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課程介紹

培訓(xùn)項(xiàng)目想要落地，就必須要有培訓(xùn)計(jì)劃。人力資源所有工作的幵展都來(lái)源于業(yè)務(wù)和價(jià)值鏈的增值，培訓(xùn)也不例外。 企業(yè)培訓(xùn)資源是有限的，需要系統(tǒng)的規(guī)劃和使用，才能產(chǎn)生最大的效用，而年度培訓(xùn)計(jì)劃是人力資源規(guī)劃的重要組 成部分，是年度培訓(xùn)工作如何幵展的藍(lán)圖和指引。一個(gè)合理全面的培訓(xùn)年度計(jì)劃，可以盡可能避免培訓(xùn)目標(biāo)出現(xiàn)偏 差、資源的應(yīng)用不合理、分布不均等問(wèn)題，通過(guò)成長(zhǎng)型的培訓(xùn)計(jì)劃推動(dòng)企業(yè)的不斷發(fā)展。然而，對(duì)于計(jì)劃的制定與 執(zhí)行，很多培訓(xùn)管理者仍困惑于一一

如何將培訓(xùn)計(jì)劃與公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略緊密結(jié)合？

如何通過(guò)調(diào)研，了解企業(yè)的培訓(xùn)需求？

如何構(gòu)建培訓(xùn)體系，規(guī)劃年度培訓(xùn)計(jì)劃？

如何高效執(zhí)行與跟進(jìn)企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃？

針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀原賽科斯中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān)張書(shū)豪老師與您一起學(xué)習(xí)《從戰(zhàn)略到人才：年度培訓(xùn)計(jì)劃制 定與執(zhí)行》的精彩課程。本課程從培訓(xùn)計(jì)劃與公司戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)、培訓(xùn)體系構(gòu)建、需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行跟進(jìn)等方 面，全面闡述如何執(zhí)行科學(xué)合理的年度培訓(xùn)計(jì)劃，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練方式，知行合一，幫助學(xué)員更好掌握知識(shí)點(diǎn)。

課程收益

企業(yè)收益：

1、幫助企業(yè)制定適合業(yè)務(wù)發(fā)展的年度培訓(xùn)計(jì)劃，按需求為企業(yè)培養(yǎng)人才，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展；

2、為企業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)管理人才，促進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃的落地執(zhí)行；

3、合理的培訓(xùn)計(jì)劃可以為企業(yè)管控培訓(xùn)成本，將資源最大化利用。

崗位收益：

1、學(xué)會(huì)根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，制定適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的年度培訓(xùn)計(jì)劃；

2、掌握構(gòu)建培訓(xùn)體系的方法；

3、運(yùn)用正確的調(diào)研方法，獲取有效的培訓(xùn)需求；

4、掌握如何將培訓(xùn)計(jì)劃落地執(zhí)行的策略和方法。

課程特色

1、實(shí)用性強(qiáng)：課程提供培訓(xùn)實(shí)用性的工具和模板，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練的方式，理論實(shí)踐結(jié)合，幫助學(xué)員快速掌握知識(shí);

2、系統(tǒng)全面：從培訓(xùn)計(jì)劃制定的關(guān)鍵點(diǎn)到體系構(gòu)建，再到落地跟進(jìn)執(zhí)行，全面梳理年度培訓(xùn)計(jì)劃的方法和策略；

3、從業(yè)務(wù)出發(fā)：圍繞公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，闡述年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定策略，增強(qiáng)培訓(xùn)效果及落地轉(zhuǎn)化程度。

課程對(duì)象

職能部門(mén)經(jīng)理住管、人力資源主管、培訓(xùn)經(jīng)理住管等負(fù)責(zé)培訓(xùn)的骨干人員。

課程大綱

一、人力資源管理的四項(xiàng)基本原則一頂層設(shè)計(jì)原則先行

1、企業(yè)的戰(zhàn)略分類(lèi)

(1)差異化戰(zhàn)略

(2)低成本戰(zhàn)略

(3)專(zhuān)業(yè)化戰(zhàn)略

2、人力資源管理的四個(gè)基本原則

(1)一切從業(yè)務(wù)出發(fā)

(2)價(jià)值由客戶(hù)決定

(3)注重結(jié)果而不是過(guò)程本身

(4)要了解行業(yè)特征和本質(zhì)

二、 從企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和計(jì)劃到培訓(xùn)戰(zhàn)略一培訓(xùn)和業(yè)務(wù)密不可分

1、 企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和計(jì)劃

(1)下年度公司的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是什么？和去 年有什么不同？

(2)下年度公司必須要打贏的仗(全公司發(fā)力)是什么？

(3)從年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃到人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃，到培訓(xùn)戰(zhàn)略

