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課程背景

治國(guó)安邦，重在基礎(chǔ)；管黨治黨重在基層。抓好基層黨建工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來(lái)，黨中央對(duì)各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)做出全面部署，把抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉，為新時(shí)代基層黨建工作指明了方向。

黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨組織開展工作的最基本單元，是黨在社會(huì)基層組織中戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。支部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。為了使黨建工作系統(tǒng)化、流程化、制度化，使黨務(wù)工作者有抓手，破解基層黨建工作“兩張皮”的情況，而將標(biāo)準(zhǔn)化的原理、方法運(yùn)用到黨建工作中，對(duì)黨建工作系統(tǒng)內(nèi)的各要素按照相互間的聯(lián)系進(jìn)行有序整合，達(dá)到優(yōu)化傳統(tǒng)、序號(hào)流程、集成創(chuàng)新、量化評(píng)估，以形成最佳工作秩序。

課程目的

● 讓黨建的組織建設(shè)，有據(jù)可循、有據(jù)可查

● 讓黨建的制度建設(shè)，確保支部制度規(guī)范、齊備

● 讓黨建的思想建設(shè)，確保黨員教育政治方向明確、措施多樣

課程方式：

理論講授+視頻分享+故事講述+圖表演示+提問(wèn)分析+互動(dòng)講解

課程對(duì)象：企事業(yè)、大中專院校、公有制單位黨務(wù)工作者、非公有制經(jīng)濟(jì)體黨務(wù)工作者

課程大綱

第一講：推動(dòng)黨建工作“兩覆蓋”，嚴(yán)格執(zhí)行黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化

一、擴(kuò)大黨組織的覆蓋面——強(qiáng)化黨支部的政治功能

1. 擴(kuò)大黨支部覆蓋面

2. 優(yōu)化支部設(shè)置

3. 增強(qiáng)支部班子

4. 明晰支部委員職責(zé)

數(shù)據(jù)分析：全國(guó)黨員人數(shù)、基層黨支部總數(shù)

蘇聯(lián)亡黨視頻演示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：分析基層黨支部的重要作用

說(shuō)明：

1. 黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的重要性

2. 黨支部堡壘作用發(fā)揮的重要性

3. 說(shuō)明各委員職責(zé)重要性

4. 紀(jì)檢委員的監(jiān)督作用，確保黨的肌體純潔

二、嚴(yán)格組織生活，落實(shí)基本制度

1. 抓實(shí)基本制度的建立、完善

2. 抓牢督促指導(dǎo)

3. 明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 分層分類推進(jìn)

4. 分類制定標(biāo)準(zhǔn)

5. 細(xì)化方法步驟

6. 明晰工作程序

7. 注重引領(lǐng)示范

第二講：“四抓”——筑牢基層黨支部建設(shè)規(guī)范化

一抓：抓保障，夯實(shí)支部建設(shè)基礎(chǔ)

1. 明確標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)支部自身建設(shè)

1）制定統(tǒng)一的、適合本公司（單位）《黨組織工作規(guī)范》

2）制定統(tǒng)一的《黨支部檔案管理辦法》

3）建立、完善《黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)制度》

4）《三會(huì)一課制度》

5）《黨支部委員會(huì)民主生活會(huì)制度》

6）《黨員教育制度》

7）《主題黨日+制度》

8）《黨員政治生日制度》

9）《民主評(píng)議黨員制度》

10）《黨員聯(lián)系群眾制度》

11）《黨務(wù)公開制度》

12）《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制度》

13）《爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比制度》

視頻：電視劇《大江東去》片段——解讀民主評(píng)議黨員的重要性

視頻：《黨員發(fā)展15步》——規(guī)范黨員的發(fā)展，確保規(guī)范操作

案例：說(shuō)明民主生活會(huì)的“辣味”意義

2. 因地制宜，完善黨支部基礎(chǔ)設(shè)施

1）設(shè)有專用場(chǎng)所：基本設(shè)施、室外設(shè)置、室內(nèi)設(shè)置

2）特色黨建標(biāo)識(shí)：品牌、口號(hào)

