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課程背景：

如何讓顧客愿意并持續地購買我們的產品，企業必須建立一整套的客戶、服務、質量、協作、創新等一系列的價值理念，并將這些價值理念付諸實踐，獲得成功才能使得企業長治久安、永續經營。文化的東西看起來簡單，做起來卻是不容易。因為這些理念必須是企業管理者與員工共同認同、理解和提煉的，是企業行事的標準和規范。

優秀的企業文化是企業核心競爭力，能夠使企業長期業績得以提升，能夠使企業員工有著共同的語言和行為方式。很多企業文化要么沒有不成系統，要么形同虛設，企業文化和實際執行是兩層皮，歸結起來文化建設的過程中缺少了能夠引發觸及大家內心深處的理念和價值觀，并就這些理念和價值觀達成共識。

本次課程將培訓和工作坊引導形式融合到一起，就企業文化是什么、企業文化為什么、企業文化體系的要素及表現、企業文化載體、企業文化的建立與改變五個方面，使學員能夠認知文化的力量，并在這個過程中，初步梳理出部分公司所需要的文化理念。

課程收益：

● 了解企業文化的價值，是什么為什么怎么做

● 掌握企業文化管理體系的搭建

● 掌握診斷自己企業的文化的技巧

● 掌握文化奎因模型的實際運用

● 學會提煉出自己本企業核心價值觀、使命愿景和經營理念

● 學會梳理出自己公司部分管理理念

課程對象：

企業中高層管理者、戰略管理人員

課程大綱

第一講：認知篇——什么是企業文化

一、企業文化的起源

案例分享：哈佛學者對企業文化研究

案例分享：韋爾奇、任正非說文化

二、企業文化的本質

三、企業文化四個層面

層面一：物質

層面二：行為

層面三：制度

層面四：精神

小故事：不同企業的制度文化

四、麥肯錫7S模型

五、阿里九板斧：虛實結合、三位一體

1. 高層：定戰略、造土壤、斷事用人

2. 中層：懂戰略、建團隊、做導演

3. 基層：定目標、追過程、拿結果

六、企業文化三層次價值體系

七、企業文化建設必須達到三個目的

八、企業文化建設必須解決的兩個關鍵點

第二講：工具篇——企業文化診斷方法

案例：某銀行文化咨詢診斷報告分享

1. 戰略及要素分析

2. 企業文化建設四層次競爭力分析

3. 員工能力素質

4. 領導力文化傾向

5. 文化滿意度調查

6. 文化丹尼森模型

7. 文化影響因素分析

第三講：理念篇——使命/愿景/價值觀工作坊

一、核心值觀提煉

1. 核心值觀認知

2. 知名企業核心價值觀分享

3. 價值觀成因分析

1）戰略要求

2）行業特點

3）管理風格

4）歷史沿革

5)地域特色

4. 價值觀故事提煉如

1）創新類小故事

2）誠信類小故事

3）敬業類小故事

4）專長類小故事

案例：創新價值觀小故事展

探討：

1）我們如何修煉才能達成我們的使命和愿景

2）我們應該秉承什么，反正什么

工作坊分組討論：價值觀提煉及總結

二、使命、愿景提煉

案例：華為—奮斗者文化-讓雷鋒不吃虧

案例：阿里——文化是如何與時俱進的

分享：知名企業使命愿景

探討：

1）使命：本企業存在的價值是什么，解決客戶什么痛點

2）愿景：本企業十年后的樣子是什么樣的，困難在哪里

3）什么樣的使命和愿景是激動人心的

4）通過研討向高層傳遞什么的建議

工作坊分組討論：本企業使命愿景提煉及總結

第四講：風格篇——文化象征/企業精神工作坊

一、企業精神提煉

知識點：企業文化內化于心-知信行

案例：吉利-文化核心

案例：申萬落地

案例：騰訊及阿里

總結分享：知名企業企業精神

探討：

1）我們企業需要什么的精神動力？

2）我們價值觀的外顯應該是什么？

工作坊分組討論：企業精神提煉及總結

二、文化象征提煉

案例：華為-狼

案例：申萬-智慧牛

案例：騰訊-帝企鵝

探討：

1）用一種動物和植物體現我們公司文化

2）結合我們的區域特色及公司特點

第五講：實戰篇——職能理念工作坊（示例）

案例：吉利汽車職能理念道法術案例分享如：

1. 問題理念

2. 質量理念

3. 人才理念

探討：

1）面對沖突，需要一種什么樣的理念和方法

2）面對質量，我們需要什么的理念、原則和方法

3）我們需要什么的人才加入我們的團隊，素質還是能力

工作坊分組討論：理念等提煉及總結

丁老師

戰略管理實戰專家

上海交大MBA業界導師

上海交通大學管理學碩士/工商管理博士（DBA）

國家注冊管理咨詢師

曾任：賽格集團（中國500強）丨銷售副總、常務副總

曾任：西蒙電氣（外資）丨市場經理

★鹽鋼集團、延長油田、生久集團長期企業戰略管理顧問

★復旦大學、浙江大學、新疆大學等學校特聘戰略講師

★先后主導操刀近80個企業戰略運籌、企業文化建設、集團管控、人力資源管理等項目

擅長領域：企業增長戰略、組織創新、企業文化、績效管理……

實戰經驗：

丁曉劍老師擁有15年企業管理實戰經驗，擅長戰略發展、企業文化、組織創新等領域，曾服務過阿里巴巴、特銳德、金大地地產集團等100+家企業，

→曾為西蒙電氣市場經理，負責OEM新產品拓展，通過對產品實施差異化戰略定位，助力新產品拓展從0到1的突破

→曾為賽格集團工程副總，為企業針對性的制定增量經營戰略，使得二年內業績增加50%

→曾為江蘇雷利（代碼：300660）搭建【戰略及人力資源】項目，成果：協助企業完成五年戰略方向規劃、核心管理層測評、人才盤點以年度績效指標，為公司IPO上市提供管理保障

