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產(chǎn)品經(jīng)理之路-基礎(chǔ)篇
【課程編號(hào)】:NX14812
產(chǎn)品經(jīng)理之路-基礎(chǔ)篇
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【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天(6小時(shí))
【課程關(guān)鍵字】:產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)
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【課程背景】
在當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下,客戶需求不斷快速變化,技術(shù)日益更新,企業(yè)是否具備高效率、高質(zhì)量、低成本推出新產(chǎn)品及持續(xù)的產(chǎn)品管理的能力,已成為企業(yè)成長發(fā)展以至成敗與否的關(guān)鍵因素。
據(jù)調(diào)查表明在企業(yè)中,大約70%的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目超過了預(yù)定時(shí)間進(jìn)度,90%的項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用都超出預(yù)算,60%以上存在產(chǎn)品管理的問題。該課程結(jié)合項(xiàng)目管理和產(chǎn)品管理通用知識(shí)體系,以德國先進(jìn)汽車行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)和管理相關(guān)流程為例,引入全系列產(chǎn)品管理機(jī)制,幫助產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長。并且通過理論方法和案例的學(xué)習(xí),掌握如何從市場(chǎng)客戶端、產(chǎn)品設(shè)計(jì)層面、生產(chǎn)能力建立,可持續(xù)交付和市場(chǎng)持續(xù)服務(wù)等多個(gè)維度完成制造業(yè)產(chǎn)品管理的全生命管理(LCM)。
本課程通過引入德國成熟的產(chǎn)品工程理論和產(chǎn)品生命周期管理理論,結(jié)合百年德國先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),突破很多項(xiàng)目管理課程不適合機(jī)械行業(yè)特點(diǎn),只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,還原先進(jìn)制造業(yè)一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決產(chǎn)品管理人員在實(shí)際工作中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,助力企業(yè)踏上成功的產(chǎn)品管理之路, 實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的持續(xù)成長。
【課程收益】
?了解產(chǎn)品經(jīng)理角色的定位及作用,產(chǎn)品經(jīng)理與公司相關(guān)職能部門之間的關(guān)系;
?如何設(shè)計(jì)跨越不同國家的產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì),如何協(xié)調(diào)好不同文化背景團(tuán)隊(duì);
?掌握產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)性分析,準(zhǔn)確定位市場(chǎng),制訂清晰產(chǎn)品策略并規(guī)范調(diào)整項(xiàng)目管理流程確保有效執(zhí)行
?掌握高質(zhì)量開發(fā)和交付產(chǎn)品的秘訣,確保質(zhì)量品牌建設(shè)
?學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)管理流程與產(chǎn)品開發(fā)流程的整合,進(jìn)行正確的產(chǎn)品—技術(shù)—市場(chǎng)組合分析和管理,提高產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和上市成功率
?產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備什么樣的知識(shí)和能力,如何通過自我學(xué)習(xí)或者持續(xù)成長
【課程特色】
干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對(duì)象】
研發(fā)管理人員、產(chǎn)品管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)銷售人員,維修服務(wù)部門, PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員等
【課程大綱】
一、產(chǎn)品管理的基本概念
