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2024年
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研發(fā)績效管理與員工激勵實戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程編號】:MKT045714
研發(fā)績效管理與員工激勵實戰(zhàn)訓(xùn)練
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)|績效管理培訓(xùn)
【時間安排】:2025年01月03日 到 2025年01月04日3880元/人
2024年01月19日 到 2024年01月20日3880元/人
2023年02月03日 到 2023年02月04日3880元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供研發(fā)績效管理與員工激勵實戰(zhàn)訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳研發(fā)管理培訓(xùn),深圳員工激勵培訓(xùn)
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課程背景
今天,幾乎所有的企業(yè)都在做績效管理。然而能讓績效管理真正有效的企業(yè)卻不多,尤其在對研發(fā)部門和研發(fā)人員的績效管理方面,很多公司因為缺乏對研發(fā)工作及研發(fā)人員的特點的理解,績效盲目追求量化,使得績效管理無法發(fā)揮應(yīng)有的激勵作用。
談到激勵,很多管理者更是簡單的將其等同于獎金或晉升。顯然這是一個重大的誤區(qū),對于研發(fā)從業(yè)者,精神的激勵與物質(zhì)的激勵缺一不可,而相比之下精神激勵更為重要。但實際操作中,很多研發(fā)管理者卻缺乏這一方面的知識和技能。這也是這個課程重點關(guān)注和解決的內(nèi)容之一。
研發(fā)績效管理的目的是為了推動研發(fā)效率的提高,是研發(fā)人力資源管理中最復(fù)雜的部分之一。研發(fā)由于其工技術(shù)性強、研發(fā)人員相對封閉、工作相對難于量化等原因使研發(fā)人員的績效評價有一定的難度。
研發(fā)績效管理中面臨的主要問題:
1. 研發(fā)工作不好量化,如何合理設(shè)定KPI?
2.如何通過績效管理的方法引導(dǎo)開發(fā)人員為組織目標的達成而努力?
3.如何在研發(fā)內(nèi)部建立團隊考核的方法?
4.如何在研發(fā)內(nèi)部建立合適的績效考核指標體系?
5.如何協(xié)調(diào)短期績效和長期績效之間的關(guān)系?
6.研發(fā)人員的績效、職位、任職資格及薪酬的關(guān)系是什么?
7.如何對研發(fā)人員進行有效的激勵?
本課程所講述的是講師通過多年管理與咨詢實踐與總結(jié),結(jié)合業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)的最佳實踐,針對研發(fā)型組織而設(shè)計的研發(fā)績效管理體系。使管理者能夠有一個明確的、理論與實踐結(jié)合、可操作的方法來規(guī)劃和實施研發(fā)績效管理體系,從而提高研發(fā)的管理效率,提高投入產(chǎn)出比。
課程在對績效管理的基本方法和研發(fā)績效管理的獨特性進行講解和分析,著重培訓(xùn)學(xué)員的實施能力,針對于研發(fā)管理者圍繞企業(yè)價值鏈、研發(fā)組織架構(gòu)、跨部門團隊運作與管理方法、研發(fā)績效計劃、評價與考核、績效溝通等主要環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點講解,并介紹研發(fā)主要的績效管理方法論及流程、研發(fā)管理者的實用工作方法和技巧,包括績效計劃、績效輔導(dǎo)、績效考核、績效反饋、績效考核結(jié)果運用以及績效考核指標體系設(shè)計。
培訓(xùn)收益
?學(xué)習(xí)研發(fā)績效管理的系統(tǒng)方法與流程
?學(xué)習(xí)研發(fā)組織績效考核及KPI設(shè)定方法
?學(xué)習(xí)使用PBC等方式對研發(fā)個人績效管理的方法
?學(xué)習(xí)研發(fā)人員激勵的有效手段與技巧
?掌握提高研發(fā)團隊效能的綜合手段
培訓(xùn)對象
人力資源相關(guān)負責人、項目經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品線經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、研發(fā)副總、總經(jīng)理等
課程大綱
序言:你真的理解績效嗎?
?真的需要績效管理嗎?——績效管理的出發(fā)點
?案例:績效主義害了索尼
?為什么多數(shù)公司都進行了績效考核,但卻沒有提高績效?
?為什么有的公司沒有進行嚴格的考核,卻可以達成目標?
?幾個與績效密切相關(guān)的問題
?戰(zhàn)略與績效的關(guān)系
?企業(yè)文化與績效的關(guān)系
?流程與績效的關(guān)系
?組織結(jié)構(gòu)與績效的關(guān)系
?領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力與績效的關(guān)系
第一部分 研發(fā)績效管理綜述
?研發(fā)績效管理難在何處?
?研發(fā)績效管理的獨特性
?研發(fā)工作的特點(跨部門、創(chuàng)造性、靈活型、變動性、計劃性、智力型……)
?研發(fā)人員的特點(高學(xué)歷、高智商、高自尊、低情商……)
?研發(fā)人員的素質(zhì)要求(討論:研發(fā)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?)
?討論:研發(fā)人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
?對研發(fā)人員進行激勵的重要性(激勵知識型員工的四大因素、翁格瑪利效應(yīng))
?研發(fā)管理者的特點(技術(shù)背景、關(guān)注結(jié)果、不重管理、溝通不足、“公式化思維”……)
?如何正確理解績效管理——別把考核太當回事兒!
?績效管理是什么(持續(xù)交流的過程、組織的價值評價體系)
?績效管理不是什么(填表格、棍棒、打分、評價)
?績效管理之困惑
?員工的困惑
?經(jīng)理的困惑
?人力資源部門的困惑
?討論:貴公司在(研發(fā))績效管理中存在著哪些問題?操作上有哪些難點?
