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課程背景：

班組是企業(yè)細胞，班組長是企業(yè)最小的一號位，而班組管理是企業(yè)的靈魂。做好班組管理工作，如何在管理中不斷提高工作效率和水平，是首先應(yīng)該思考的問題。因此，班組如何建設(shè)可持續(xù)型卓越班組，持續(xù)穩(wěn)定推進卓越的班組安全管理，如何能夠充分發(fā)揮班組全員的聰明才智，積極開展好班組安全建設(shè)，如何把班組各項安全工作做細做實，這才是班組安全管理的關(guān)鍵，這是一個艱巨的征程——可持續(xù)型卓越班組安全征程！

本課程從如何建立可持續(xù)型卓越班組切入，打通卓越班組安全管控技術(shù)，深入探討可持續(xù)型班組管理模式，最后關(guān)注保證班組安全持續(xù)卓越的重點，從而提高班組長的安全生產(chǎn)意識，增強安全管理知識，最終具備合格的卓越班組長履職能力。

課程收益：

● 懂得推進事故事件管理；

● 掌握風(fēng)險分級管控必要技術(shù)；

● 具備現(xiàn)場安全管理、應(yīng)急處置能力；

● 掌握班組安全培訓(xùn)教育方法；

● 懂得推進班組安全文化建設(shè)；

課程對象：

班組長、班組儲備干部、班組骨干，以及車間管理人員，適宜人數(shù)30人之間

課程大綱

課程導(dǎo)入：安全時刻——強化“安全時刻”做法

第一講：建立可持續(xù)型卓越班組

一、班組安全的重要性

1. 什么是班組

1）班組的定義

2）班組的特點

2. 班組安全建設(shè)的重要性

3. 卓越班組安全取決于

1）公司的系統(tǒng)及標準

2）公司的資源與支持

3）班組長的綜合能力

結(jié)論：班組長是安全管理成功的關(guān)鍵

4. 班組長在安全管理中的地位

1）最熟知現(xiàn)場，能推進預(yù)見性的安全管理（征兆管理）

2）處于高層管理和一線員工信息中轉(zhuǎn)站（信息管理）

總結(jié)：整個企業(yè)要靠班組來維持正常運行

5. 加強班組長能力的法規(guī)要求

二、創(chuàng)建安全優(yōu)良的卓越班組

討論：安全的班組主要體現(xiàn)在哪些方面？

——卓越班組安全體現(xiàn)

1）所有法律法規(guī)要求都得到很好的落實（9項）

2）公司的HSE管理制度與程序得到有效的實施（8條）

3）設(shè)施、設(shè)備和系統(tǒng)處于良好狀態(tài)（圖展說明）

4）人員能勝任各自的工作（圖展說明）

5）全員參與安全工作（圖展說明）

6）HSE程序得到很好執(zhí)行（圖展說明）

7）勞保用品規(guī)范使用（圖展說明）

8）交通安全規(guī)定得到遵守（圖展說明）

9）良好的可視化管理及溝通（圖展說明）

10）建立起了良好的氛圍

11）實現(xiàn)“零”目標

小組討論：實現(xiàn)哪些零目標？

三、班組長的安全管理能力

小組討論：什么是好的安全領(lǐng)導(dǎo)？VS什么是不好的安全領(lǐng)導(dǎo)？

小組討論：班組長的安全職責(zé)是什么？

要點回顧：卓越班組安全取決于

結(jié)論：班組長是安全管理成功的關(guān)鍵

1. 班組長的總體職責(zé)

1）班組長的4條戰(zhàn)略職責(zé)

2）班組長的7條戰(zhàn)術(shù)職責(zé)

2. 做勝任的班組長（五維履職能力模型）

一維：知識

二維：技能

三維：態(tài)度

四維：培訓(xùn)

五維：經(jīng)驗

——可見的領(lǐng)導(dǎo)力是核心

四、法律法規(guī)知識

1. 遵法VS違法

2. 國家安全生產(chǎn)法規(guī)—刑法七宗罪

3. 中華人民共和國安全生產(chǎn)法

1）從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)（3項義務(wù)8大權(quán)利）

4. 行業(yè)管理法規(guī)條例規(guī)范（可選）

第二講：卓越班組安全管控技術(shù)

一、危害識別與風(fēng)險評估

小組討論：如果沒有風(fēng)險管理

1. 風(fēng)險管理過程

2. 危險源的辨識介紹（基于客戶程序自選）

1）ISO/OHSAS的危險源辨識方法

2）NOSA/安風(fēng)體系的危險源辨識方法

3）國際能源公司的危險源辨識方法

3. 風(fēng)險評估（基于客戶程序自選）

1）矩陣法

2）LEC法

3）MES法

4）經(jīng)驗分析法

4. 風(fēng)險控制優(yōu)先等級（ERICPD)

