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柔性生產(chǎn)計劃與排程管理
【課程編號】:NX04967
柔性生產(chǎn)計劃與排程管理
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【所屬類別】:生產(chǎn)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1天
【課程關(guān)鍵字】:柔性生產(chǎn)計劃培訓(xùn),排程管理培訓(xùn)
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課程介紹:
“計劃又要改!你們計劃怎么搞的”—車間主管怨聲載道:
要么忙得要死:制造部門天天救火!!產(chǎn)能不夠!人力不夠!材料告急!!客戶催貨!!
要么閑得要死:設(shè)備閑置,工人放假!生產(chǎn)停線!
隨著市場競爭的激烈,工廠品種不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產(chǎn)進度的動態(tài)變化來調(diào)整,制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。
如何做好需求管理,獲得較為準(zhǔn)確的預(yù)測?如何做好主生產(chǎn)計劃?以應(yīng)對不準(zhǔn)確的預(yù)測和不斷變化的客戶需求?當(dāng)內(nèi)部能力發(fā)生變化時如何進行主生產(chǎn)計劃排程與調(diào)整?如何妥善安排進度,既保證生產(chǎn)指標(biāo)的實現(xiàn),又保證企業(yè)生產(chǎn)秩序與生產(chǎn)線的相對穩(wěn)定?
參加對象:
制造性企業(yè)的生產(chǎn)主管、生產(chǎn)計劃人員、物料計劃人員、運營主管
課程大綱:
一、生產(chǎn)管理的角色定位
1、生產(chǎn)計劃在管理中作用
a)、生產(chǎn)計劃使生產(chǎn)任務(wù)得以落實
b)、生產(chǎn)計劃促進生產(chǎn)準(zhǔn)備的具體落實
c)、生產(chǎn)計劃能夠加強現(xiàn)場管理的計劃有序性
2、生產(chǎn)管理的角色
a)、生產(chǎn)崗位的優(yōu)化
b)、三級職能設(shè)計
c)、基層管理的七大員
d)、高效班前會
二、柔性計劃的運行
1、柔性計劃概念
a)、定義
b)、平衡計劃
c)、周期介紹
2、柔性定位
設(shè)備、員工、物流、產(chǎn)品的柔性定位
3、柔性的運行操作
a)、快速的生產(chǎn)線切換
b)、均衡生產(chǎn)安排
c)、斜槽管理
d)、物流配送
三、生產(chǎn)計劃排程的問題分析
1、生產(chǎn)計劃概念
a)、計劃重要性
b)、生產(chǎn)計劃運行流程
2、生產(chǎn)系統(tǒng)的運行結(jié)構(gòu)
a)、生產(chǎn)計劃運行的組織
b)、各階段職責(zé)和作用
3.流水生產(chǎn)線的組織設(shè)計
a)單件批量生產(chǎn)計劃編制
b)多品種生產(chǎn)計劃編制
c)設(shè)備行業(yè)主機及部件生產(chǎn)計劃編制
4、生產(chǎn)計劃的案例分析
四、生產(chǎn)交期控制
1、日常生產(chǎn)調(diào)度
a)生產(chǎn)排查要點
b)日常溝通匯報
c)物料供給缺件排查
d)重點物資到位的確定
2、生產(chǎn)的準(zhǔn)備
a)、設(shè)備維護及使用準(zhǔn)備
b)、人員整合的準(zhǔn)備
c)、技術(shù)及質(zhì)量規(guī)劃準(zhǔn)備
d)、產(chǎn)品配套的生產(chǎn)準(zhǔn)備
3、均衡生產(chǎn)
a)、平準(zhǔn)
b)、平衡
c)、平行
4、案例分析
五、生產(chǎn)計劃改進的分享
1. 寧波某汽車配件公司
a)、1+4工作方法
b)、設(shè)定目標(biāo)30%效率提升
c)、規(guī)定和調(diào)整職責(zé)
d)、對在制品的看板控制
2、溫州某復(fù)合材料公司
a)、生產(chǎn)計劃表單的改良
b)、生產(chǎn)瓶頸工序的銜接設(shè)計
2+8工作方法
c)、計劃控制流程的優(yōu)化
d)、交期達成率提升21.5%
六、生產(chǎn)計劃編制技巧
1.多品種中小批量生產(chǎn)
a)、交期優(yōu)先原則方法
b)、加工時間最短原則方法
2.交期壓縮原則
a)、生產(chǎn)時間壓縮
b)、加工路線壓縮
3.臨海1000萬訂單完成分析
a)、整合資源、一切皆有可能
b)、正常交期45天、實際29天怎么辦
4.某冰箱生產(chǎn)線改造
a)、生產(chǎn)節(jié)拍調(diào)整
b)、生產(chǎn)線改造效率明顯提升
5、生產(chǎn)控制運行的常用方法
a)、生產(chǎn)調(diào)度例會
b)、日碰頭會
b)、甘特圖法
c)、網(wǎng)絡(luò)圖法
f)、循序改善法
肖老師
畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟類企業(yè)管理專業(yè)
工程師、經(jīng)濟師,生產(chǎn)管理實戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師
【歷任】:
十年兵器工業(yè)部某大型國營軍工企業(yè)生產(chǎn)總調(diào)度
五年某香港電子集團公司生產(chǎn)總管
四年浙江某民營企業(yè)擔(dān)任副總經(jīng)理
【專長】:
生產(chǎn)現(xiàn)場管理、作業(yè)計劃控制、崗位定崗定編;對現(xiàn)場5S管理、精益管理、流程分析、生產(chǎn)系統(tǒng)的培訓(xùn)及對生產(chǎn)加工型企業(yè)有深入的理論研究和豐富的實踐經(jīng)驗。
【服務(wù)的客戶】:
致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)工作以來,先后服務(wù)過:
寧波富達股份公司、寧波欣達電梯股份公司、奧康集團、賽納鞋業(yè)、香港三英燈飾公司、上海興益風(fēng)機公司、臺州華達五金公司、金華宏發(fā)工具公司、浙江欣興工具公司、上虞晨輝集團公司、臺州二輕繡服廠、新興塑料包裝有限公司、中大鞋業(yè)有限公司、萬全玩具有限公司、恒豐泰減速機有限公司、寧波五云文具、杭州富特帶鋼、四川長征機床……
【培訓(xùn)與咨詢特點】:
培訓(xùn):條理清晰,講工具,講方法。案例來自于自己所咨詢的過程,確保讓學(xué)員耳目一新。
咨詢:調(diào)研不只是進行訪談,而是從抽查計劃單,檢查某項工作的流程開始……確保咨詢出實效!
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田開軍老師
名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生管經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、...
施榮偉老師
實戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗,歷任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...