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課程背景：

國際績效大師Thomas Gilbert指出，績效問題的產生75％歸于環境。尤其在“互聯網+”時代，影響團隊績效的因素已越來越多地由技能因素轉向非技能因素，無論是成熟企業還是初創企業，傳統企業還是新興企業，無論采用層級制還是項目制，團隊協作、人與人之間的關系已成為影響企業績效的關鍵，這便是“第五力”——場域力量的作用，它是一種超越自然的、可以改變和管理、強度無窮的能量場，你的企業是否面臨這樣的挑戰：

1. 團隊一團和氣，卻沒產出？

2. 團隊一盤散沙，如何凝聚？

3. 團隊明顯內耗，卻沒人站出來點破？

4. 業務聯系緊密，兩部門卻經常掐架，如何化解？

5. 公司流程一大堆，企業口號天天喊，卻執行不了？

6. 移動互聯網的強勢沖擊下，如何留住人心，創新求變？

7. 組織要變革，人心惶惶，阻力重重，怎么辦？

本課程基于美國宇航局NASA管理課程《4D卓越團隊》，經過30多年在全球10000+以上團隊實踐總結而出。可有效幫助團隊提升績效、降低風險。就是聚焦解決團隊和人的問題。課程通過1個坐標、4個維度，8大行為便可以診斷團隊的風格、以及領導者的性格分類，同步實現組織背景優化、團隊績效提升與個人領導力發展。

課程收益：

● 認識團隊成員的天性以及領導者個人的領導力天性對團隊績效的影響

● 解決績效提升過程中的人事匹配難題，促升團隊合力

● 促進團隊指責和抱怨情緒轉化，敢于直面問題并采取積極的下一步行動

● 融合團隊核心管理者、融合團隊成員，建立共同的溝通頻道

● 用人成事，新思路處理好管理者個人、團隊成員、團隊和組織這三者之間的關系

課程對象：

中高層管理者/核心骨干

課程方式：案例研討+體驗活動+情景演練+行動學習

課程工具清單：

工具1：焦點管理法（AMBR）

工具2：關系開發表

工具3：共同利益表

工具4：角/責/權梳理表

工具5：CSW表

工具6：紅轉綠

課程大綱

導入：尋找影響團隊績效的因素

活動：尋找你的領導力密碼

現場測評：績效的影響因素

測評解讀：影響績效的非常“6+1”