→曾為浙富控股（代碼：002266）搭建【戰略、組織、人力】項目，成果：明確企業發展方向，并搭建組織設計以及崗效薪管理體系，助力企業戰略目標實現。

→曾為申萬宏源（代碼：000166）搭建【企業文化】項目，成果：搭建一套新的企業文化統一團隊思想，使近萬名團隊重新盤活，實施效果黨委及領導班子的認可

→曾為中鶴集團搭建【戰略、品牌、營銷】項目，成果：公司面臨新業務規劃及營銷策略不足的瓶頸，從頂層設計、品牌規劃、連鎖管理體系、激勵體系設計等方面系統規劃，支撐新業務走向，明確新業務成為公司新增長點

部分授課案例：

序號企業名稱課題期數

1上海交大總裁班《差異化定位——增長戰略與落地執行》20

2鹽鋼集團《差異化定位——增長戰略與落地執行》10

3生久集團《目標導向的落地式績效管理》10

4甘谷驛采油廠《目標導向的落地式績效管理》5

5圣達股份《差異化定位——增長戰略與落地執行》5

6安順工投《組織變革與商業模式創新》5

7溫州公用集團《目標導向的落地式績效管理》5

8浙江大學總裁班《差異化定位——增長戰略與落地執行》5

9南京國圖《企業文化建設》（工作坊）4

10桂林銀行《企業文化建設》（工作坊）4

11新邦集團《差異化定位——增長戰略與落地執行》4

12西藏銀行《企業文化建設》（工作坊）4

主講課程：

《差異化定位——增長戰略與落地執行》

《最佳實踐——華為核心競爭力構建道法術》

《組織變革與商業模式創新》

《企業文化建設》（工作坊）

《目標導向的落地式績效管理》

《華為實踐——人才管理之道》

授課風格：

專業資深：資深的企業戰略管理理論功底，豐富的經驗搭配，格局遠大

實戰實用：豐富的實戰案例分析，融入方法工具，易懂易行

幽默風趣：理解與故事相結合，案例與知識相結合，場景感十足

部分服務過的客戶：

上海交大、復旦大學、浙江大學、新疆大學、中國汽車工程研究院、桂林銀行、民生銀行、中國郵政儲蓄銀行、國藥控股、博世汽車、輝門汽車、天納克、東光微電、浙富股份、華光股份、正泰電器、吉利汽車、上海建工、溫州工程公司、溫州環境發展公司、溫州公用集團、溫州新邦集團、東冉地產、上海楊浦科創集團、臺灣格雷蒙集團、長業建設集團、金大地地產集團、徐州阿卡集團、上海紐貝滋集團、南京國圖、江蘇聯鑫、三星電子、北京市委宣傳部、中教華影院、西蒙電器、中船集團、韓國LS、上海第一機床廠、雷利集團、云南華電、華能長興電廠、延安熱力、正榮地產、利時地產、東方園林、四川富邦、青島特銳德、銅陵有色、銅陵市商務局、圣達股份、富邦集團、智慧集團、上海地產集團、上海楊浦云基地、山東海王、上海國亭、安亭置業、上海新雅、上海茗居網絡、上海大微物流、利童（上海）商貿、戴爾易安信、綠城管理集團、匠謙健康管理、愛芯機電科技、星童醫療技術、上海翔電自動化亞特化工、藍星化工、延長油田、甘谷驛采油廠……

部分客戶評價：

丁曉劍老師今天講授的戰略思想異常精彩，尤其市戰略思考的差異化和系統化思想，中國企業戰略上的差距和挑戰，戰略的前提行業本質等，感謝丁老師---迪斯尼 采購部經理 李軍

今天的課程很有收獲，希望以后的選修課丁老師可以再安排一次課程，意猶未盡

——為老服務 胡總

今天上丁老師的課收獲滿滿，丁老師的差異化、系統化及行業本質等等都是干貨呀，強烈要求以后再安排丁老師的課！

——江蘇聯鑫 劉主管

"先廟算，后求戰，就是戰略＂，一句精僻的話將我深深吸引入＂戰略＂這門課程。曉劍老師用通俗的語言，耳熟能詳卻并不為我們關注的案例將＂戰略核心＂、＂戰略先導＂、＂戰略執行＂幾大要點闡述的淺顯易懂。尤其對戰略核心中"戰略定位和配稱"的闡述讓我有茅塞頓開之感！什么是好的老師好的授課? 能將復雜問題簡單陳述清楚也! 今天這堂課就是這樣的課!

——東光微電 盛總監

謝謝丁老師，早上瓢潑大雨，和其他兩位同學同行時還說，這樣的雨驅車70公里，我們的學習熱情真高，一天下來，不虛此行。丁老師的課感覺意猶未盡，越來越精彩的時候就嘎然而止了。所以我們想利用小組活動時請您參加，再套您一些大學問出來

——上海交大 CEO班 謝學員

丁老師今天講授的戰略思想異常精彩!尤其是戰略思考的差異化和系統化思想以及中國企業戰略上的差距和挑戰；讓我茅塞頓開，助力我解決當前面臨的困境，感謝丁老師!

——亞特化工 劉總

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