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《情緒與壓力管理》課程方案

【課程編號】:NX20158

【課程名稱】:

《情緒與壓力管理》課程方案

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業技能培訓

【培訓課時】:1天,6小時/天

【課程關鍵字】:情緒與壓力管理培訓

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【課程收益】

1、正確理解情緒、情緒的來源及情緒對人生的作用;

2、掌握情緒管理的方法和技巧,正確管理自己及他人的情緒;

3、正確理解壓力、壓力的來源及壓力的雙重作用;

4、掌握壓力管理的方法和技巧,達到工作生活的平衡發展;

5、管理情緒和壓力,享受成功快樂人生。

【課程對象】

各級人員。

【授課方式】

互動講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+課堂演練+小組討論+游戲

【課程大綱】

第一節 為什么是相同的情緒-情緒的真正來源

1、情緒是內心的感受經由身體表現出來的狀態

? 主觀體驗、外顯表情、生理激起

2、情緒的周期性

? 體力周期為23天,智力周期為33天,情緒周期為28天

3、情緒的真正來源

? 本人內心的一套信念系統(信念、價值觀、規條)

? 改變一個人的信念系統,就可以改變事情帶給他的情緒

? 信念系統是自己培養建立和修正提升的,所以情緒,以至人生成就,都是自己可以控制的。。。。。。

4、情緒對人生的作用

? 情緒是生命不可分割的一部分

? 情緒絕對誠實可靠和正確

? 情緒是經驗記憶的必需部分

。。。。。。

5、信念形成的四個途徑

? 本人的親身經驗

? 觀察他人的經驗

? 接受信任人的灌輸

? 自我思考做出的總結

6、建立成功快樂人生

? 自信、自愛、自尊

7、人生三類事

? 本人的事

? 他人的事

? 老天的事

8、困擾的來源

? 不愿面對

? 不愿接受

? 不愿放下

第二節 我好,你也好-管理情緒,快樂人生

1、高智商,高情商-春風得意

2、情商的五個方面

? 認知自我

? 管理情緒

? 自我激勵

? 認知他人

? 人際關系

3、情緒管理的四力

? 自覺力

? 理解力

? 運用力

? 擺脫力

4、負面情緒的正面意義

? 憤怒:給我們力量去改變一個不能接受的情況

? 痛苦:提供動力,指引我們去尋找一個方向來擺脫威脅

? 焦慮/緊張:事情很重要,需要額外的專注和照顧,往往也指出已擁有的資料和能力不足夠,須添加一些很需要的資源

。。。。。。

5、管理自己情緒的三種方法

? 傳統方法:隱、忍、逃

? NLP治標法:消除、淡化、運用、配合

? NLP治本法:改變本人的信念、價值觀和規條,處理涉及本人身份層次的問題,提升本人的思維處理能力

? 混合法、生理平衡法、海靈格法、意義換框法。。。。。。

6、如何快速建立自信、自愛和自尊

? 制造機會,多做,。。。。。。

7、管理他人情緒的方法

? 傳統方法

? EQ法,接受、分享、肯定、策劃

第三節 為什么壓力山大-認識壓力源

1、什么是壓力

? 個體對覺知到的(真實存在或想象中的)對自身的心理、生理、情緒及精神威脅時的體驗,所導致的一系列生理性反應及適應

2、壓力的種類

? 物理壓力、精神壓力

? 消極壓力、積極壓力、輕度壓力、過度壓力

? 急性壓力、慢性壓力

3、壓力的雙重作用

? 適度壓力可以產生動力、產生凝聚力、增強自信心。。。。。。

? 過度壓力使身心健康受損、工作效率下降、人際關系退步。。。。。。

4、壓力與表現

? 壓力適中,表現最佳

5、認識壓力源

? 上班族在一生中所負的壓力來源

? 生活事件與壓力程度

6、壓力與身心

? 心理問題(神經衰弱、焦慮、強迫、恐怖癥、抑郁、癔病。。。。。。)

? 生理問題(心血管系統 : 心慌、心悸、偏頭痛、高血壓。。。。。。)