第一講：初識場域——影響高績效團隊因素

一、什么是場域

1. 場域的定義

2. 場域在職場發揮的作用

3. 場域和領導人的關系

二、場域對高績效團隊的影響

案例分析：李明的團隊發生了什么

三、高績效團隊場域的衡量及管理

1. 人員管理

2. 事件管理

3. 文化管理

第二講：五步識己——了解高績效團隊領導風格

故事：天性勝過理性

案例：被壓力摧毀的助理

案例：來自某同類企業客戶的案例

第一步：自我初判斷

1. 管理者決策層面的傾向

2. 管理者信息收集層面的選擇

3. 形成初步判斷結果

第二步：天性測評

測評工具：天性測試

測評報告解讀：不同天性的特點

第三步：焦點識別法

1. 焦點識別法工具介紹

2. 管理者的注意力焦點

3. 不同天性管理者焦點分析

第四步：外顯性格特征分析

1. 在賦能場景下的性格

2. 在耗能場景下的性格

案例：來一場說走就走的旅行

第五步：對角線原理

1. 天性局限性

2. 反推法

總結：不同天性管理者對高績效團隊的影響

小組討論：不同天性人在一起工作如何揚長避短

第三講：坐標衡量高績效團隊的人、事、組織行為

一、識人

測試：經典團隊的人物識別

練習：管理團隊中的成員分析

小組討論：團隊合作之道

情景演練：相處之道

工具：關系開發表

二、識別事情

案例：組織工作中的事件判斷

討論：人與崗位的匹配

總結：健康組織尊重差異

三、識別組織

測評：組織天性測評

第四講：高績效團隊的八項行為修煉

第一項：表達真誠的感激與欣賞

工具：贊美原則

1. 向上級表達對他的感激欣賞

練習：感激的“肌肉

2. 帶回到工作的應用場景：會議中、郵件中、溝通中

第二項：著眼共同利益

1. 如何打破部門墻

工具：共同利益表

第三項：適度包融包括他人

1. 包括具體行為

1）向上管理，定期交流匯報

2）相關決策，讓下屬參與進來

3）與他人約好溝通，提前做好溝通提綱

4）尋求更多支持，促進目標達成

2. 包融具體行為

1）允許有反對意見，允許有觀點表達

2）接納天性表現

3）原則立場不退讓

練習：寫出工作中的具體行為

討論：行為改進措施

第四項：信守所有協定

工具：協定的打分（工作、家庭、自己）

1. 打破協定的補救措施

第五項：表達直面現實的樂觀

練習：工作案例翻轉

第六項：百分百投入

工具：焦點管理法（AMBR）

練習：A到B

第七項：避免指責與抱怨

工具：紅轉綠

練習：把抱怨變成請求

討論：工作問題反饋及建議

第八項：理清角、責、權

工具：角/責/權梳理表

練習：梳理你的工作現狀

討論：梳理表對團隊建設的意義

第五講：實踐落地與價值回收

一、實踐落地

1. 做墻貼（桌擺）——八項行為

2. 制作感恩墻

3. 會議中的運用

二、課堂價值回收

活動：大型團隊體驗過雷區

注：進行大型團隊體驗創建活動，結合所學內容來教學

后續實踐輔導：根據實際需求，可以進行課程延展，成為一個在行動中學習、行動中成長的發展性項目，提供線上一對一輔導

陳老師

陳亭如老師 管理者賦能教練

16年大型企業工作管理經驗

12年商業銀行管理實戰經驗

美國佩丁大學MBA

國家二級心理咨詢師

美國 AACTP 國際注冊培訓師

武大、華科、交大、浙大EMBA特邀講師

美國NASA-4D系統認證團隊教練

ICF（國際教練聯盟）認證PCC專業教練

國家人力資源和社會保障部職業生涯規劃師

曾任：某商業銀行武漢分行|個貸部客戶經理

曾任：某商業銀行武漢分|信用卡部大區經理

曾任：某商業銀行總行|華中區培訓經理

擅長領域：組織發展與人才培養、教練式管理、高效團隊建設、跨部門溝通與協作等

→ 擁有16年大型企業管理實戰經驗，累計授課 3000 余場，培訓學員數萬人次。

→ 知名國際版權授權導師：《當責領導力®》中國首批認證講師

→ 知名國際版權授權導師：《4D領導力與卓越團隊®》授權認證講師/項目導師及埃里克森國際教練《教練型領導®》授權中文導師（全國僅28位）。

→ 2014年獲得ICF（國際教練聯合組織）專業教練資格認證-PCC級教練，目前全國通過此級別人數僅283位（2019年底止）。

→ 曾擔任平安銀行、中國銀行、中信銀行、滴滴出行、易車網、今日頭條、新東方、華住酒店集團等多家企業高管教練，累計進行一對一教練咨詢達1000+小時。

實戰經驗：

某商業銀行武漢分行 個貸部客戶經理：在職期間，所帶領的團隊負責客戶貸款發放、資料審核、征信調查，幫助團隊整體提升風險防范意識，累計簽約合作企業達1500余戶，所在分行零風險案例，并連續2年獲得分行地區排名前30的客戶經理。

某商業銀行武漢分行 信用卡部大區經理：負責授信類客戶的維護及團隊管理，帶領團隊激活授信客戶的用卡量，幫助團隊提升目標計劃分解、大客戶營銷等能力，成功轉化20%授信客戶的使用率，在整個卡類營銷中占比達30%。

某商業銀行總行 華中區培訓經理：負責搭建內訓師管理體系、培養人才梯隊，僅用3個月的時間，帶領團隊重新搭建內訓師的輔導體系，并成功開發《銷售七步曲》《客戶經理的風險管控》2門課程，成功為企業培養100多名管理人才，獲得總行的高度好評，并進行全轄推廣使用。

部分授課/項目案例：

▅ 為中國銀行中層正副職和基層正職進行《高績效團隊建設》課程培訓，通過案例研討、互動體驗等方式讓學員將團隊領導力落地到每一個具體的管理場景和管理細節中去，幫助企業培養超過200名優秀管理者。由于落地性強，得到企業一致好評，返聘10期。

▅ 為滴滴出行區域總經理及總監進行《教練型領導》課程培訓，通過聆聽蝸牛、邏輯層次、平衡輪等教練工具的使用，成為真正符合具有主人翁意識，高效、專注、善于培養團隊的領導者！獲得學員的一致好評，并返聘老師的其他課程。