練習(xí)：風(fēng)險分級管控

二、零偏差式安全檢查

1. 安全檢查的內(nèi)容

1）常規(guī)安全檢查

2）現(xiàn)場安全檢查

3）設(shè)備安全檢查

4）節(jié)前安全檢查

5）季度安全檢查

6）年度安全檢查

2. 班組安全檢查中的合理問責(zé)

1）嚴格監(jiān)督保證執(zhí)行精、細、準

2）責(zé)任心決定安全高度

3）可持續(xù)型安全檢查

三、事故事件管理

1. 員工不愿意報告事故的原因

2. 事故和險肇事件上報的原因

3. 事故調(diào)查目的

4. 事故原因分析的方法

1）5W法介紹

2）CLC事故調(diào)查方法介紹

四、卓越的應(yīng)急處置能力

1. 典型風(fēng)險識別

2. 風(fēng)險應(yīng)急要點（應(yīng)急處置方案及編制）

1）確定應(yīng)制定的應(yīng)急處置程序的目錄

2）制定完善應(yīng)急處置程序

3. 應(yīng)急準備

1）設(shè)備和工藝本質(zhì)安全

2）合適現(xiàn)場應(yīng)急處置方案

3）充足的良好的應(yīng)急資源

4）合格的應(yīng)急人員

4. 應(yīng)急技術(shù)（基于客戶程序自選）

1）火災(zāi)應(yīng)急處置

2）泄露應(yīng)急處置

3）人身傷害處置

第三講：可持續(xù)型班組管理模式

一、作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)標準化

小組討論：什么是安全生產(chǎn)標準化？

小組討論：為什么要求安全生產(chǎn)標準化？

1. 安全生產(chǎn)標準化評審標準A級10大要素

現(xiàn)場問診：本公司的安全生產(chǎn)標準化對班組產(chǎn)生了什么影響？

現(xiàn)場問診：您認為本班組的安全生產(chǎn)是否標準？哪些地方可以提高？困難在哪？

直通解惑：基于本章問答互動，現(xiàn)場為客戶可持續(xù)型卓越班組標準化落地現(xiàn)狀把脈。

2. 安全生產(chǎn)標準化執(zhí)行

1）安全教育制度

2）生產(chǎn)設(shè)施及工藝安全

3）現(xiàn)場作業(yè)安全管理

4）職業(yè)健康管理

5）危險化學(xué)品管理

6）事故與應(yīng)急

7）生產(chǎn)設(shè)施及工藝安全

8）5S

小組互動：您來找問題

二、職業(yè)健康管理

討論：什么是職業(yè)病

1. 職業(yè)性危害因素來源

1）與生產(chǎn)過程有關(guān)的職業(yè)性危害因素

2）與勞動過程有關(guān)的職業(yè)性危害因素

3）與作業(yè)環(huán)境有關(guān)職業(yè)性危害因素

2. 職業(yè)危害因素分類

1）化學(xué)危害因素

2）物理危害因素

3）生物危害因素

3. 職業(yè)危害因素存在的5種狀態(tài)

4. 健康危害控制措施9大法寶

——常見部分毒物在車間空氣中的最高容許濃度

——車間職業(yè)病的防范

1）呼吸系統(tǒng)防護

2）聽力保護

三、現(xiàn)場安全管理

討論：您的作業(yè)場所安全狀況如何?

定義解析：什么是安全

互動：現(xiàn)場安全管理管什么？

1. 創(chuàng)建卓越班組的紅線意識（救命法則）

救命法則1：作業(yè)許可證

救命法則2：氣體檢測

救命法則3：能量隔離

救命法則4：受限空間許可

救命法則5：關(guān)鍵設(shè)備啟動管理

救命法則6：高空作業(yè)防墜落

救命法則7：吊裝作業(yè)安全

救命法則8：電氣安全

2. 關(guān)鍵危害與控制

1）消防安全

2）壓力測試

3）壓力系統(tǒng)

4）危險化學(xué)品

5）運動的設(shè)備

6）工具安全

7）工作位置

8）手部安全

總結(jié)：向卓越經(jīng)驗學(xué)習(xí)

互動：安全管理問題思考

3. 創(chuàng)建班組安全氛圍

1）識別激勵因素

2）積極氛圍3步法

4. 有效的班（工）前會

1）確定參加的成員

2）確定會議的議題

3）保證會議成功的5大法寶

小組互動：班（工）前會練習(xí)

四、個人防護用品管理

討論：什么是個體防護用品

1. 個體防護選用步驟

2. 個人防護用品的分類

1）勞動防護用品的分類

2）特種勞動防護用品

第四講：班組安全持續(xù)卓越的法寶

一、可持續(xù)型全員履職賦能

二、卓越班組安全文化建設(shè)

