(xùn)

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課程收益

通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:

了解質(zhì)量管理的方法論和控制點(diǎn)的價(jià)值

識(shí)別企業(yè)質(zhì)量管理水平和改進(jìn)能力的高低對(duì)于各職能部門業(yè)務(wù)的緊密相關(guān)度以及對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)價(jià)值的影響力

課程對(duì)象

各部門經(jīng)理、一線經(jīng)理等

課程大綱

第一天 9:00-12:00

第一章:質(zhì)量是什么

Ø 為什么我們達(dá)成一致的看法

Ø 質(zhì)量概念與質(zhì)量概念的演變

Ø 質(zhì)量與品級(jí)的差異

第二章:我們?yōu)槭裁匆匾曎|(zhì)量?

Ø 質(zhì)量能帶來(lái)什么價(jià)值?

Ø 質(zhì)量--提高競(jìng)爭(zhēng)力的武器

討論:您對(duì)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力的理解

Ø 質(zhì)量--利潤(rùn)之源

2 游戲:打造贏利的企業(yè)

12:00-13:00 午餐13:00-16:30

第三章:質(zhì)量管理誰(shuí)的責(zé)任?

Ø 什么是質(zhì)量管理

Ø 質(zhì)量管理的來(lái)世今生

Ø 質(zhì)量光譜與質(zhì)量管理成熟度

Ø 大師們的質(zhì)量管理哲學(xué)

Ø 質(zhì)量是怎樣產(chǎn)生的?

Ø 質(zhì)量管理誰(shuí)的責(zé)任?

Ø 質(zhì)量部在企業(yè)質(zhì)量管理中的功與過(guò)

討論:質(zhì)理管理為什么很難

Ø 各職能部門在質(zhì)量管理中的職責(zé)與作用

第四章:為什么要采用ISO9001標(biāo)準(zhǔn)

Ø ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的前世今生

Ø ISO9001的質(zhì)量管理八項(xiàng)原則

Ø 戴明淵博知識(shí)體系帶來(lái)的啟示

Ø ISO9001不足之處

第二天 9:00-12:00

第五章:過(guò)程方法與流程管理

Ø 職能管理與流程管理的區(qū)別

Ø 為什么需要流程管理

Ø 如何繪制流程圖

Ø 如何分析和優(yōu)化流程圖

第六章:科學(xué)管理與尊重人性

Ø 故事三則(錄像)

Ø 質(zhì)量管理的4P

Ø 質(zhì)量管理中的科學(xué)管理

Ø PDCA與SDCA

Ø 對(duì)變異的認(rèn)識(shí)

Ø 質(zhì)理管理中的尊重人性

Ø 質(zhì)量管理的3C

游戲:一起做改善

Ø 質(zhì)量管理三層說(shuō)

12:00-13:00 午餐13:00-16:30

第七章:應(yīng)持有怎樣的質(zhì)量意識(shí)?

Ø 質(zhì)量意識(shí)不可回避的問(wèn)題!

Ø 管理者應(yīng)具有的質(zhì)量意識(shí)

Ø 管理者對(duì)員工質(zhì)量意識(shí)的影響

活動(dòng):選擇你的質(zhì)量核心價(jià)值觀

如何把質(zhì)量?jī)r(jià)值觀外化

Ø 創(chuàng)建質(zhì)量文化

討論:質(zhì)量文化變革計(jì)劃

第八章:如何改善和提升管理者的工作質(zhì)量?

Ø 工作分配的改善

Ø 工作方法的改善

Ø 時(shí)間管理與授權(quán)

秦老師

精益六西格瑪高級(jí)咨詢師。2002年前曾在富士康集團(tuán)從事全面質(zhì)理管理相關(guān)活動(dòng)的推進(jìn)工作,內(nèi)容包括品質(zhì)量文化與品質(zhì)教育、管理體系、標(biāo)準(zhǔn)化、品質(zhì)工程、TPM、5S、QCC和提案改活動(dòng),2002年后進(jìn)入某臺(tái)資咨詢公司負(fù)責(zé)全面質(zhì)量管理的輔導(dǎo)工作,2004年跟隨摩托羅拉大學(xué)教授馬逢時(shí)先生學(xué)習(xí)六西格瑪管理及相關(guān)的統(tǒng)計(jì)方法在研發(fā)、生產(chǎn)和質(zhì)量管理中的應(yīng)用。為了將六西格瑪與精益生產(chǎn)的有效結(jié)合,2006曾被派往廣汽豐田和日本豐田本部學(xué)習(xí),對(duì)TPS&TPM的跟蹤學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)一年之久,之后與日本能率協(xié)會(huì)顧問(wèn)合作,配合日本顧問(wèn)實(shí)施改進(jìn)項(xiàng)目。此后先后出任數(shù)十個(gè)改善項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,輔導(dǎo)過(guò)眾多企業(yè)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善和精益生產(chǎn)改造項(xiàng)目。

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在線報(bào)名:非質(zhì)量經(jīng)理質(zhì)量管理(蘇州)

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