▅ 為東風乘用車總監及經理、科室負責人進行《高績效團隊建設》課程培訓，幫助學員快速了解自己的領導風格及團隊風格，解決績效提升過程中的人事匹配難題，使各部門形成良好跨部門合作關系。得到企業一致好評，并返聘老師的其他課程。

▅ 為平安銀行進行“教練型領導LAC”領導培養項目，面對即將到來的海量客戶遷徙，幫助新組建的團隊進行客戶拓展，進行愿景重構及工作規劃輔導，通過本培養項目使支行長帶領團隊成功推動一家A股上市公司的產業基金募集，基金規模達28260萬。

▅ 為新東方進行“教練型領導LAC”培養項目，通過教練的思維與溝通方式對下屬三、四級管理者進行績效面談，帶領3位四級管理者成功競聘成為三級管理者。并為雅思部門輸出銷售話術，獲得總部領導好評，而后進行全國推廣。

▅ 為中行西安分行進行“中基層管理后備” 培養項目，解決管理團隊過程中的問題與挑戰，提升團隊的凝聚力和戰斗力，使該團隊在開門紅期間，充分發揮自身優勢提升外匯業務、政府項目合作、個貸分期批量業務。半年內重要產品的排名提升2-3名，小產品提到前7名。

▅ 為易車網進行“領英計劃”教練型領導項目，制定清晰明確有挑戰性的戰略目標，形成有效的溝通和團隊督促學習的氛圍。幫助企業成功輸出2020年目標。鼓勵學員參與創新試錯，讓每個人都有參與感。

▅ 為哈爾濱鐵路局中層管理干部及骨干進行《管理者心態修煉及情壓管理》，幫助學員意識到自己的管理身份在組織中的作用及如何應對當下工作的焦慮。并返聘三期。

主講課程：

管理者賦能系列

《目標超然——管理者五項修煉®》

《匠心慧眼——高績效團隊建設®》

《高屋建瓴——教練式領導藝術®》

《跨越鴻溝——管理者高效溝通®》

《敏捷高效——OKR績效管理法®》

《人情練達——情商領導力®》

《高瞻遠矚——全局思維與文化建設》

《高效賦能管理™創新賦能執行力》

《高效賦能管理™激活團隊自驅力》心理學實戰

《高效賦能管理™績效輔導高速“攻”路》

《高效賦能管理™情景復盤實戰訓練》

內訓師賦能系列

《教練型培訓師》

《金講銀師——職業銀行內訓師項目》®

授課風格：

【務實落地】課程內容來源多年組織管理經驗，課程注重落地性和實用性

【親和輕松】輕松的氛圍讓學員很快融入，迅速建立和學員之間的信任度

【條理清晰】極強的思路帶給學員思維的清晰，能夠迅速幫學員提煉重點

【理論性強】課程模型和工具均來自心理學、組織行為學、腦科學等工具

部分服務客戶：

銀行金融：

國有銀行：中國銀行湖北省分行、中國銀行湖南省分行、中國銀行大連分行、中國銀行重慶巫山支行、中國銀行安陽分行、中國銀行營口分行、中國銀行黃岡分行、中國銀行呼和浩特分行、中國銀行西安分行、中國銀行江漢分行、中國銀行新疆分行、中國銀行廣西分行、中國銀行重慶分行、中國銀行重慶巫山支行、中國銀行四川分行、中國銀行黑龍江分行、中國郵儲銀行鶴壁分行、中國郵儲銀行許昌分行、中國郵儲銀行南昌分行、中國郵儲銀行楚雄分行工商銀行太原分行、工商銀行吉林四平分行、工商銀行北京分行、建設銀行貴陽分行、建設銀行武漢分行、建設銀行深圳分行、農行太原分行、浙江省郵政金融局

股份銀行：中信銀行總行科技部、中信銀行貴陽分行、平安銀行廣州分行、平安銀行總行、招商銀行杭州分行信用卡中心、浦發銀行石家莊分行、重慶銀行總行、興業銀行廊坊分行、興業銀行總行信用卡中心、民生銀行鄭州分行、鄭州銀行總行、寧波銀行臺州分行、江蘇銀行總行直營中心、江蘇銀行淮安分行、吉林銀行總行、湖北銀行咸寧分行

