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2024年
人事管理培訓公開課
人事管理培訓內訓課程
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決策者的人力資源管理
【課程編號】:MKT042398
決策者的人力資源管理
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人事管理培訓
【時間安排】:2025年01月11日 到 2025年01月12日6800元/人
2024年12月14日 到 2024年12月15日6800元/人
2024年11月23日 到 2024年11月24日6800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供決策者的人力資源管理相關內訓
【課程關鍵字】:廣州人力資源管理培訓
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企業痛點
績效是企業經營永遠的訴求,也是管理中最難把握的命題。在實現績效的過程中,人是最根本的因素,企業這一組織系統的輸入、輸出和由輸入轉化為輸出的過程,都靠人與人的關系和人的行為來決定,因此,提升人力資源決定了組織效能。
越是在經濟下行的時候,越應該回歸到管理的本質,因為宏觀是我們必須忍受的,中觀和微觀才是可以有所作為的。企業決策者,決定了組織工作的方向和思路;企業決策者的人力資源管理,決定了組織未來的發展空間。
適用對象
總裁、老板、總經理、HRD
課程亮點
1.聚焦中微觀操作。本課程不講宏觀理念,從中觀和微觀角度給出組織管理提升的具體路線圖和有效方法論
2.采用東西方文化結合。結合傳統文化、國學智慧的中小企業案例。教學設計中不講華為、阿里,不講微軟、蘋果等大公司,研討我國中小企業的案例,課程中70%以上案例來自于學員企業調研所得
3.核心觀點探究人力資源在組織管理中的有效運用
課程大綱
一、決策者的人力資源管理理念與思維
1.面向未來,以人為本的戰略人力資源管理
2.人力資源管理的四個基本假設
3.人力資本和非人力資本的抵押屬性與看護屬性
4.體現管理的公平是對人最大的尊重
5.構建戰略人力資源管理系統的三個維度
6.底層邏輯:企業家的人力資源管理理念是根本
7.人力資源管理中的能力觀與道德觀
案例:業務總監接私活如何處理
二、選人:人崗匹配 培育面向未來的人才梯隊
1.人力資源管理的核心原則--人崗匹配的內涵
2.決策者選人用人的思維:辯證思維、系統思維、戰略思維
3.內外部招聘的優劣分析--彼得原理的解決思路
4.結構化面試和非結構化面試的信度與效度
5.研究方法論:人本主義方法論與科學主義方法論
6.基于勝任要素和素質模型的優缺點分析
7.案例:這三個候選人中選誰當部門經理
8.內外部人才調配難點與解決建議:輪值和分槽
工具:PDP人力資源系統管理的四種思維模式
三、育人:培訓開發 人力資源管理的授權輔導
1.人力資源管理的兩條主線:組織工作系統、人的行為系統
2.適合企業發展戰略的人力資源人才戰略選擇
3.應對挑戰 未來成功企業要解決的三個問題
4.人力資源開發 質性與定量維度的發揮優勢
5.上君盡人之智 信任的制度底線與目標高線
6.職業化行為評價 向上管理四要素
7.人力資源開發與輔導干預的六步分析法
案例:針對不同組織成員的管理型態案例
工具:人力資源管理的權變模型運用
四、用人:以人為本 人力資源管理的制度化建設
1.制度化建設四要素:示眾明法 率先垂范 信賞必罰 恩威得法
2.績效管理的一二三四原則與試運行機制
3.用內部規則的確定性應對外部環境的不確定性
4.案例解讀:KPI與OKR適用分析
5.關鍵績效指標的設置:績效管理服從組織經營
6.權力的五種來源與巴納德權威接受理論
7.人力資源管理策略:罰上立威、賞小取信、先嚴后寬、制嚴語寬
8.薪酬倒掛問題在不同組織發展階段的建議
工具:引領指標和滯后指標的行動設計
五、留人:理解人性 建立人力資源管理與激勵機制
1.留人的難題:“義”與“利”在人力資源管理中的運用
2.建立人力資源機制:理解人性是組織激勵的基礎
3.邊際效應遞減與邊際心理成本遞減
4.人力資源管理中的公平:分配公平到程序公平
5.績效評價方法:圖評價尺度法與交替排序法
6.基于案例研究的理論構建:增強下屬責任心的四種方法
7.基于實證研究的理論驗證:個體定位與組織文化歸屬
工具:激勵人心的第五個要素
案例:決策者如何分配這些物資激勵效果最好
蔡老師
資歷背景
1.管理學博士
2.北京大學黨政干部班授課老師
授課經驗
清華大學兩岸發展研究院、清華大學繼續教育學院、清華大學深圳研究院、工業和信息化部、國家電網、中國電建、中石油、工商銀行、建設銀行、中國銀行、阿里巴巴、中央電視臺、北京京能集團、北京金隅集團、新世界中國地產、王府井集團、山東魯商集團等