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產(chǎn)品需求分析與管理

【課程編號(hào)】:MKT055475

【課程名稱】:

產(chǎn)品需求分析與管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年04月14日 到 2025年04月15日4380元/人

2024年04月29日 到 2024年04月30日4380元/人

2023年05月15日 到 2023年05月16日4380元/人

【授課城市】:蘇州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供產(chǎn)品需求分析與管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:蘇州需求分析培訓(xùn),蘇州需求管理培訓(xùn)

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課程背景

客戶需求是否真的能成功的由外部市場傳達(dá)到企業(yè)內(nèi)部,從而轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求、系統(tǒng)需求、乃至設(shè)計(jì)需求,最終成型為一個(gè)產(chǎn)品滿足了客戶需求。已經(jīng)成為企業(yè)能否取得持續(xù)客戶滿意的關(guān)鍵因素。然而以我們多年對(duì)各類企業(yè)的觀察發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)還是存在著離散的需求表達(dá)無法指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā),各部門單打獨(dú)斗、狹隘的滿足于功能需求,忽視了非功能需求需求與技術(shù)能力的不匹配、技術(shù)人員閉門造車,忽視客戶需求等諸多問題。需求管理恰如裁縫的量體裁衣,它直接關(guān)系到最終產(chǎn)品的成型。僅從字面出發(fā),如果一個(gè)產(chǎn)品滿足了客戶需求,那它無疑就是成功的。需求管理的過程,從需求分析開始貫穿整個(gè)項(xiàng)目始終,力圖實(shí)現(xiàn)最終產(chǎn)品同需求的最佳結(jié)合。通過對(duì)需求管理在項(xiàng)目進(jìn)程中實(shí)施的不同任務(wù)進(jìn)行分析,我們可以看出需求管理所起的作用。

課程收獲

1、全面掌握從目標(biāo)客戶、客戶要求、客戶需求、產(chǎn)品包需求、設(shè)計(jì)需求,直至產(chǎn)品概念確定全過程;

2、掌握基于市場的需求管理的五大過程過程:需求收集、需求分析、需求分發(fā)、需求實(shí)現(xiàn)、需求驗(yàn)證;

3、 掌 握 產(chǎn) 品 需 求 分 析 與 管 理 的 方 法 和 工 具 ( KJ 、 AHP、$APPEALS、BSA、HOQ、FFBD、RAS 等)確保市場成功、財(cái)務(wù)成功;

4、掌握內(nèi)外部需求整合的一體化機(jī)制,從而降低產(chǎn)品生命周期成本。

課程對(duì)象

1. 品管、制造、研究開發(fā)、技術(shù)部門主管、工程師及幕僚人員;

2. 大專畢業(yè)且具有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員;

3. 大學(xué)本科畢業(yè)且具有二年以上工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員。

課程大綱

一、 序言和基本概念介紹

1、通過開場白讓課程的參與者相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)。

2、本課程和其它課程之間關(guān)系:產(chǎn)品規(guī)劃、新產(chǎn)品開發(fā)流程、產(chǎn)品平臺(tái)和技術(shù)管理等。

3、本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、企業(yè)經(jīng)營和需求管理之間關(guān)系。

5、學(xué)員演練:通過實(shí)際案例理解需求管理在產(chǎn)品經(jīng)營中作用。

二、產(chǎn)品需求分析和管理概述

1、什么是需求?

1)為什么需求重要

2)需求的兩種含義

3)不同角色對(duì)需求的關(guān)注點(diǎn):客戶和廠家

2、認(rèn)識(shí)和理解需求工程

1)什么是需求工程,需求工程包括哪幾個(gè)部分

2)在需求的各階段所使用的工具

3)企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)哪些需求問題

4)產(chǎn)品開發(fā)中的需求實(shí)例

5)需求工程在產(chǎn)品開發(fā)各個(gè)階段的具體體現(xiàn)

6)需求管理業(yè)界最佳時(shí)間案例

7)需求工程和產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系

3、學(xué)員演練:分析自身企業(yè)中存在的需求管理問題

4、小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)回顧

三、產(chǎn)品需求收集

1、 需求收集中訪談對(duì)象的識(shí)別

1)有哪些類型的客戶

2)客戶的劃分規(guī)則和規(guī)律

3)需求采集要點(diǎn)

