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電力管理者的讀心識(shí)人——管理心理學(xué)及其電力應(yīng)用

【課程編號(hào)】:NX02877

【課程名稱】:

電力管理者的讀心識(shí)人——管理心理學(xué)及其電力應(yīng)用

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:管理心理學(xué)培訓(xùn)

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課程背景

在實(shí)際工作過(guò)程中,很多電力管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的企業(yè)花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的電力應(yīng)用后卻收效甚微。

造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)。現(xiàn)代管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上就是對(duì)電力成員的心理進(jìn)行管理,幾乎所有成功的管理者都是有效的管理心理學(xué)應(yīng)用者。所以,要想成為一名優(yōu)秀的電力管理者,掌握一定的管理心理學(xué)知識(shí)及應(yīng)用能力是非常有必要的。

課程收益

1、 學(xué)習(xí)管理心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系,以及如何在電力管理工作中實(shí)施心理管理的能力

2、 學(xué)習(xí)自我心理管理的有效方法,善于管理自己的心理,保持自己健康的心理狀態(tài)

3、 學(xué)習(xí)分析、調(diào)整、影響電力員工心理的有關(guān)方法,掌握運(yùn)用電力心理環(huán)境進(jìn)行管理原則

4、 學(xué)習(xí)掌握通過(guò)心理管理達(dá)到激勵(lì)電力員工、提高電力員工忠誠(chéng)度、化解電力員工心理危機(jī)的有效措施

課程對(duì)象

希望學(xué)習(xí)管理心理學(xué)知識(shí),并運(yùn)用心理學(xué)提高管理能力的電力管理者

課程大綱

第一篇 知心篇:電力管理從心開(kāi)始

電力管理的兩條主線:人 & 工作

管理心理學(xué)是普通心理學(xué)在管理過(guò)程中的應(yīng)用

管理心理學(xué)的歷史印記

人性

群體

激勵(lì)

精神

領(lǐng)導(dǎo)

現(xiàn)代管理心理學(xué)的發(fā)展歷程

管理心理學(xué)在現(xiàn)代電力中的應(yīng)用實(shí)踐

管理思想應(yīng)用

管理方式應(yīng)用

管理制度應(yīng)用

管理手段應(yīng)用

管理心理學(xué)的電力應(yīng)用對(duì)象

電力個(gè)體心理

電力群體心理

電力領(lǐng)導(dǎo)心理

電力組織心理

管理心理學(xué)中的“人”

經(jīng)濟(jì)人:X理論

社會(huì)人:人群關(guān)系理論

自我實(shí)現(xiàn)人:Y理論

復(fù)雜人:超Y理論

第二篇 解心篇:電力個(gè)體心理分析及應(yīng)用

電力個(gè)體心理特征構(gòu)成

知覺(jué)

個(gè)性

情緒

知覺(jué)不等于感覺(jué)

影響電力個(gè)體知覺(jué)的主觀因素

興趣

需要?jiǎng)訖C(jī)

個(gè)體特征

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

電力社會(huì)知覺(jué)的偏差

第一印象效應(yīng)

暈輪效應(yīng)

首因效應(yīng)

近因效應(yīng)

定型效應(yīng)

電力管理者與員工之間的相互知覺(jué)

電力員工個(gè)性的構(gòu)成

電力氣質(zhì)的決定因素和特征

電力氣質(zhì)類型與行為特征

電力氣質(zhì)類型與職業(yè)匹配

量才為用與能力差異

電力員工性格的類型與特征

根據(jù)不同性格采取有效管理

電力員工情緒的常見(jiàn)類型

快樂(lè)

悲哀

憤怒

恐懼

常見(jiàn)的負(fù)面情緒及其排解

緊張

焦慮

郁悶

急躁

預(yù)測(cè)自己的情緒:情緒周期計(jì)算

化消極情緒為積極情緒

第三篇 理心篇:電力心理沖突及有效化解

沖突一定是壞事?

