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卓越呈現——演講呈現的五項修煉

【課程編號】:NX10692

【課程名稱】:

卓越呈現——演講呈現的五項修煉

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:演講呈現培訓

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課程背景:

由于業務拓展或者管理工作的需要,越來越多的職場人需要面對公眾演講、工作匯報、品牌宣傳、產品宣講等場合演講,職場人普遍遇到的挑戰就是緊張恐懼、語無倫次缺乏邏輯,或講話干巴巴缺乏感染力。

1. 每個人都有值得分享的觀點,如何讓觀點有內在,讓語言有邏輯,讓演講有生命?

2. 每一次演講都應該拒絕陳詞濫調、味同嚼蠟,如何設計你的專屬演講稿,讓演講有新意

3. 如何才能驚艷開場?如何才能層層遞進、環環相扣的展開內容?如何有力結尾?

4. 如何在舞臺上塑造專業形象,發揮個人魅力,形成獨特下影響力

這就是本課程的主旨,幫助學員打造一場精彩發言演講,快速提升演講及匯報能力,助力學員實現職場速贏。

課程收益:

● 輕松上臺:通過專業訓練,克服上臺的緊張感和自卑感

● 結構清晰:提高商務表達的結構性,邏輯清晰、層次分明、簡單易懂

● 魅力演說:掌握引人入勝的開場和結尾技巧、控場與互動技巧,展現魅力臺風,通過演講提升影響力

● 精彩呈現:通過形象、語言、肢體語言的練習,提升學員講臺呈現能力

課程對象:

公司內部所有需要演講表達的同事,尤其是承擔產品路演、公眾演講的同事

課程大綱

視頻導入:從哪些方面提升演講能力?

1. 演講呈現的場合

2. 演講呈現中的常見挑戰

第一講:講前準備,發揮自如

一、分析學員

討論活動:你會分析聽眾的哪些因素?為什么?

1. 聽眾分析維度

工具:AUDIENCE表格

2. 如何收集聽眾信息?

1)直接訪談法

2)問卷調查法

3)間接訪談法

4)資料分析法

5)參觀走訪法

6)現場互動法

二、明確主題

視頻導入:找出核心觀點

1. 專注傳播一個觀點

1)三個技巧

2)五個公式

2. 與觀眾建立“情感聯系”

1)觀眾四種需求

討論:你“熟悉與熱愛的話題”

活動:找出你的演講主題

三、自我介紹

視頻導入:自我介紹包含哪些信息?

1. 告知姓名

1)三種方法

2)介紹名字的常見誤區

2. 說明背景

1)背景介紹的兩步驟

2)背景介紹的常見誤區

四、控制緊張情緒

視頻:前后對比,分析原因

1. 積極思考法

2. 心像未來法

3. 熟悉環境法

五、預演準備

1. 默默準備

2. 內部試講

3. 熟悉場地

工具:講前準備工具表

練習:想說就說訓練第一輪

第二講:搭建結構,邏輯清晰

游戲導入:火星數字

一、吸引注意,巧妙開場

1. 開場目的

2. 如何激發興趣-WIIFM

3. 正確使用人稱代詞

4. 引起關注三板斧-WIN

5. 開場常見誤區

視頻:快速開場

練習:設計并呈現演講開場

二、設計主體,傳遞信息

1. 組織內容六步法

2. 有序推進四段法

案例:快速去油漬小竅門

練習:設計并呈現3分鐘演講內容

3. 卓越展示之窗

案例:近視眼小百科

練習:設計并呈現1分鐘演講內容

三、精彩結尾,鏗鏘有力

1. 總結回顧

2. 點睛升華

視頻:30秒快速收尾

工具:快速開場及收尾模板范例

練習:設計并呈現演講結尾

第三講:內容設計,情理并茂

視頻導入:理性OR感性

一、感性共情:講故事

1. 找到好故事

1)找到自己專屬故事

課題活動:繪制情緒地圖

2)故事沙漏

3)好故事的篩選標準

2. 呈現好故事

1)搭結構:三幕結構

練習:故事編排

2)選情節

練習:勾畫信息圖

3)潤細節

練習:潤色故事細節

小結:講故事過程中的易犯錯誤

二、理性說服:列數據

1. 做類比

案例:冰箱銷售中的分貝

1)選取類比對象

2)選取類比方式

2. 巧呈現

1)可視化呈現技巧

2)可視化呈現注意事項

練習:設計數據呈現環節

第四講:精彩互動,引人入勝

討論導入:互動方式有哪些?