1. 班組安全文化建設(shè)

1）建立必要的規(guī)章制度

2）建設(shè)創(chuàng)新型安全文化

3）班組安全文化核心和要素

4）建設(shè)班組安全文化孵化系統(tǒng)

2. 安全文化建設(shè)中班組長的作用——決定安全文化的成敗

3. 班組安全文化建設(shè)實施策略和方法

三、他山之石-“五想五不干”

中海油：“五想五不干”基本內(nèi)容

1. “一想安全風(fēng)險不清楚，不干”詳解

2. “二想安全措施不完善，不干”詳解

3. “三想安全工具未配備，不干”詳解

4. “四想安全環(huán)境不合格，不干”詳解

5. “五想安全技能不具備，不干”詳解

課程回顧與總結(jié)

戚老師

安全管理專家

14年企業(yè)安全管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

國家注冊安全工程師

香港圣約翰急救員/OHSAS18001內(nèi)審員

曾任：中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司丨安全主管

曾任：天寶綠色食品股份有限公司（大連）丨安全經(jīng)理

曾任：萬豐達集團（北京）丨安全部長

■ 主導(dǎo)操刀20多個安全管理項目：湖北省應(yīng)急廳-【“互聯(lián)網(wǎng)+安全培訓(xùn)”】項目、湖北應(yīng)急廳-【社會群眾應(yīng)急】視頻制作項目、中石油吉林油田【風(fēng)險管控】項目……

■ 中化化肥、中石油長慶油田、西氣東輸、中廣核大亞灣等企業(yè)特邀安全管理領(lǐng)域輔導(dǎo)導(dǎo)師

擅長領(lǐng)域：風(fēng)險管控技術(shù)、隱患排查與治理、應(yīng)急管理、事故事件管理、負責(zé)人當責(zé)力提升、安全領(lǐng)導(dǎo)力……

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

戚銳老師歷經(jīng)一線安全管理，到中高層決策支持，具有豐富的企業(yè)安全管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，一直堅信“沒有管不好的安全，沒有提高不了的安全能力，因地制宜，取長補短，符合企業(yè)實情的針對施教，是企業(yè)安全管控有效落地的根本解決方案！”老師曾服務(wù)于中國石油、中海油、中節(jié)能、中化化肥、南方電網(wǎng)、伊利集團、中興通訊等近100家企業(yè)，為企業(yè)打造“0事故”管理體系，全面提升企業(yè)的安全管理水平，守好安全大門！

??曾為中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司打造【HSE管理創(chuàng)新】項目

成果：建立完整的落地程序，當年實現(xiàn)“0”事故目標。

??曾參與中化云龍【安全征程項目】賦能

成果：連續(xù)多年成功實現(xiàn)0重大事故，安全運行績效整體跨越性提升（從2015年40.44%的符合率提升到2016年95.95%的符合率）

??曾為中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司建立應(yīng)急管理體系

成果：成功從0到1組建應(yīng)急管理體系落地，并獨立編寫應(yīng)急預(yù)案文件（綜合應(yīng)急預(yù)案1個、各類專項應(yīng)急預(yù)案16個、各類現(xiàn)場處置方案21個），全面提升企業(yè)的安全管理水平。

部分經(jīng)典授課案例：

■ 曾為大連松下汽車電子講授《企業(yè)員工安全生產(chǎn)》《危情探蹤——危險源辨識與風(fēng)險分析》《企業(yè)一線負責(zé)人安全履職能力提升》等課程，累計57+期。

■ 曾為中節(jié)能六合天融環(huán)保科技有限公司講授《三級安全教育培訓(xùn)》《崗位安全教育》《企業(yè)員工安全生產(chǎn)》等課程，累計21+期。

■ 曾為中石油吉林油田《全面提升企業(yè)風(fēng)險防治當責(zé)力》《企業(yè)決策層安全領(lǐng)導(dǎo)力提升》《風(fēng)險管控落地技術(shù)》等課程，累計16+期。

■ 曾為南方電網(wǎng)廣西北海供電局講授《應(yīng)急管理知識及現(xiàn)場處置》《風(fēng)險管控落地技術(shù)》《企業(yè)員工安全生產(chǎn)》等課程，累計6+期。