3）黨務(wù)公開欄

4）黨建展示區(qū)域

5）黨建學(xué)習(xí)角：書架、黨建報(bào)刊、架等硬件設(shè)施，黨員干部的學(xué)習(xí)心得體會(huì)、黨建感悟等；

6）電教設(shè)備

案例分析：結(jié)合某企業(yè)實(shí)際情況，分析黨建工作現(xiàn)狀

二抓：機(jī)制——增加支部建設(shè)動(dòng)力

1. 建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制——加強(qiáng)分工管理，明確“一崗雙責(zé)”形成“三級(jí)抓”

2. 健全工作機(jī)制

1）制定年度黨建工作目標(biāo)（要點(diǎn)）

2）建立支部標(biāo)準(zhǔn)化工作臺(tái)賬

3）通過(guò)多渠道、多種方式將支部標(biāo)準(zhǔn)化工作滲透到中心工作中

3. 完善考核機(jī)制

1）將黨建工作與單位績(jī)效掛鉤

2）將考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)工作掛鉤

三抓：載體——激發(fā)支部建設(shè)活力

1. 抓黨員教育制度化

2. 抓黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化

3. 抓黨員示范崗

4. 抓考核評(píng)比

案例：黨員教育內(nèi)容、形式、制度、考評(píng)系統(tǒng)化

視頻解讀：確保黨員教育方向明確

四抓：落實(shí)——建設(shè)達(dá)標(biāo)黨支部

1. 建立黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化模式

1）對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行分析、梳理、消化，建立工作流程

2）建立黨支部工作指南，做到程序規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一

2. 加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1）科學(xué)化評(píng)價(jià)

2）持續(xù)化改進(jìn)

3. 規(guī)范黨務(wù)工作文本，提升管理水平

1）發(fā)展黨員工作規(guī)范文本

2）黨員教育管理監(jiān)督工作規(guī)范文本

3）黨的宣傳工作規(guī)范文本

4）黨的選舉工作規(guī)范文本

5）黨的干部工作規(guī)范文本

6）黨的紀(jì)檢工作規(guī)范文本

7）黨委辦公室工作規(guī)范文本

第三講：規(guī)范檔案管理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足

1. 黨委（黨組、支部）會(huì)議記載冊(cè)

2. 黨小組活動(dòng)記錄冊(cè)

3. 各類黨建工作影集和宣傳冊(cè)

4. 黨員花名冊(cè)

5. 黨員先鋒冊(cè)

6. 發(fā)展黨員檔案

7. 黨員黨費(fèi)收繳登記冊(cè)

8. 遠(yuǎn)程教育記錄本

總結(jié)：

講述黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化極大的提升了黨建工作的管理水平，使黨務(wù)工作者更加有抓手、有據(jù)可循，推進(jìn)運(yùn)行機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化，不斷增強(qiáng)黨組織在企業(yè)中的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

楊老師

楊麗萍老師 黨建黨務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家

30年黨史、黨建、黨務(wù)研習(xí)經(jīng)驗(yàn)

高級(jí)政工師

高級(jí)工程師

曾任：中船集團(tuán)下屬成員單位丨紀(jì)委監(jiān)察處紀(jì)委辦公室主任

現(xiàn)任：中船集團(tuán)下屬成員單位丨船舶設(shè)計(jì)研究所黨總支副書記兼工會(huì)主席

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：四史（紅色）教育、黨建黨務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、公文寫作……

■曾在《中國(guó)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)》和《科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》雜志上發(fā)表了《淺談能源與動(dòng)力工程的節(jié)能技術(shù)》《淺談熱電廠中熱能與動(dòng)力工程的有效運(yùn)用》等4篇論文。

■負(fù)責(zé)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)，曾助力公司多次獲得中船集團(tuán)的“先進(jìn)單位”以及“國(guó)務(wù)院國(guó)資委先進(jìn)集體”等稱號(hào)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