一、提問互動

1. 提問互動的重要性

2. 常見問題形式

3. 互動提問的四種選擇

4. 提問的方法

案例:請誰回答問題?

二、互動反饋

1. 簡單回應的四種方式

2. 深度反饋點評

1)選角度

2)展論據

3)擴話題

案例:反饋感受對比

三、應對學員提問小技巧

練習:想說就說訓練第二輪

第五講:外塑形象,盡顯風范

討論導入:演講過程中常犯錯誤有哪些?

一、外塑形象五維度

練習:選出你認為正確的姿勢

1. 身正

2. 步移

3. 手抬

4. 神注

5. 語暢

1)語速

2)語調

3)語音

練習:想說就說訓練第三輪

總結:練好的心態是基礎

二、道具應用

1. 視覺輔助材料

2. PPT制作技巧

1)演講PPT制作標準

2)演講PPT制作小技巧

3)PPT使用方法

3. 話筒使用技巧

4. 翻頁筆/投影筆使用技巧

綜合練習:自選主題演講

工具:演講呈現評估記錄表

崔老師

崔艷蘋老師 課程開發與教學技術實戰教練

組織經驗與案例萃取專家

13年企業培訓實戰經驗

北京航空航天大學MBA

FNS新加坡引導師協會認證引導師

宜信課程認證中心課程評審小組評審委員

宜信2017年度培訓管理委員會—最受學員喜愛的NEO講師

曾任:宜信公司(CreditEase)學習發展高級經理

曾任:鏈家(Lianjia) 學習發展高級顧問

擅長領域:組織經驗萃取、課程開發及教學設計、案例萃取及開發、微課設計與開發、授課技巧培養……

老師擁有13年企業培訓實戰經驗,長期與注于企業內部經驗萃取及學習資源開發;輔導和培養內訓師超過2000名;輔導開發200+專業培訓課程,親自開發100+培訓課程,在經驗萃取和課程開發方面形成了簡單有效的方法論。在萃取階段提倡“工具化、簡單化、高效化”,在學習資源開發階段提倡“結構化、模板化、可視化”。

老師已服務客戶上百家,有國航、國核、中糧等多家大型企業,其中還幫助平安大學、中國移動南方基地、安利中國、無限極等數十家客戶開發過核心崗位的學習發展項目,多次獲培訓雜志評選的年度最佳項目獎、CSTD社群評選的年度最佳項目金獎等。

實戰經驗:

■課程開發與設計:曾為宜信總部輸出教學及課程開發技術,指導銷售團隊搭建銷售培訓體系,并輔導其開發直銷、電銷課程近50門,培養和認證講師團隊近 60 人,實現了“有好課、有人講”,且開展《干部培訓項目》,為企業研發4門精英高管課程,認證高管講師 10 余名,高管導師 14 位,為企業促進行為轉變,更是績效快速提升。

■組織經驗與案例萃取:曾為鏈家,從“零到一”建立起了案例庫,在案例萃取技術賦能階段,通過線下+線上授課,課程覆蓋范圍近千人,其中業務案例包含客源開發、房源開發、業主轉客等業務重難點,共征集案例1110多份,為企業培養130多名案例教練(兼職內訓師),使得企業在行業內遙遙領先一步。

部分成功項目/案例:

★ 曾為廣東移動講授《基于業務場景的微課開發與制作》后,課程結束后協助學員開發15門核心業務課程,為企業培養30多名優秀業務專家(兼職內訓師),課程好評率極高,入選中國移動集團課程庫,后返聘6期。

