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課程背景

但在您實(shí)際的演講中，效果是否總是那么不盡人意：

緊張怯場，開場即冷場，一開始就失去了觀眾

停頓忘詞，專業(yè)度盡失，公司、產(chǎn)品、品牌形象大打折扣

邏輯不清、要點(diǎn)不明，一場演講下來聽眾沒什么收獲

單調(diào)枯燥、缺乏感染力，聽眾“全程不在線”

課程收益

演講目標(biāo)和重點(diǎn)明確，邏輯結(jié)構(gòu)清晰，便于聽眾理解和跟隨

演講素材充實(shí)、有力，吸引聽眾，有效支持演講目標(biāo)

表達(dá)清晰、有條理、生動，具有影響力

自信大方、鎮(zhèn)定自若地呈現(xiàn)，體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)和公司形象

掌握PPT設(shè)計和使用的基本規(guī)范和原則，有效支撐和輔助表達(dá)

妥善處理聽眾提出的問題，提高互動性和聽眾滿意度

課程對象

經(jīng)常需要對上、對下做匯報或呈現(xiàn)的管理人員

經(jīng)常需要在多種場合做產(chǎn)品和方案介紹的銷售人員

經(jīng)常需要做產(chǎn)品方案介紹的技術(shù)人員

希望提升演講和呈現(xiàn)能力的其他員工

課程大綱

第一部分 演講內(nèi)容的設(shè)計和組織

目標(biāo)：幫助學(xué)員理解分析聽眾需求，確定鮮明主題對成功演講的重要意義；掌握分析聽眾需求的方法，設(shè)定鮮明的演講主題，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v結(jié)構(gòu)的方法。

內(nèi)容：

1.分析需求，確定演講目標(biāo)

明確演講者的目的

分析聽眾的需要

創(chuàng)意鮮明主題：準(zhǔn)確定位，吸引聽眾

2.構(gòu)建演講結(jié)構(gòu)

蘋果樹策略

流程法，因素法，因果法

運(yùn)用“子標(biāo)題”突出重點(diǎn)

第二部分 演講內(nèi)容的充實(shí)性和生動化

目標(biāo)：幫助學(xué)員掌握篩選素材，充實(shí)內(nèi)容，支持觀點(diǎn)清晰、生動、有力的表達(dá)方法。

內(nèi)容：

1.內(nèi)容展開原則：言之有物，內(nèi)容充實(shí)、簡練

2.生動化手段：把枯燥的概念講得生動易懂

3.增強(qiáng)說服力的手段

問題與機(jī)遇

正負(fù)效應(yīng)

從優(yōu)勢到利益

4.承上啟下：清晰過渡，呼應(yīng)整體結(jié)構(gòu)

5.開場設(shè)計的方式及注意事項(xiàng)：激發(fā)興趣，闡明方向

6.結(jié)尾設(shè)計的方式及注意事項(xiàng)：加深印象，推進(jìn)行動

第三部分 用PPT承載你的思想和邏輯

目標(biāo)：幫助學(xué)員理解和掌握專業(yè)PPT的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計PPT的核心原則和基本技巧，更好地輔助演講和呈現(xiàn)。

內(nèi)容：

1.常見PPT陷阱：困擾觀眾的PPT的特征

2.用結(jié)構(gòu)布局固定演講框架，用“格式”造句設(shè)置標(biāo)題

3.實(shí)踐修煉：搭建自己PPT的框架，落實(shí)演講圍繞“一個焦點(diǎn)”

4.視覺化表達(dá)你的內(nèi)容：

用模板體現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范，包括字體、顏色、模板樣式的使用

版面調(diào)整實(shí)例分析：親密原則與對比原則的實(shí)際運(yùn)用

5.實(shí)踐修煉：應(yīng)用親密原則和對比原則整理素材、支持觀點(diǎn)，用模板呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)

第四部分 提升演講者表現(xiàn)力

目標(biāo)：幫助演講者理解和掌握演講表達(dá)的核心原則和基本技巧，通過自信、得體的呈現(xiàn)，清晰傳遞信息，有效影響聽眾，獲得聽眾的好感與信任。

內(nèi)容：

1.語音語調(diào)的運(yùn)用：增加語言的表現(xiàn)力

2.站姿、手勢、眼神交流：有效配合信息傳遞

3.用PPT輔助呈現(xiàn)：把PPT“講透”而非照本宣科

4.輔助工具使用方法：做到焦點(diǎn)突出，增強(qiáng)呈現(xiàn)效果

5.克服緊張的方法：沉著自信表達(dá)

6.演講前的準(zhǔn)備：確保順利進(jìn)行

第五部分 有效互動與控場

目標(biāo)：幫助學(xué)員建立激發(fā)聽眾參與的意識，掌握妥善處理聽眾提問的方法。

內(nèi)容：

1.營造互動氛圍：增強(qiáng)聽眾參與感

2.常見問題分析：分析原因，用正面心態(tài)理解問題

3.問題應(yīng)對方法：結(jié)合專業(yè)知識，建設(shè)性地回答問題

李老師

某知名電信公司：

課程編排十分精心，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，內(nèi)容豐富，教師與學(xué)員有較好的互動性。蘋果樹策略非常實(shí)用，并且有g(shù)roup的練習(xí)，讓我們學(xué)以致用，能很快看到效果。掌握了做Presentation的基本框架以及技巧和提升效果的方式等。懂得如何去組織一次演講，如何進(jìn)行ERS。

某知名媒體公司：

洞察力強(qiáng)，給出專業(yè)意見，舉例生動，課程內(nèi)容非常易懂，容易掌握。商務(wù)演講的技巧，掌握了演講中最重要的環(huán)節(jié)與要素。改進(jìn)演講前的資料準(zhǔn)備過程，針對性更強(qiáng)更清晰。

某知名投資公司：

富于親和力，控場優(yōu)秀，能有效引導(dǎo)學(xué)員獲知信息，完成訓(xùn)練。能為學(xué)員問題提供有效回答。邏輯清晰，平易近人，通俗易懂，最重要的是講師對課程的準(zhǔn)備十分充分，獲得了全新的信息，顛覆了某些概念。

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