2、從年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃到人力資源規(guī)劃及培訓(xùn)戰(zhàn)略的 方法

(1)找不同：和去年的不同帶來(lái)培訓(xùn)戰(zhàn)略的不同

(2)找重點(diǎn)：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)

(3)找預(yù)測(cè)：對(duì)人力的預(yù)測(cè)和培訓(xùn)預(yù)測(cè)

(4)找梯隊(duì)：企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營(yíng)需要梯隊(duì)建設(shè)

(5)找能力差距：目標(biāo)對(duì)現(xiàn)有隊(duì)伍的能力要求

(6)演練：這家公司的年度經(jīng)營(yíng)對(duì)培訓(xùn)提出的要求可能有哪些？

3、培訓(xùn)的戰(zhàn)略和重點(diǎn)的確定

(1)全年的培訓(xùn)常規(guī)目標(biāo)確定

(2)全年的培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)確定

• 演練:一句話(huà)概括該公司的年度培訓(xùn)戰(zhàn)略或目標(biāo)？

三、培訓(xùn)體系的構(gòu)建一沒(méi)有體系就沒(méi)有計(jì)劃

1、一家公司的培訓(xùn)體系包含

(1)培訓(xùn)的支持體系

(2)培訓(xùn)的制度和流程體系

(3)培訓(xùn)的需求和調(diào)研體系

(4)培訓(xùn)課程體系

(5)培訓(xùn)講師體系

(6)培訓(xùn)執(zhí)行體系

(7)培訓(xùn)方式體系

(8)培訓(xùn)項(xiàng)目體系

四、年度培訓(xùn)調(diào)研一沒(méi)有需求就沒(méi)有計(jì)劃

1、 培訓(xùn)需求的分類(lèi)

(1)靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求的區(qū)別

(2)能力模型和任務(wù)模型的區(qū)別和應(yīng)用

2、 培訓(xùn)需求調(diào)查概覽

3、 問(wèn)卷調(diào)查方法

4、 訪談法

5、 年度培訓(xùn)需求的總結(jié)報(bào)告

五、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定一確定計(jì)劃關(guān)注執(zhí)行

1、 年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容

2、 年度培訓(xùn)計(jì)劃的模板

3、 年度培訓(xùn)計(jì)劃的核心資源配置

4、 培訓(xùn)費(fèi)用的分配

5、 案例分析：某客戶(hù)的年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)

• 演練：年度培訓(xùn)方案整體策劃

6、 專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃

六、培訓(xùn)的執(zhí)行和跟進(jìn)一執(zhí)行是一切的保證

1、 年度培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃

2、 專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的控制要點(diǎn)

3、 單項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的控制要點(diǎn)

七、關(guān)注跟進(jìn)，再做培訓(xùn)效果評(píng)估一關(guān)注轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù) 助力

1、 培訓(xùn)后的跟進(jìn)：設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的方案

2、 培訓(xùn)效果的柯氏四級(jí)評(píng)估

3、 Q&A環(huán)節(jié)

張老師

原賽科斯中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān) 張書(shū)豪

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

20年管理工作經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)先后供職于國(guó)企、民企、跨國(guó)公司，如美國(guó)都樂(lè)、法國(guó) 百吉福、美資納斯達(dá)克上市公司等，擔(dān)任過(guò)大中華區(qū)人力資源總監(jiān)、總裁助理、 物流總監(jiān)等高管要職，對(duì)不同類(lèi)型的企業(yè)管理模式有深刻的認(rèn)識(shí)；行業(yè)涵蓋制造、 快消、大型外包服務(wù)等。

授課經(jīng)驗(yàn)與影響力

9年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，2008年幵始受邀分享管理經(jīng)驗(yàn)和心得，至今授課超過(guò)500天。

授課特點(diǎn)

課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、接地氣、以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，內(nèi)容設(shè)計(jì)邏輯感強(qiáng)，工具、方法貫 穿課程，培訓(xùn)課堂演練多，與學(xué)員互動(dòng)多，幽默，氛圍融洽。

主講課程

年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行、創(chuàng)新思維、金字塔思維在商務(wù)溝通中的應(yīng)用。

服務(wù)客戶(hù)

上汽集團(tuán)、大眾汽車(chē)、馬自達(dá)中國(guó)、國(guó)泰人壽、平安保險(xiǎn)、中科院、維他（光明）、 無(wú)印良品、三菱電梯、智聯(lián)招聘、前程無(wú)憂(yōu)、趕集網(wǎng)……

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在線(xiàn)報(bào)名：從戰(zhàn)略到人才：年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行(上海)