■ 曾為松下電器講授《應(yīng)急管理知識及現(xiàn)場處置》《BBS行為安全》等課程，累計5+期。

■ 曾為中興通訊講授《一線負責(zé)人HSE能力提升》《風(fēng)險管控落地》等課程，累計5+期。

■ 曾為中化集團講授《八大危險作業(yè)系列課程》課程，累計4+期。

■ 曾為深圳市南山區(qū)安監(jiān)局講授《負責(zé)人安全管理》課程，累計3+期。

■ 曾為南方電網(wǎng)廣東深圳供電局講授《企業(yè)安全管理》課程，累計3+期。

■ 曾為中沙（天津）石化有限公司講授《應(yīng)急管理知識及現(xiàn)場處置》課程，累計3+期。

主講課程：

《可持續(xù)型卓越班組安全建設(shè)》

《風(fēng)險分級管控核心技術(shù)》

《現(xiàn)場隱患探查控治實戰(zhàn)》

《中層領(lǐng)導(dǎo)卓越的安全掌控力》

《企業(yè)一線主管安全當責(zé)力提升》

《成功的企業(yè)雙重預(yù)防機制建設(shè)》

《落實企業(yè)風(fēng)險防治主體責(zé)任》

《企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號位的務(wù)實安全領(lǐng)導(dǎo)力》

《構(gòu)建企業(yè)止損最佳防御體系——一流的重大應(yīng)急管控能力》

授課風(fēng)格：

深入淺出：用簡單直觀的授課方法，將復(fù)雜的安全理論、模型，以及安全管理知識，講授給學(xué)員，使學(xué)員充分掌握，從而使安全培訓(xùn)真正達到學(xué)以致用的目的。

實戰(zhàn)實用：引述在十多年的工作中親歷的典型事故案例，解析事故背后的真相。警醒學(xué)員對安全工作的敬畏，對安全知識的求知欲，從而提高授課效率。

先進經(jīng)驗：老師多年的國際HSE管理客戶服務(wù)經(jīng)驗，為客戶提供一流的國際安全理念和管理經(jīng)驗，助力企業(yè)安全管理水平持續(xù)提升。

部分服務(wù)過的客戶：

政府單位：深圳南山區(qū)應(yīng)急局、深圳市南山區(qū)應(yīng)急協(xié)會、湖北省應(yīng)急廳、深圳市鹽田區(qū)住建局等

石油石化行業(yè)：中石油吉林油田、中石油西氣東輸管道（銷售）公司、中石油西氣東輸廣東管理處、中海廣東天然氣有限責(zé)任公司、中石油長慶油田、中海油深圳分公司、中化集團、中石油廣州石油培訓(xùn)中心、中沙（天津）石化有限公司、殼牌（中國）有限公司、中國石油集團測井有限公司生產(chǎn)測井中心、哈斯基中國石油有限公司、深港天然氣管道有限公司、新奧能源控股有限公司等

集成電子加工行業(yè)：松下電器（中國）有限公司、中興通訊股份有限公司、愛普生中國公司

制造企業(yè)：北京現(xiàn)代斯汽車配件有限公司、北京萬豐達耐磨材料廠、北京晟世昌耐磨材料有限公司、江西雅保鋰業(yè)有限公司、桂林溢達紡織有限公司等

電力/電氣行業(yè)：南方電網(wǎng)深圳供電局、南方電網(wǎng)廣西供電局、南方電網(wǎng)海口供電局、廣西來賓電廠、深圳威彥達電力工程監(jiān)理有限公司、中廣核大亞灣核電、深圳前海蛇口自貿(mào)區(qū)供電有限公司、中廣核陽江核電站等

食品加工行業(yè)：伊利集團、嘉吉糧油、大連天寶綠色食品股份有限公司等

其它行業(yè)：深業(yè)商業(yè)管理有限公司、順豐控股股份有限公司等

部分客戶評價：

戚老師授課非常有激情，事故案例分享非常生動，講授的TRA內(nèi)容非常詳實，落地性強，為以后在工作進行工作安全分析提供了非常好的技術(shù)沉淀，受益匪淺！

——中海油深圳分公司 胡主管

過去對隱患排查工作存在很多困惑，不太會進行排查治理。通過戚老師的培訓(xùn)，對隱患排查工作有了全新的認識，對隱患排查過程中應(yīng)當掌握的技術(shù)知識，有了全面的掌握，這些技術(shù)知識為以后的安全工作，提供了有力的保障。非常感謝老師！

——桂林溢達紡織有限公司 張經(jīng)理

通過本次課程學(xué)習(xí)，對工作中安全管理的意識，有了非常大的提升，安全不僅僅的口頭上的口號，更應(yīng)該是實實在在的落地。感謝戚老師的經(jīng)驗分享，尤其是國際一流企業(yè)的先進經(jīng)驗，使我感受到了，我們目前的巨大差距。期望老師以后能再給我們講授安全課程，謝謝！

——中興通訊股份有限公司 蔣工

老師分享的事故案例，尤其是親身經(jīng)歷的事故案例，非常精彩，令人難忘！本次課程的專業(yè)深度很適合我的掌握，很實用，各種理論知識講解的都很切合實際，尤其是培訓(xùn)期間的互動和實操練習(xí)很充分。

——中化集團山東肥業(yè) 劉主任

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