建設(shè)性沖突&破壞性沖突

電力群體心理環(huán)境:組織文化建設(shè)

電力組織文化的差異性

電力群體沖突的起因分析

處理電力員工沖突的五種策略

競(jìng)爭(zhēng)

順從

回避

合作

妥協(xié)

解決電力員工沖突的有效途徑

溝通和解

仲裁調(diào)解

權(quán)威強(qiáng)制

第四篇 馭心篇:電力群體心理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

電力員工群體的表現(xiàn)特征

群體與個(gè)體的區(qū)別聯(lián)系

正式群體&非正式群體

電力員工群體角色構(gòu)成分析

電力員工群體角色分工與匹配

電力員工群體發(fā)展的生命周期

不同階段的領(lǐng)導(dǎo)方法選擇

命令式

教練式

支持式

授權(quán)式

電力管理的使命

找到組織需要的人

讓組織的人主動(dòng)工作

電力群體心理環(huán)境的塑造

電力凝聚力的影響因素

有效提高個(gè)體合作意識(shí)

如何提高電力員工士氣

激勵(lì)理論的電力應(yīng)用

需要層次論

雙因素理論

公平理論

電力激勵(lì)方式的選擇

威脅激勵(lì)

獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)

發(fā)展激勵(lì)

電力激勵(lì)策略的選擇

激勵(lì)技巧的電力應(yīng)用

顧老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問(wèn);

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授;

復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程教授;

浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授;

全球華人講師500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)師;

煙草、醫(yī)療衛(wèi)生及電力能源行業(yè)管理培訓(xùn)專家;

阿里巴巴直播及國(guó)內(nèi)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師;

授課風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摴Φ?amp;豐富的知識(shí)架構(gòu)&風(fēng)趣幽默的培訓(xùn)氛圍;

顧老師具有10余年管理培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷,一直專注于煙草、醫(yī)療衛(wèi)生、電力能源等領(lǐng)域,為多家國(guó)際國(guó)內(nèi)著名企業(yè)提供管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。能夠?qū)⒍嗄陙?lái)對(duì)多個(gè)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)與管理個(gè)性的研究成果應(yīng)用于培訓(xùn)授課,提高了課程內(nèi)容的豐富性和案例的針對(duì)性,使理論知識(shí)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合,堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行授課,案例充分結(jié)合企業(yè)與學(xué)員工作情境,力求幫助學(xué)員更有效地接受培訓(xùn),固化培訓(xùn)效果。形成務(wù)實(shí)、認(rèn)真、系統(tǒng)、實(shí)效的授課風(fēng)格,使學(xué)員和企業(yè)不僅能夠獲得理論上的理解與升華,更能夠掌握切實(shí)有效的工作方法,多年來(lái)獲得學(xué)員們的極高評(píng)價(jià)和歡迎!

顧老師博士:課程視頻(阿里巴巴直播中心)和媒體報(bào)道:

1、《職場(chǎng)精英的溝通技巧》地址為:http://chat.china.alibaba.com/zhibo/zixun/0813gufeng.html

2、《時(shí)間管理與目標(biāo)管理》地址為:http://chat.china.alibaba.com/zhibo/zixun/0820gufeng.html

3、08年8月23日《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》公開(kāi)課程于9月21日每日商報(bào)專版刊登地址:http://hzdaily.hangzhou.com.cn/mrsb/html/2008-09/21/content_508389.htm;

4、08年8月23日《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》公開(kāi)課程于8月25日都市快報(bào)15版刊登地址:http://hzdaily.hangzhou.com.cn/dskb/html/2008-08/25/content_493235.htm

授課經(jīng)歷:

1、公開(kāi)課研修班:

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院系列管理研修班、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理研修班、浙江大學(xué)工商管理總裁研修班、浙江大學(xué)繼教學(xué)院/管理學(xué)院EDP中心系列研修班、清華大學(xué)高級(jí)經(jīng)理班、復(fù)旦大學(xué)高級(jí)經(jīng)理班、上海大學(xué)MBA研修班、人民大學(xué)醫(yī)藥培訓(xùn)部、華中科技大學(xué)管院EDP中心研修班、中華國(guó)際醫(yī)學(xué)交流基金會(huì)等合作課程及其他公開(kāi)課。

2、內(nèi)訓(xùn)企業(yè):

國(guó)有企事業(yè)單位:

南方航空集團(tuán)、浙江省郵政儲(chǔ)匯局、江蘇無(wú)錫地鐵、浙江水利河口研究院、義烏自來(lái)水廠、新疆地稅局、武漢市委組織部、共青團(tuán)杭州市委。。。。。

