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課程目標：

1、掌握生產(chǎn)現(xiàn)場成本控制的方法

2、掌握生產(chǎn)效率改善的方法

3、掌握提升執(zhí)行力的方法

課程大綱：

第一部份 生產(chǎn)成本控制

一、現(xiàn)場成本控制－企業(yè)生存的根本

1、識別現(xiàn)場的成本浪費現(xiàn)象

2、現(xiàn)場成本浪費的分析

3、實施成本控制的原則

4、現(xiàn)場如何認識現(xiàn)場成本控制

二、成本的現(xiàn)場管理方法

1、影響成本因素的識別

2、原材料成本降低的方法

3、過程成本

4、成品成本

5、輔材成本

6、模擬公司制度

7、流程簡化

第二部份 生產(chǎn)效率改善

一、現(xiàn)場效率提升－ 企業(yè)利潤成長的加速器

1、浪費在精益生產(chǎn)中的定義

2、現(xiàn)場7大浪費的原因剖析

3、常見的10種動作浪費現(xiàn)象

4、識別浪費3法寶

二、效率改善的原則和方法

1、流程分析

2、5W2H（組織策劃）

3、ECRS（方法）

三、快速切換

1．切換時間的定義與構成

2．影響切換時間的原因剖析

3．實現(xiàn)“零”切換的基本思路

4．邁向“零”切換的操作要領

5．實現(xiàn)“零”切換3步驟

6．切換改善技巧

四、改善—現(xiàn)場提升的利器

1、改善效果評估

2、員工改善意識的培養(yǎng)

3、改善永無止境

第三部份 執(zhí)行力提升

一、執(zhí)行力提升的方法

1、有效溝通

2、激勵下屬

3、人際關系

4、緊盯目標

5、績效指導

6、人員培養(yǎng)

7、領導魅力

二、管理根本——有效溝通

1.溝通是管理者必備的基本能力

2.有效溝通是留人的最好工具；

3.制造型企業(yè)溝通的特別性

4、用自己的方式溝通

5、部門配合溝通最重要

三、考評激勵——一切盡在掌握中

1、激勵是加法而不是減法

2、現(xiàn)場部屬考評的要點

3、現(xiàn)場部屬考核的方法

4、激勵分析：他想要的到底是什么？

四、學以致用——現(xiàn)場人際關系管理

1、如何與上司相處——工作匯報、聽取指示和批評

2、如何與下級溝通——老同事、老油條、刺兒頭的應對

3、營造良好的團隊工作氛圍---團隊建設

五、所有的工作都是為了完成績效目標

1、如何制訂現(xiàn)場績效評價指標

2、如何進行現(xiàn)場績效指標跟蹤

六、達成目標的關鍵---績效指導

1、績效指導重點糾偏而不是最終獎金分配

2、如何進行績效指導面談

七、人員的訓練與配合---多能工的訓練

1、多能工訓練計劃

2、多能工的激勵計劃

3、點滴教育

陳老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓內(nèi)訓講師、咨詢師、職業(yè)經(jīng)理人、生產(chǎn)管理專家、國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師

【任職經(jīng)歷】陳老師，國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作，行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負責人管理經(jīng)驗。

【任職經(jīng)歷】

陳老師，國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作，行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負責人管理經(jīng)驗。

【工作能力】陳老師在企業(yè)工作中，多次參與包括班組標準化建設、精益生產(chǎn)全面導入、環(huán)戊烷切換設施風險評估、集團風險指標管理、涂裝建設工程等重大項目的管理，多次參加類似AON等知名跨國保險經(jīng)紀公司的安全交流及風險指標管理活動，并幫組企業(yè)在一年內(nèi)，從集團內(nèi)風險指標評選倒數(shù)第一名扭轉成第一名。通過借鑒跨國公司先進管理經(jīng)驗與理念、與國內(nèi)外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道，積累了較豐富的現(xiàn)場管理及安全管理經(jīng)驗和技術。陳老師成功運作的咨詢項目包括班組建設及一日班組長路線導入、全面6S管理導入、ISO14001&OHSAS18001體系導入、企業(yè)安全文化建設、現(xiàn)場目視化管理導入等。

【培訓理念】陳老師以豐富的實踐經(jīng)驗為基礎，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗，結合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS（環(huán)境健康安全）管理的特點，力求課程內(nèi)容的先進性、系統(tǒng)性、指導性和可操作性，注重理念、方法的講授。他設計和實施了大量的培訓課程，包括《班組長管理技能訓練營》、《全面6S管理與現(xiàn)場管理意識提升》、《團隊建設》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)概論與精益意識》、《8D 快速解決問題》、《現(xiàn)場改善實戰(zhàn)訓練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓師培訓》、《EHS 經(jīng)理人培訓班》、《高階主管安全意識與能力提升培訓》、《掛牌上鎖（Lockout/Tagout）培訓》、《承包商安全培訓》、《EMS&OHSAS體系知識與審核技巧》、《安全行為觀察（BBS）培訓》等。

【培訓風格】陳老師在培訓中，注重培訓效果，能深入淺出，理論聯(lián)系實際，并結合成人教育的特點，注重學員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學，深入淺出，確保課程具備良好的實踐性，讓學員學為所用，學有所用。

【核心課程】

《精益生產(chǎn)》

《TPM全員生產(chǎn)保全》

《班組長管理技能訓練營》

《全面6S推進與目視化管理》

《EHS經(jīng)理人核心技能訓練營》

《卓越班組長安全管理及班組安全建設》

《杜邦安全管理理念與零事故安全意識》

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