?制造行業(yè)在產(chǎn)品管理方面存在的主要問題
?產(chǎn)品管理的基本概念
?產(chǎn)品和項(xiàng)目的關(guān)系
?產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理的不同和聯(lián)系
舉例:德國采埃孚項(xiàng)目和產(chǎn)品管理全局圖
?產(chǎn)品管理的體系框架和核心活動(dòng)
?產(chǎn)品管理的戰(zhàn)略框架
?產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景
?產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略
?缺乏產(chǎn)品平臺(tái)的問題、建設(shè)產(chǎn)品平臺(tái)的好處
?產(chǎn)品平臺(tái)如何規(guī)劃、管理
案例:中車集團(tuán)和博世產(chǎn)品平臺(tái)舉例分享
?產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃
?產(chǎn)品線規(guī)劃的方法和輸出
案例:如何進(jìn)行產(chǎn)品定位和定義
二、全生命周期的產(chǎn)品管理框架體系
案例導(dǎo)入:德國博世全生命周期的產(chǎn)品管理應(yīng)用
?什么叫全生命周期的產(chǎn)品管理
?全生命周期的產(chǎn)品管理的組織形式概述
?職能型
?項(xiàng)目型
?矩陣型
?采取矩陣管理的原因
案例:德國博世產(chǎn)品管理組織結(jié)構(gòu)分享
?全生命周期的產(chǎn)品管理的流程框架的10大模塊
?產(chǎn)品需求管理
?產(chǎn)品需求管理的流程和主要工具
?產(chǎn)品需求VS 用戶需求VS市場(chǎng)需求
?產(chǎn)品開發(fā)模型介紹- V模型
?制造業(yè)三個(gè)需求層次
案例:德國博世某汽車產(chǎn)品的需求分析分享
?產(chǎn)品戰(zhàn)略管理
?產(chǎn)品定位和公司戰(zhàn)略結(jié)合
?產(chǎn)品市場(chǎng)管理
?市場(chǎng)管理流程與產(chǎn)品開發(fā)流程的整合
?產(chǎn)品規(guī)劃管理
?產(chǎn)品規(guī)劃流程和概念測(cè)試
?產(chǎn)品開發(fā)管理
?產(chǎn)品開發(fā)流程
?高質(zhì)量開發(fā)必要條件
案例:德國博世汽車行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)典型流程和質(zhì)量控制
?產(chǎn)品交付管理
?高質(zhì)量交付的解密
案例:全流程質(zhì)量控制實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的交付,解密德國博世成功和失敗的案例,深度分析
?產(chǎn)品成本管理
?大數(shù)據(jù)分析
?針對(duì)所有成本結(jié)構(gòu)的全體系管理
?產(chǎn)品平臺(tái)管理
?產(chǎn)品運(yùn)維管理
?產(chǎn)品運(yùn)維的特點(diǎn)
?產(chǎn)品運(yùn)維的難點(diǎn)分析
案例:德國采埃孚中車產(chǎn)品運(yùn)維項(xiàng)目的解密
?產(chǎn)品生命周期管理
?新產(chǎn)品種類定義和特點(diǎn)
?項(xiàng)目周期和產(chǎn)品周期的區(qū)別
三、產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)管理
?傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)
?同步工程(SE)的概念:跨部門,跨學(xué)科,跨地域
?組建同步工程的團(tuán)隊(duì)
?產(chǎn)品開發(fā)同步工程的結(jié)構(gòu)
?同步工程的基本原則
案例:德國博世同步工程團(tuán)隊(duì)組成和管理
?同步工程+項(xiàng)目管理+產(chǎn)品開發(fā)流程
?SE組織結(jié)構(gòu)和角色定義
?SE團(tuán)隊(duì)管理的難點(diǎn)和工具
?六個(gè)階段介紹和關(guān)鍵點(diǎn)
案例分享:產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)建設(shè)之路和成熟度模型
四、產(chǎn)品經(jīng)理的定義
?產(chǎn)品經(jīng)理的定位及工作職責(zé)
?公司定位
?責(zé)任矩陣表
?產(chǎn)品經(jīng)理在公司組織體系中的運(yùn)作
?溝通管理
?機(jī)遇和挑戰(zhàn)
?成功的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的能力
?三個(gè)技能
?三大知識(shí)
實(shí)例講解:德國博世的產(chǎn)品經(jīng)理職位說明書
五、產(chǎn)品經(jīng)理成長之路
?制造行業(yè)的產(chǎn)品管理特點(diǎn)
?本人14年德國制造業(yè)分享:如何培養(yǎng)5個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品和項(xiàng)目管理總監(jiān)
?道和術(shù)的結(jié)合
?和企業(yè)同步成長
結(jié)束:金句分享,指明長期發(fā)展道路!