煙草行業(yè):

浙江省煙草專賣局、杭州煙草專賣局/配送中心、金華煙草專賣局、嘉興煙草專賣局、溫州煙草專賣局/配送中心、建德煙草專賣局、寧波煙草專賣局、富陽(yáng)煙草專賣局、郴州煙草專賣局、山西省煙草專賣局、運(yùn)城煙草專賣局、太原煙草專賣局、長(zhǎng)治煙草專賣局、南昌煙草專賣局、江蘇省煙草專賣局、宿遷煙草專賣局、蘇州煙草專賣局、常熟煙草專賣局、吳江煙草專賣局、西寧煙草專賣局/配送中心、三亞煙草專賣局、菏澤煙草專賣局、臨夏煙草專賣局、玉林煙草專賣局、廣西省煙草專賣局、福州煙草專賣局、云南中煙、井岡山卷煙廠、合肥卷煙廠、淮安卷煙廠、徐州卷煙廠。。。。。

醫(yī)療衛(wèi)生:

復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院院長(zhǎng)管理研修班、復(fù)旦大學(xué)社區(qū)健康醫(yī)療管理研修班、2010中國(guó)社區(qū)血壓達(dá)標(biāo)工程領(lǐng)導(dǎo)力(全國(guó)巡回)沙龍、GE、拜耳、阿斯利康、葛蘭素史克(GSK)、博士倫等著名藥企管理論壇、北京醫(yī)院、北京海淀醫(yī)院、北京平谷中醫(yī)院、上海中山醫(yī)院、上海兒童醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海腫瘤醫(yī)院、上海仁濟(jì)醫(yī)院、上海長(zhǎng)寧區(qū)婦幼保健院、上海松江區(qū)中心醫(yī)院、南京兒童醫(yī)院、南京鼓樓醫(yī)院、通州市第一人民醫(yī)院、南通第一人民醫(yī)院、蘇州市第五人民醫(yī)院、鎮(zhèn)江江濱醫(yī)院、常州第七人民醫(yī)院、昆山周市人民醫(yī)院、遼寧本溪醫(yī)院、杭州第一人民醫(yī)院、杭州第二人民醫(yī)院、杭州市中醫(yī)院、桐廬第一人民醫(yī)院、寧波第一人民醫(yī)院、湖州中醫(yī)院、廣州第八人民醫(yī)院、佛山第一人民醫(yī)院、佛山第二人民醫(yī)院、順德第一人民醫(yī)院、河南省腫瘤醫(yī)院、臨沂腫瘤醫(yī)院、淮北人民醫(yī)院、懷化第五醫(yī)院、上海國(guó)藥控股、、南通聯(lián)亞藥業(yè)、上海微創(chuàng)醫(yī)療器械、上海浦東疾控中心、賀利氏古莎。。。。。

電力能源行業(yè):

浙江省電力局、嘉興電力局、富陽(yáng)電力局、南湖電力分局、國(guó)家電網(wǎng)華東天荒坪電站、浙江電力設(shè)計(jì)研究院、江蘇海峰電力機(jī)械集團(tuán)、國(guó)電豐城發(fā)電有限公司、浙江水利河口研究院、河北保定電力局、河北石家莊電力局、湖北咸寧電力局、中石油金華分公司、內(nèi)蒙古伊東集團(tuán)。。。。。

制造業(yè):

柯尼卡美能達(dá)控股株式會(huì)社、吉利控股集團(tuán)、新安化工集團(tuán)、萬(wàn)馬集團(tuán)、蘇泊爾股份、臥龍控股集團(tuán)、金田銅業(yè)集團(tuán)、萬(wàn)國(guó)富士集團(tuán)、杭州汽輪動(dòng)力集團(tuán)、頓力集團(tuán)、浙江萬(wàn)邦漿紙集團(tuán)、河南安陽(yáng)鋼鐵集團(tuán)、蘇州金紅葉/金華盛紙業(yè)(APP)、南通丸井織物(日資)、泰州正大飼料。。。。。

其他行業(yè):

阿里巴巴、中國(guó)博客網(wǎng)、文峰大世界連鎖股份、開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)、萬(wàn)華房產(chǎn)、動(dòng)力地產(chǎn)、理想四維地產(chǎn)、星湖置業(yè)、漢嘉地產(chǎn)、怡和工貿(mào)、通達(dá)汽車4S、力贏科技、安恒信息技術(shù)。。。。。