楊老師具有30年黨史、黨建、黨務(wù)研習(xí)經(jīng)驗(yàn)，擁有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。撰寫的《加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的調(diào)查報(bào)告》《圍繞企業(yè)中心，不斷提高效能監(jiān)察的實(shí)效性》《加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè) 實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展》等多篇論文在中船重工集團(tuán)公司專項(xiàng)工作會(huì)議上交流，獲得一致好評(píng)，并連續(xù)10年被企業(yè)評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

同時(shí)楊老師對(duì)公文寫作也頗有研究，擅長(zhǎng)黨務(wù)、企業(yè)的公告、議案、決議等通用公文，真正做到將“嚴(yán)謹(jǐn)+邏輯”合為一體，曾累計(jì)起草《效能監(jiān)察工作實(shí)施細(xì)則》《效能監(jiān)察評(píng)審手冊(cè)》和《招投標(biāo)監(jiān)督管理辦法》等公司重要文件100余份。并完善公司懲防體系建設(shè)，建立完善12大類200余項(xiàng)制度，將懲防體系實(shí)施落地。

主講課程：

《不忘初心 牢記使命——黨史教育》

《把監(jiān)督挺在前面——助推紀(jì)檢委員有效履職》

《守好初心 不踏紅線——黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育》

《跨越百年風(fēng)雨 邁向偉大復(fù)興 初心不改 砥礪奮進(jìn)》（中國(guó)近代史教育）

《抓重點(diǎn) 強(qiáng)基礎(chǔ)——推進(jìn)新時(shí)代黨支部規(guī)范化建設(shè)》

《常念金剛經(jīng) 練就金剛身——如何做優(yōu)秀的基層黨支部書記》

《公文寫作——讓你成為職場(chǎng)“多面手”》

授課風(fēng)格：

■理論功底深厚，具有很強(qiáng)的實(shí)操性和實(shí)際應(yīng)用性，課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致；

■理論聯(lián)系實(shí)際，案例內(nèi)容豐富，授課內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性；

■運(yùn)用視頻和講故事實(shí)事求是的分析、闡述道理，絲絲入扣、淺入深出。

部分客戶評(píng)價(jià)：

楊老師的黨史教育課讓我們有耳目一新的感覺(jué)，縱橫100年的歷史，可是她能串成一個(gè)主題，脈絡(luò)清晰。課程講解生動(dòng)、細(xì)致，講述了很多我們都熟悉但卻又都忘卻了的故事，能夠重新認(rèn)識(shí)黨的坎坷與黨走過(guò)的不平凡道路。此次課程很有學(xué)習(xí)價(jià)值。

——某企業(yè)生產(chǎn)部部所長(zhǎng)

黨建課程是一個(gè)比較枯燥的課程，可是，楊老師的課程一改我們對(duì)黨建課程的認(rèn)識(shí)。原來(lái)學(xué)習(xí)黨建的理論知識(shí)學(xué)了也記不住、內(nèi)容都很生澀、不容易理解，可是楊老師能把黨建的課程結(jié)合自己工作的實(shí)際用案例通俗的演繹出來(lái)，讓我們都能夠快速的理解，并很好的指導(dǎo)實(shí)際工作。課程具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和很強(qiáng)的可操作性。

——某企業(yè)黨總支書記

我們看關(guān)于一些官場(chǎng)上的電視劇，也從沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟工作有聯(lián)系，可是聽了楊老師的課程，把電視劇和黨建工作聯(lián)系起來(lái)，現(xiàn)在覺(jué)得工作很輕松，再回味電視劇也覺(jué)得格外有深遠(yuǎn)意義。這堂黨建知識(shí)課程的學(xué)習(xí)很值得、對(duì)具體工作很有指導(dǎo)性。

——某企業(yè)分黨委書記

關(guān)于黨建組織建設(shè)中的那些具體工作，怎樣使黨建工作有新意、與實(shí)際生產(chǎn)管理緊密結(jié)合起來(lái)，總是跳不出舊模式。自從與楊老師一起探討、咨詢后，瞬間清晰明了，對(duì)下一步開展有特色的黨建工作很有指導(dǎo)意義。

——某企業(yè)黨支部書記

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