外資銀行：澳門大豐銀行、南洋商業銀行上海分行

城商行/農商行/農信社：廣東南粵銀行長沙分行、馬鞍山農商行總行、天津農商行、興化農商行總行、紫金農商銀行、吉林農信聯社、廣西農信聯社、漢口銀行總行、贛州銀行總行

互金公司：樂信集團武漢分公司、廈門金美信股份有限公司（合資）

保險公司：陽光保險、泰康人壽、君泰人壽、道怡資產……

電力行業：湖北能源集團、神華集團、華電能源佳木斯電廠、華能水電、國家電網徐州電力公司、國家電網松滋分公司、國家電網新源水利發電廠、國家電網雅安（電力）公司、華電集團湖北公司……

汽車行業：東風本田、東風乘用車、東風越野車、東風商用車、東風商品研發院、富奧汽車零部件股份有限公司、東本儲運、奧托立夫（上海）汽車安全系統研發有限公司、斯坦雷電氣有限公司、無錫威孚高科技集團……

地產建筑行業：綠地集團、萬科集團、華潤集團商業地產公司、武漢光谷聯合地產集團、恒大地產、武漢聯投置業、中鐵大橋局武漢地產有限公司、龍信地產、上海地東建筑設計事務所……

互聯網科技行業：百度、今日頭條、京東金融、京東華中分公司、易車網、滴滴出行、第一秒電商科技、上海武蘊信息科技有限公司、小麥公社、武漢澳山科技、北京天瀾視訊、武漢賽邦信息科技、安徽貓頭鷹科技有限公司、北京趣拿網武漢分公司……

醫藥行業：人福藥業、九州通藥業、魯抗藥業

其他行業：中國五礦集團中鎢高新材料有限公司、中鐵大橋局、中鐵十一局六公司、龍信建設集團、浙江浙能嘉華發電有限公司、宜昌航道局、北部灣港集團、洛陽雙瑞風電葉片有限公司、EMERSON（艾默生電氣深圳有限公司）、華住酒店集團、北京科銳人力資源股份有限公司、維諦技術有限公司、中商外貿集團、萬寧超市、康輝旅行社、東方航空、中國聯通、華中科技大學、山西天驕紅生物集團、 國信招標集團陜西分公司……

部分客戶評價：

LAC具有神奇的魔力，他讓我在短短三天里，找到了打開員工心靈，激活員工創造力的方法，而且可以不斷持續跟進發揮作用。不是洗腦，不是心靈雞湯，不煽情，不故弄玄虛，實實在在，卻打動人心。

——平安銀行培訓總監 Nice

忙碌過后，回想3天教練型領導的學習，感覺上與其說是技術和技巧的學習，更像是一次身心成長之旅。內心本著對人成長的信念，相信每個人的內在都有能力成為自己最好的模樣，由己到人，這種信念和正能量如能不斷傳播和放大，由個人到團隊，由家庭到社會，教練的價值和意義不言而喻。

——滴滴出行培訓總監Annie

Leader As Coach，當每個團隊領導者真正相信團隊的潛力是無限的時候；相信每個人通過教練之箭的引導都能找到所有問題的答案的時候；通過我們的聆聽、提問，啟發團隊成員的思考，最終實現高績效的團隊，指日可待！

——易車網總監凌女士

非常高興參加這次體驗式培訓，之前參加過很多類似的培訓，那種培訓效果會有，但只是在當時當下，但是隨著熱度降落，又會回到當初。但這次培訓讓我感覺不同，這是一次和佳訊的同事們一起心門打開的機會，讓每一位同事都能夠完整的投入進來，讓我們在以后的工作中沒有任何阻礙，能夠有更多的包容，信任。

——科銳國際某高管

有一個員工有年底離職的想法，我用了LAC的方法與他談話，談了離職原因，對方說環境和培訓不到位；我又問他想去的下一家公司是什么樣的；然后我又同他做了不滿原因的梳理，以及目前與未來想去的公司的資源的對比。后來對方還是留了下來，并且很感動。他說之前沒有時間和領導聊天，我也總是感覺即使聊天，也總是聊不到點子上。我感覺學了LAC之后，會議氛圍發生了最大額變化。員工關系也更加融洽了。另外，我能去覺察自己的問題了。

——EMERSON負責人張先生

原汁原味的呈現，易于上手的工具，活躍互動的課堂，持續跟進的教練。

——京東培訓部經理江女士

課程清晰，多彩，實用，可視，教練溫和的風格，娓娓道來，和風細雨，易于接受，體會到平靜中的力量。鼓勵學員自身的建構，意義建構。

——新東方北京校區總監 李老師

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