選擇顧老師的五大理由

一、授課滿意度高

1、學(xué)員滿意度評(píng)分均在90%以上;

2、被授課企業(yè)稱為最具有親和力的培訓(xùn)師之一,重復(fù)聘請(qǐng)率高;

3、能幫助企業(yè)和學(xué)員解決工作中的諸多管理困惑,并且提供培訓(xùn)效果固化建議。

二、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富

1、曾服務(wù)于全球頂級(jí)管理咨詢公司,具備深厚管理學(xué)根基與管理實(shí)踐;

2、具有10余年管理培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷,為多家國(guó)際國(guó)內(nèi)著名企業(yè)提供管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù);

3、既可進(jìn)行深度研發(fā)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),亦具備公開(kāi)課及研修班課程講授能力與經(jīng)驗(yàn)。

三、課程研發(fā)能力強(qiáng)

1、具備深厚的理論研究功底,曾發(fā)表諸多論文及著作;

2、課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性極強(qiáng);

3、具有持續(xù)學(xué)習(xí)精神,課程內(nèi)容更新速度快。

四、注重培訓(xùn)實(shí)效

1、堅(jiān)持結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行授課,授課案例充分結(jié)合企業(yè)與學(xué)員實(shí)際工作情境;

2、擅長(zhǎng)將咨詢工作經(jīng)驗(yàn)中對(duì)企業(yè)的理解和心得融合到培訓(xùn)課程中,使理論知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合;

3、采用“三位一體”與“體驗(yàn)式”相結(jié)合的獨(dú)特教學(xué)方式,力求幫助學(xué)員更有效地接受培訓(xùn),固化培訓(xùn)效果。

五、與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的支持力度強(qiáng)

1、可提供課程推廣建議與相關(guān)文案;

2、可為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供經(jīng)營(yíng)管理建議;

3、可幫助合作機(jī)構(gòu)培訓(xùn)課程推廣人員,以及協(xié)作進(jìn)行組織俱樂(lè)部活動(dòng)等。

顧老師課程學(xué)員心得(部分)

“顧老師以其職業(yè)培訓(xùn)師風(fēng)范,真誠(chéng)的微笑,具有很強(qiáng)的親和力,給授課內(nèi)容增添了亮點(diǎn),有回家的感覺(jué)!”-----吉利控股集團(tuán)張經(jīng)理

“顧老師能職業(yè)地把握課程全局,循序漸進(jìn),深入淺出;所舉案例針對(duì)性強(qiáng)、分析透徹;條理清晰、重點(diǎn)突出。”-----臥龍控股集團(tuán)俞主任

“顧老師的高效溝通課程使我更深入的對(duì)溝通技巧的認(rèn)識(shí),多種形式方法的運(yùn)用,產(chǎn)生的效果是不同的,在今后的工作中受益非淺!”-----浙江省郵政儲(chǔ)匯銀行袁主任

“顧老師的課非常精彩和務(wù)實(shí),解決了我實(shí)際工作中存在的很多困惑,讓我意識(shí)到自己在管理方面曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,同時(shí)也知道了今后努力的方向,學(xué)到了不少實(shí)用的管理工具和方法。我曾經(jīng)接受過(guò)多次類似課程的培訓(xùn),但今天的感悟最深、最切合實(shí)際。非常希望能有機(jī)會(huì)再次聽(tīng)顧老師的課……”-----浙江虎王科技生產(chǎn)部車經(jīng)理

“通過(guò)2天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己?jiǎn)l(fā)很多,回去后將針對(duì)自己工作的特點(diǎn),運(yùn)用這次學(xué)習(xí)到知識(shí),完善自己管理方面存在的不足,爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)良好的管理環(huán)境、以保證工作的高效運(yùn)行……”-----BLOGCN中國(guó)博客網(wǎng)方總監(jiān)

顧老師對(duì)培訓(xùn)需求的分析和把握比較準(zhǔn)確;課程內(nèi)容對(duì)理念更新、思維拓展很有幫助;課程實(shí)用,可操作性強(qiáng)!-----浙江動(dòng)力地產(chǎn)郭經(jīng)理

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