★ 曾為宜信講授《卓越呈現——演講表達與互動呈現的五項修煉》后,幫助和輔導財富管理產品經理提升路演能力及演講水平,學員及課程滿意度極高,后返聘6期。

★ 曾為廣州移動講授《基于工作情境的課程開發》后,課程結束后協助學員開發55門核心業務課程,為企業培養優秀內訓師200多人,學員滿意度95%以上,后返聘12期。

★ 曾為海爾集團講授《基于專家經驗萃取的案例開發》營銷體系訓練中心開發核心營銷課程12門,共計分為4期實施,認證和培養內訓師10余人,課程實施覆蓋學員人數超千人。

★ 曾為特驅集團講授《一課驚人——基于工作情境的課程開發》后,課程結束后協助學員開發5門業務及管理課程,為企業培養內訓師30余人,學員滿意度極高,后返聘3期。

★曾為平安銀行講授《一人一例——基于專家經驗萃取的案例開發》后,課程結束后幫助該企業開發管理案例20個,學員及課程滿意度極高。

……

主講課程:

《內容為王——高效組織經驗萃取》

《一“課”驚人——基于工作情境的課程開發》

《一師一課——基于業務場景的微課開發與制作》

《一人一例——基于專家經驗萃取的案例開發》

《師課合一——講師精彩授課技巧訓練》

《卓越呈現——演講表達與互動呈現的五項修煉》

授課風格:

咨詢出身,人課嚴謹:近十年咨詢項目經驗,方法論成熟、務實、邏輯嚴謹,快速把握客戶需求,并作出靈活調整,提供解決方案。

圍繞實戰,工具落地:結合企業實際業務場景切入授課,從企業需求出發,全面、系統提升學習資源開發的效率和效果,加速優秀復制、經驗傳承。

方式多樣,案例豐富:多樣化的課程體驗設計,案例研討、角色扮演、模擬通關,最大限度調動學員的參與度和積極性。

部分服務過的客戶:

國核大學、中廣核、南方電網、廣東電網、伊利商學院、廣東移動、廣州移動、中國移動終端公司、江西移動、南方基地、海爾、特驅集團、安利、無限極、如新、泰康集團、陽光大學、招商銀行、中信銀行、興業銀行、寧波銀行、包商銀行、浙商銀行、民生銀行、神東集團、長安汽車、國藥大學、中糧大學、平安大學、三福時尚、恒源祥、錦江之星、報喜鳥、綠城水務、金馬能源、山西鑫飛、致遠電子、通力電梯、高斯貝爾、開元名都酒店、麗奈爾服飾、保資國際……

部分學員評價:

在實際授課的開場和內容編排方面有更深入的指導,今后組織培訓中能夠更好指導大家做好課前準備和課中內容的講授,對于授課的邏輯關系和整體講授技巧有了更多的學習。

——宜信長沙地區培訓負責人 李經理

老師關于課程內容的專業和知識儲備豐富,實戰經驗豐富,分享的案例非常貼近一線業務;課程有干貨,工具實用,能有效結合工作情況;講師點評給力,答疑解惑,讓我看到了優勢和改進空間。

——廣東移動南方基地客戶服務中心 王經理

我最大的收獲就是通過本次培訓幫我解決三個問題: 從不環顧臺下的領導和員工,上去就開始讀稿,下面有高層領導,我就緊張,語無倫次的講話。下面有生面孔,我會害怕, 聽演講的人一多,我就慌,演講和匯報的主題不夠明顯,講不到點子上。講話條理不清,邏輯混亂,缺乏說服力、不能打動聽眾,通過老師的培訓,以上內容都有了非常大的改善。

——宜信普惠營業部經理 劉經理

演講時控制緊張情緒的有效緩解方法,讓以后再有演講時心態放平、放下包袱,以給予禮物的心態與他人分享效果會更好。這次演講培訓有知識、有分享、有技巧、有收獲。

——宜信財富基金產品經理 張經理

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