4)根據(jù)產(chǎn)品擴(kuò)展策略進(jìn)行前瞻性的需求采集

2、需求收集的途徑和方法

1)客戶需求的收集途徑:一手信息收集和二手信息收集

2)各種需求收集方法的特點(diǎn)

3、客戶訪談

1)客戶訪談要點(diǎn)

2)在訪談問題設(shè)計(jì)中需要考慮的方面

3)客戶需求十問

4、學(xué)員演練:訪談對(duì)象選擇和訪談問題設(shè)計(jì)

5、需求收集中的技巧

1)訪談過程中的技巧

2)關(guān)注用戶潛在需求

6、需求描述

1)需求描述原則

2)從客戶陳述到需求描述的實(shí)例分析

7、單項(xiàng)需求采集

8、如何構(gòu)建例行化的需求采集機(jī)制:對(duì)組織和 IT 系統(tǒng)等的要求

9、和需求采集有關(guān)的流程、活動(dòng)和角色

10、小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧

四、 產(chǎn)品需求整理和分析

1、企業(yè)在需求收集和整理階段易出現(xiàn)的問題

2、什么是產(chǎn)品開發(fā)的系統(tǒng)工程

3、產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)工程的哪些方面和需求有直接關(guān)系

4、在產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)中由誰來承整理和的任務(wù)

5、需求分類法

1)按照客戶群分類

2)按照需求類型分類

6、產(chǎn)品需求定義中閃光需求定義

1) KANO 模型

2)客戶需求重要性判斷

3) 單項(xiàng)需求重要性定義

7、$APPEALS 產(chǎn)品需求分析模型

1)$APPEALS 有哪些維度

2)如何設(shè)置各個(gè)維度的權(quán)重

3)如何使用該模型進(jìn)行競爭性分析

4)如何使用該模型進(jìn)行產(chǎn)品改進(jìn)

8、演練:針對(duì)特定案例,使用$APPEALS模型進(jìn)行需求整理

9、產(chǎn)品包需求

1)什么是產(chǎn)品包

2)產(chǎn)品包需求分類

10、產(chǎn)品需求的特性

11、 產(chǎn)品需求案例分析

12、哪些角色需要參與制定產(chǎn)品包需求

13 、產(chǎn)品包需求描述的格式和實(shí)例

14 、高質(zhì)量產(chǎn)品包需求的特征

15、 價(jià)值創(chuàng)造的規(guī)律

16、需求分析和整理是循環(huán)往復(fù)的過程

17、演練:根據(jù)案例進(jìn)行產(chǎn)品包需求定義和產(chǎn)品概念定義,

18 、小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)回顧

五、產(chǎn)品需求分解和分配

1、需求傳遞

2、產(chǎn)品需求劃分:功能分解和非功能分解

3、產(chǎn)品功能分解和物理分解之間的關(guān)系

4、在產(chǎn)品開發(fā)中需求分解和分配的過程

5、功能分解工具-FFBD

6、 演練:FFBD 功能分解演練

7、 如何建立產(chǎn)品的系統(tǒng)架構(gòu)

8、需求分配:功能需求分配和非功能需求分配

9、設(shè)計(jì)驗(yàn)證的要點(diǎn)

10、產(chǎn)品需求管理中的需求表示案例

11、需求承諾書

12、小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧

六、產(chǎn)品需求實(shí)現(xiàn)和驗(yàn)證

1、在產(chǎn)品開發(fā)中需求驗(yàn)證和跟蹤的過程

2、雙向需求跟蹤

3、需求驗(yàn)證的主要方法-測試

1)在產(chǎn)品開發(fā)中有哪些類型的測試

2)這些測試在產(chǎn)品開發(fā)中起到什么作用

3)這些測試在需求驗(yàn)證中起到什么作用

4)軟件測試方法的演變

5)傳統(tǒng)測試方法易出現(xiàn)的問題,我們應(yīng)該采用什么樣測試方法

6)適用于復(fù)雜系統(tǒng)的漸增式測試模型

7)測試用例樣板

4、產(chǎn)品開發(fā)中的需求變更管理

1)需求變更系統(tǒng)示例

2)如何有效控制需求變更

5、小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧

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