?研發(fā)績效管理系統(tǒng)解決方案
?研發(fā)組織績效與個人績效應(yīng)分別遵循各自的過程與方法
第二部分 研發(fā)的組織績效管理
?組織績效的管理原則
?組織績效的管理過程
?組織績效的管理工具與方法
?如何為各部門設(shè)置KPI
?KPI的定義
?KPI與目標的關(guān)系
?KPI設(shè)計工具之一——KRA
?KPI設(shè)計工具之二——平衡計分卡
?KPI設(shè)計流程
?明確組織的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標
?確定公司的KRA及KPI
?確定部門的關(guān)鍵職責及衡量指標
?將公司KRA及KPI分解到相關(guān)部門
?確定公司的核心流程及其KPI
?將流程KPI分解到相關(guān)部門
?對部門衡量指標進行篩選和確認
?制作各部門KPI管理表
?演練:小組為某個研發(fā)部門設(shè)置KPI,并討論其難點與重點
第三部分 團隊與個人績效
?研討:為何要做績效評價?(重新評估績效的意義)
?團隊與個人績效的管理方式
?個人績效的管理組織與機制
?個人績效管理的要點
?業(yè)界優(yōu)秀實踐PBC介紹
?PBC的形成:戰(zhàn)略解碼——目標分解——個人或團隊PBC
?PBC方法的四個步驟
?PBC是什么?
?為什么要推行PBC?
?如何制定PBC?
?PBC制定的要求
第四部分 績效計劃
?績效目標之來源與制定目標的關(guān)鍵點
?績效目標之內(nèi)容
?贏的承諾(WINNING)
?執(zhí)行承諾(EXECUTION)
?團隊承諾(TEAMWORK)
?PBC各部分的關(guān)系
?績效目標之衡量指標
?績效目標制定溝通:3+1對齊
?演練:運用PBC制定績效目標
第五部分 績效輔導(dǎo)
?績效輔導(dǎo)的意義
?溝通輔導(dǎo)中主管的常見誤區(qū)與問題
?績效輔導(dǎo)的因人而異原則
?演練:如何輔導(dǎo)不同類型的人
?績效診斷工具箱
?實施績效輔導(dǎo)的方式
?經(jīng)常性指導(dǎo)
?定期回顧
第六部分 績效評價(考核)
?績效考核在績效管理中的位置及作用
?績效考核的流程
?獲取對該系統(tǒng)的支持
?選擇適當?shù)脑u估工具
?選擇評定者
?確定評估的時間安排
?保證評估公平
?績效評價與激發(fā)潛能的關(guān)系
?如何抓住績效的本質(zhì)
?績效考核的信息來源
?績效考核關(guān)注點
?績效考核的誤區(qū)
?研發(fā)項目開發(fā)團隊考核的方法
?研發(fā)量化指標需要考慮哪些因素(T、Q、C、S)
?演練:請作出研發(fā)產(chǎn)品/項目經(jīng)理的考核指標
?問題:考核結(jié)果是否需要公示
第七部分 績效反饋與應(yīng)用
?績效溝通的意義
?績效溝通的障礙
?績效溝通的基本原則
?績效反饋的方法
?如何面對員工質(zhì)疑或投訴
?績效考核結(jié)果運用的領(lǐng)域
?研發(fā)薪酬的構(gòu)成及特點
?研發(fā)薪酬制度的三個平衡
?薪酬與職位、任職資格、績效之間的辨證關(guān)系
?如何根據(jù)績效及任職資格調(diào)整薪酬
?研發(fā)人員的雙重晉升機制
?技術(shù)任職資格等級劃分
?任職資格認證與績效考核之間的關(guān)系
第八部分 研發(fā)管理有效的激勵措施
?激勵的重要性(員工的需求與激勵)
?你了解你的員工的需求嗎?(保健因素與激勵因素的區(qū)別與聯(lián)系,如何應(yīng)用這些因素?)
?公司愿景和團隊愿景關(guān)系
?團隊遠景設(shè)立(實戰(zhàn)演練:遠景設(shè)定)
?如何設(shè)立團隊目標(MBO)
?目標激勵作用與技巧
?授權(quán)管理與激勵
?目標激勵與執(zhí)行
?如何強化激勵(小狗與員工)
?公平與激勵——客觀公平存在嗎?如何在實際管理中應(yīng)用這一激勵手段?
?討論:如何應(yīng)對下屬的要求(例如晉升、加薪等)
?課程總結(jié)
楊老師
專業(yè)背景
楊飛老師,產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威專家。現(xiàn)任中天華夏企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼總經(jīng)理、資深顧問、高級講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗,被譽為“中國產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人”。
楊飛老師曾服務(wù)于華為、卓望等知名企業(yè)。擔任研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、副總裁等職務(wù)。具有大型跨國團隊管理和海外工作經(jīng)驗,精通PACE、IPD、CMMI等國際先進管理體系與方法。
楊飛老師主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系(IPD-CMMI)、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢、培訓(xùn)與實施。開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)數(shù)百場,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人次,深受信賴與好評。楊飛老師對培訓(xùn)需求理解清晰,重點準確,方案具體,剖析深刻,突出實戰(zhàn)性和可操作性,講解風(fēng)趣幽默,是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽的專家。
擅長領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新管理、研發(fā)項目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、質(zhì)量及過程改進、研發(fā)績效管理、研發(fā)團隊管理等。
核心課程
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)新》、 《集成產(chǎn)品開發(fā)體系(IPD)》 、《從技術(shù)走向管理實戰(zhàn)》、《研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)進階》、《卓越的產(chǎn)品管理高級實戰(zhàn)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務(wù)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理突破》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《研發(fā)績效管理與員工激勵高級實務(wù)》等。