田老師
田偉華 老師(北京)
——中國制造行業(yè)實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理和工業(yè)4.0專家
?北京航空航天大學(xué)軟件工程和項(xiàng)目管理碩士
?世界500強(qiáng)德國采埃孚北京項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人
?世界500強(qiáng)德國博世可再生能源事業(yè)部中國區(qū)項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人、中國區(qū)信息管理高級(jí)工程師
?北京經(jīng)濟(jì)運(yùn)行研究會(huì)特邀專家
?博世精益化生產(chǎn)體系(BPS)認(rèn)證
?德國萊茵(TÜV ) ISO9001:2015認(rèn)證審核員
?美國項(xiàng)目管理委員會(huì)(PMI)資深會(huì)員和PMP
?黎明保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)高級(jí)合伙人,企業(yè)家庭風(fēng)險(xiǎn)管理專家
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
田老師是項(xiàng)目管理和生產(chǎn)管理領(lǐng)域?qū)<?,擁?年信息技術(shù)行業(yè),14年跨國外企制造行業(yè)和4年管理咨詢工作經(jīng)歷,其中近2年的德國海外工作經(jīng)驗(yàn)。
田老師精通各種復(fù)雜場(chǎng)景下從產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)開發(fā)、產(chǎn)能建立、驗(yàn)證到交付的全流程、具有團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、系統(tǒng)整合能力、場(chǎng)景分析能力和應(yīng)用工具解決問題能力。
田老師在德國博世從事企業(yè)信息化工作階段工作期間,完成北方區(qū)工廠系統(tǒng)整合,實(shí)現(xiàn)了信息安全體系的建立和AP上線的目標(biāo);
2009年,田老師進(jìn)入博世可再生能源事業(yè)部,從事風(fēng)能制造基地建立和各類產(chǎn)品從引入、研發(fā)到交付的項(xiàng)目管理工作。
2010年轉(zhuǎn)戰(zhàn)德國、西班牙和中國等十幾個(gè)城市,帶領(lǐng)近百人團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了總投資2億元的北京生產(chǎn)線。
從2010年到2014年,開發(fā)了近5種產(chǎn)品和建立本地化供應(yīng)鏈,滿足了中國區(qū),北美和南美市場(chǎng)的需求,2014年?duì)I業(yè)額實(shí)現(xiàn)5000萬到4個(gè)億的突破。期間負(fù)責(zé)產(chǎn)品成本控制的項(xiàng)目,全面整合產(chǎn)品LCM全流程,通過全過程優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)成本20-30%的降低目標(biāo)。
加入采埃孚北京后,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和信息技術(shù),作為PMO參與中國區(qū)產(chǎn)品開發(fā)和項(xiàng)目管理,實(shí)現(xiàn)中國高鐵生產(chǎn)維修基地的建立,印度風(fēng)機(jī)產(chǎn)品的本地化等重大產(chǎn)品業(yè)務(wù)單元的建立。2017-2018年,在業(yè)務(wù)單元整合的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)流程和企業(yè)信息系統(tǒng)的整合,并在當(dāng)年完成SAP上線工作。從2015年起,隨著德國工業(yè)4.0的開展和中國制造2025戰(zhàn)略的發(fā)布,田老師參與全球團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施工業(yè)4.0在中國區(qū)域的落地,實(shí)施一系列改進(jìn),引入MDA,MES,IIOT等相關(guān)部署和技術(shù),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線的升級(jí),提高了工作效率30%以上,并有效的降低了質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),尤其是高鐵齒輪箱制造業(yè)務(wù),避免了近80%的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。并在2019年德國總理訪華中,作為中德制造技術(shù)交流的示范項(xiàng)目,接見了德國總理默克爾及其內(nèi)閣和德國企業(yè)總裁團(tuán)的參觀,并獲得了一致好評(píng)。
田老師長期服務(wù)于世界500強(qiáng)德國高端制造企業(yè),扎根于中國制造的宏偉藍(lán)圖。通過14年的引入、消化、實(shí)踐和吸收一套德國制造的全過程體系和精髓,并結(jié)合中國本土供應(yīng)鏈和制造的實(shí)際特點(diǎn),踐行中西貫通的管理理念。面對(duì)疫情和新的國際形勢(shì)的挑戰(zhàn),田老師也引入風(fēng)險(xiǎn)管理理念,并結(jié)合ISO和PMI的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中做到對(duì)企業(yè)和員工的保駕護(hù)航,成為企業(yè)發(fā)展的護(hù)城河利器!
田老師提倡實(shí)踐是檢驗(yàn)一切方法的唯一標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)化的過程改進(jìn)。面對(duì)中國產(chǎn)業(yè)集群建立和制造業(yè)的全面崛起,全身心投入于中國制造全面升級(jí)和“2025中國制造”的國家戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)而矢志奮斗!