7、健康范式

? 情緒健康

? 身體健康

? 心理健康

? 精神健康

8、心靈成長過程

? 秋天、冬天、春天、夏天

第四節 積極應對-管理壓力,平衡人生

1、樹立壓力管理意識

? 認識精神的重要性

? 壓力是時刻存在的

? 過度壓力有危害性

。。。。。。

2、覺察壓力的三個層次

? 稍微過多的壓力引發紛亂的情緒

? 較大的壓力帶來軀體各種不適反應

? 過大的壓力出現意識縮窄

3、壓力的早期預警信號

? 生理信號、情緒信號、精神信號、行動信號

4、面對壓力事件的兩種策略

? 積極策略:積極認知策略、積極行動策略

? 回避策略:生氣、沮喪、沖別人發泄,繼續將自己的情緒保持在正常狀態

5、壓力管理的四種方法

? 認知調節法:改變信念,以不同的方式思考

? 行為調節法:行為矯正,藝術治療,幽默治療。。。。。。

? 協調生活方式:體育鍛煉,健康的飲食,科學的睡眠,。。。。。。

? 不斷進取:建立社會支持系統,確立目標,行動起來

? 創造性的問題解決

? 人際交往的六種模式

黃老師

?知名實戰派企業管理教練

?中國十佳中層管理實踐導師

?中國NLP教練式培訓研究會會長

?Hrloo專欄專家

?清華大學特聘講師

?PTT金牌導師

?資深NLP教練

?國家高級企業培訓師

?國家高級人力資源管理師

?中國人民大學 MBA

【擅長領域】

中高層管理技能系統訓練,全腦思維訓練。

【課程特色】

實戰、互動、娛樂。

【授課風格】

啟發式的NLP教練式培訓,將NLP理念及教練技術充分融入培訓過程,在互動分享及演練的過程中實現知識和技能的傳遞,同時令受訓對象在思想意識上得到遷善。

課程講練結合、實戰實用,案例豐富、游戲有趣,互動分享、幽默風趣。

【職業背景】

10年培訓經驗,15年企業中高層管理經驗。曾任大中型企業總經理、人力資源總監、企管總監等職,并曾兼任多家企業的高級管理顧問,在企業戰略規劃、中高層管理人員培養訓練、團隊建設、領導力、績效改善、全腦思維訓練等方面積累了豐富的實戰經驗,能夠根據企業的實際情況定制開發最合適的課程、實施并跟蹤落地。

始終秉持“讓學習更簡單、讓培訓更有趣”的培訓理念,迄今培訓已超過2000場,培訓學員超過10萬人次,教練式的實戰風格獲得了客戶的高度認可,被譽為“教練式培訓第一人”、“賽場上走出的教練”、“思維訓練名師”等。

【主講課程】

?核心課程

《AMTP中高層管理技能提升訓練》、《情境領導力》、《高績效團隊建設與管理》、《全效執行力》、《從專業技術走向管理》、《創新思維力》、《互聯網+ 的管理升級》

?經典課程

《創造性問題分析與解決》、《全腦思維-六頂思考帽》、《思維導圖實戰訓練》、《世界咖啡》、《結構化思維-極簡思考》、《金字塔原理》、《人際溝通與影響力》、《跨部門協作與沖突管理》、《高效溝通技巧》、《目標管理與計劃執行》、《關鍵事件-向上管理》、《關鍵事件-向下管理》、《講故事,帶團隊》、《非職權影響力》、《教練領導力》、《如何管理90后員工》、《非人力資源經理的人力資源管理》、《執行力就是戰斗力》、《高效的時間管理》、《情緒與壓力管理》、《高效能人士的七個習慣》、《職業化素養提升訓練》、《激發正能量,打造全新的自己》

?沙盤模擬

《沙漠掘金》(團隊力沙盤)

【服務企業】

?通訊電子行業:中國移動,三星電子,中興通訊,航天科工,創維,茂碩電源,大疆創新等;

?IT行業:研祥科技,三星研究院,易能電氣,浩寧達儀表,安森美半導體,景陽科技等;

?互聯網行業:智聯招聘,廣聯賽訊,36人才網,一覽英才網,三茅人力資源網等;

?電力/能源行業:國家電網,中國廣核,中國華電,湖南電科,蘭媒集團,金鉬集團等;

?金融/保險行業:深圳證券交易所,農業銀行,郵儲銀行,紅塔資產管理,新華保險等;

?機械/汽車行業:上汽集團,友聯船廠,通力電梯,招商重工,道元自動化,矢崎汽配等;

?醫藥行業:海普瑞藥業,未名新鵬醫藥,信立泰藥業,洋紫荊醫療器械,一康智醫療器械等;

?房地產/建筑裝飾行業:佳兆業集團,花樣年集團,南寧軌道集團,建裝業集團,名雕集團等;

?物流行業:中遠,中都物流,途鴿供應鏈,冠宇通物流,世紀通物流,英聯集團等;

?服裝行業:愛特愛服飾,立美力服裝,美聯服裝,費加羅服飾,立美好服飾等;

?生物化工:井神鹽化,開立生物,伊品生物,博世科環保,星際塑料,化試科技等;

?咨詢培訓行業:立信會計,南方人才市場,奧雅納工程咨詢,工勘巖土,南深人力等;

?零售行業:沃爾瑪,宜家,麥德龍,華潤萬家,灣畔百貨,正浩體育,人人樂集團等;

?物業行業;第一太平戴維斯,中海物業,金地物業,花樣年物業,升陽升集團等;

?酒店/餐飲行業:蓬客精品酒店,圣淘沙酒店,中南海濱大酒店,春滿園,粵菜王府等;

?其他行業:新五豐股份,依波精品,華宜影城,雅昌集團,深圳巴士集團等;。。。。。。

【學員反饋】

比較準確的把握了企業的需求,能夠給出建設性的意見和建議,對企業有幫助。

-----來自IT行業的學員

老師看問題的視角比較獨特,案例也很豐富,給人不少啟發。

-----來自通訊/電子行業的學員

互動性很強,方法和工具都很實用,我們受益匪淺。

-----來自互聯網行業的學員

理論與實踐相結合,非常有效,而且互動也多,很有趣,使我們受益很多。

-----來自醫藥行業的學員

老師很多實用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我們的工作效率與管理能力。

-----來自零售行業的學員

不但教了我們知識,更重要的是教了我們一些有用的方法。

-----來自服裝行業的學員

用生動的語言進行深入淺出的案例剖析、讓問題變得通俗易懂,容易接受。

-----來自金融行業的學員

課程生動有趣,形式多樣,做到了寓教于樂,我們都愛聽。

-----來自地產行業的學員

實戰性比較強,貼近實際工作,互動參與較多,能調動大家的熱情,非常不錯。

-----來自能源行業的學員

把高深的道理講得簡單、通俗、易懂,老師風趣幽默,我們都非常喜歡。

-----來自服務行業的學員

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