【主講課程】
產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理
《通用項(xiàng)目管理培訓(xùn)》
《項(xiàng)目全流程全周期風(fēng)險(xiǎn)管理》
《新產(chǎn)品開發(fā)和交付流程》
《研發(fā)成本管控與解決方案》
《中國制造2025項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》
《市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理》
數(shù)字化
《數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐》
《數(shù)字化卓越運(yùn)營》
《數(shù)字戰(zhàn)略-制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)與實(shí)戰(zhàn)》
《智能制造全球燈塔解密:數(shù)字化工廠》
智能制造
《工業(yè)4.0下的“三精”生產(chǎn)運(yùn)營管理》
《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)設(shè)備自動(dòng)化》
《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)運(yùn)營管理》
《工業(yè)4.0下的智能工廠規(guī)劃與實(shí)踐》
《機(jī)械制造行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)》
《世界級(jí)制造系統(tǒng)(WCM-TPM)實(shí)戰(zhàn)班》
《人工智能在制造業(yè)的應(yīng)用》
【服務(wù)客戶】
總裁班:華夏基石,山東海納,工信部科技學(xué)院
國家機(jī)構(gòu)和特大國企:中國中車,中國鐵路總公司,國家統(tǒng)計(jì)局,國家水利局
世界500強(qiáng)外企:博世中國,博世力士樂,采埃孚傳動(dòng)系統(tǒng)(北京)有限公司,采埃孚洛陽一拖有限公司,丹麥維斯塔斯,西門子歌美颯,
制造行業(yè):三一重工,山東臨工工程機(jī)械有限公司,山東卡特重工機(jī)械有限公司,山東永安特種裝備有限公司,臨沂正大機(jī)械有限公司,山東新港企業(yè)集團(tuán)有限公司,泰山啤酒,岱銀集團(tuán),厚豐集團(tuán),大唐宅配,安徽維東建材股份有限公司,安徽海軒教育科技有限公司,蕪湖金牛電氣股份有限公司,合肥海源機(jī)械有限公司,重慶市依斯普激光技術(shù)股份有限公司,重慶雅訊科技有限公司,山東福洋生物科技股份有限公司,安徽天安新材料有限公司,重慶匯帆科技有限公司,重慶輝騰能源股份有限公司,安徽中科有智科技有限公司
醫(yī)療和民生:重慶普雅醫(yī)療器械有限公司,重慶凱林制藥有限公司,帥迪醫(yī)療,重慶藍(lán)潔廣順凈水材料有限公司
通訊業(yè):中國聯(lián)通,中國移動(dòng)
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
田老師的課程非常系統(tǒng),通過大量的案例分析,結(jié)合工廠實(shí)際問題進(jìn)行了全方位分析和點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的提供了對(duì)應(yīng)的方案,并通過分組聯(lián)系,進(jìn)行對(duì)應(yīng)項(xiàng)目或者難點(diǎn)的演練, 不愧為實(shí)戰(zhàn)的高手。同時(shí)田老師從集團(tuán)戰(zhàn)略到項(xiàng)目管理全領(lǐng)域知識(shí)體系的應(yīng)用,以及如何系統(tǒng)的進(jìn)行戰(zhàn)略落地和組織能力建設(shè),全面而落地,學(xué)員受益匪淺。
——中國一拖集團(tuán)采埃孚公司,總經(jīng)理 余洪濤
課程理論和實(shí)踐都非常豐富,條理清晰,尤其對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)信息化建設(shè)具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性!
——北京太極信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司項(xiàng)目管理部 高級(jí)經(jīng)理 黃曉燕
田老師的課程非常實(shí)戰(zhàn),理論的系統(tǒng)性也很強(qiáng),讓我們充分領(lǐng)閱了德國制造百年沉淀的項(xiàng)目管理體系,尤其是對(duì)開發(fā)流程和質(zhì)量控制的充分融合,給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。
——北京經(jīng)濟(jì)運(yùn)行研究會(huì),副主席 田云
田老師的課程深入淺出,結(jié)合德國制造行業(yè)的項(xiàng)目管理特點(diǎn),通過大量案例不斷給人啟發(fā),收益很大。 ——博世力士樂中國區(qū)物流總監(jiān) 何京衛(wèi)
田老師的課程準(zhǔn)備充分、條理清晰、重點(diǎn)突出、風(fēng)趣幽默、邏輯性很強(qiáng)。從工業(yè)4.0到中國制造2025,對(duì)中國制造的國家政策制定的背景、階段安排、十大重點(diǎn)領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解,也增強(qiáng)了民族自豪感和自信心。同時(shí)田老師講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,講課過程中適時(shí)穿插經(jīng)典案例,使全體同學(xué)在輕松、互動(dòng)的環(huán)境中完成了學(xué)習(xí),記憶更加深刻,總之,這是一次完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn),給田老師點(diǎn)贊!。
——中國鐵路總公司北京監(jiān)造處 副主任 張家富
田老師的課程展現(xiàn)了其個(gè)人充分的魅力,深入淺出的將復(fù)雜的項(xiàng)目管理體系引入到實(shí)際的工作中,對(duì)我們中小型企業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品升級(jí),指明了方向,讓我們可以采用德國最先進(jìn)的體系和方法,引導(dǎo)我們的持續(xù)化發(fā)展。 ——新研氫能源科技有限公司 董事長 洪美生
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企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
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