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TTT—課程設計與制作

【課程編號】:NX21355

【課程名稱】:

TTT—課程設計與制作

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:2-3天,6小時/天

【課程關鍵字】:課程設計培訓

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【課程內容】:

學習的主要模塊為培訓師的學員特點分析、課程結構設計、課程模塊鏈接設計、課程導入設計、科學組織案例、構建重點內容、精彩單元設計、有效結尾設計、PPT教材設計等十個方面的內容,通過講授、討論和學員演練呈現等多種形式,啟發并幫助學員更新學習的理念、認識到培訓工作的作用、以及進行培訓開發設計中需要掌握的專業技能以及必須注意的各種問題和要點,提升企業課程的實用性和針對性。

【課程目標】:

1、掌握培訓項目設計與課程目標的設定;

2、掌握課程設計八步法;

3、掌握課程結構設計與課程內容填充的要點;

4、掌握根據課程內容進行排序及如何選擇合適的教學方法;

5、通過有效的課程設計與教學實施,達到讓學員將課堂知識轉化為行動和實際課程開發的綜合能力。

【課程對象】:

1、企業內部培訓師

2、各部門有培訓需求的管理人員

【課程大綱】:

前言:基于問題解決的精益課程開發

1、什么是ADDIE課程開發模式?

2、建構主義和核心理念?

3、成人的學習心理學

4、不同學習方式的學習效果保有率。

5、解決問題的課程才有價值

第一章:聚焦問題,明確任務

1、調研訪談,收集關鍵問題

訪談法

戰略解讀法

小組會診法

綜合觀察法

資料分析法

問卷調研法

五基需求調研法

2、明確問題本質,選定關鍵主題

清理需求,明確問題

問題的篩選排序

明確解決途徑

邏輯對話

選題的三個前提

選題標準的四個標準

擬定標題

第二章:搭建科學的框架

1、課程結構模式

三段法:開場—主體—結尾

流程模式

3W模式(why-what-how)

元素組合模式

二:PRM的開發流程:

第一步:P現象呈現(Phenomenon)

第二步:R原因分析(Reason):

第三步:措施M (Measures)設計的課程內容

一、課程開發中常見的三個問題解答

二、課程開發的工具使用

三、學員演練及點評

2、形成課程大綱

6種常見大綱類型

課程大綱的合理講課時間

第三章:萃取經驗知識

1、專家訪談

收集素材

實施訪談

業務專家訪談注意事項

整理提煉

驗證審核

2、借鑒標桿

直接借鑒

間接借鑒

3、世界咖啡式眾創

第四章:讓課程緊密鏈接

一、關于鏈接的兩個管理學原理

二、鏈接的四個作用

一、鏈接的兩個原則

二、自然過渡的四個方法

三、緊密銜接的八種方法

一、關于鏈接方面的疑問

二、鏈接的工具

三、學員演練:如何鏈接全文

第五章:學習活動設計

1、案例的設計與開發

案例的四大來源

案例的展現形式

案例的使用頻率

2、精彩元素設計

一、以理服人

1、論證有力的三個要求

2、論證的三種常見模式操作技巧

二、以情感人

1、以情感人的三個注意事項

2、運用情感的四個方法及操作技巧

三、運用新意的力量

1、創新的兩個要求

2、創新的五個方法及操作技巧

四、運用幽默的力量

開心金庫素材

開心金庫的使用頻率

3、輔助性學習活動設計

開場

結束

復習

4、知識類學習活動設計

知識類學習貴在有效提取

知識類內容教學的AGC模式

陳述性知識

流程性知識

概念性知識

原則性知識

5、操作技能類學習活動設計

潛意識反應是掌握技能的標志

基本概念

人際技能

動作技能

思維技能

能力類內容教學的SSCE模式

6、態度類學習活動設計

影響態度的5要素

改變策略的5大策略

破冰導入類活動:積極辯論

價值調適類活動:表演的力量

第六章:課程重點設置方法和工具

一、課程重點設計管理學原理

二、設置重點的三個作用

一、設計重點的三個原則

二、課堂設計重點的七個方法及操作技巧

第七章:精彩課程實施流程

1、引起注意

2、建立聯結

3、聚焦問題

4、激活舊知

5、示證新知

6、應用新知

7、回顧總結

8、號召行動

9、感性升華

第八章:培訓師的引導技術

一、處理各種問題的三個原則

二、設計問題的兩種類型

三、設計問題的五個方法及操作技巧

二、關于處理問題的工具

三、學員演練:如何應對各種問題

第九章:完善課件工具

1、制作PPT課件

PPT制作的文案

PPT制作的動畫

PPT制作的圖片

PPT制作的色彩

PPT制作的布局

2、課程包

PPT課件

導師手冊

學員手冊

培訓工具包

第十章:驗收課程成果

1、前期組織

2、試講反饋

3、后期調整

司老師

主要背景:

實戰落地管理培訓導師;

PTT國際高級培訓師認證;

企業人才梯隊建設咨詢師;

員工職業化素養成長專家;

企業執行力落地實戰導師;

企業團隊凝聚力打造教練;

卓越管理者領導力提升專家;

中國講師好評榜實戰百強講師;

《管理團隊激活六個一》創始人;

職業履歷:

現任上海環宇珠寶公司 董事長;

曾任500強企業香港中原集團上海公司華東區銷售總監;

九年一線千人團隊管理崗位實戰磨煉,具有豐富的管理實操經驗!

八年職業培訓師授課錘煉,深刻掌握培訓師從初級到高級的完美蛻變!

2012年職業培訓師至今:培訓企業1000多家,學員上萬名,滿意度90%以上!

授課風格:

深入淺出、幽默風趣、見解獨到,富有激情;

善于運用多種培訓方法,快速調動學員的參與性和積極性;

豐富的實務經驗與操作手法,使學員能即學即用,被譽為“具有震撼力和實效性的培訓講師”!

課程特色:

實戰化:以實操真實案例為演練藍本,確保課程實戰落地。

多元化:采用:理論講解+小組討論+互動游戲+案例分析+實戰模擬+視頻教學。

模塊化:模塊化的設計,確保課程的嚴謹性、結構性與邏輯性。。

進階化:階段性的課程安排,使學員循序漸進,快速轉化學習效果。

工具化:配有實戰工具與方法,真正做到有“法”可依,有“具”可用。

擅長課程:

綜合管理系列課程:

《360°管理溝通藝術》

《部署培育、授權和領導》

《高效時間管理》

《教練型領導力》

《跨部門管理溝通藝術》

《目標管理與計劃執行》

《時間管理與工作效能提升》

《團隊執行兵法》

《新生代員工管理與素養提升》

《中層干部管理技能提升訓練》

《管理團隊激活六個一》

《狼性銷售團隊打造》

TTT系列課程:

《TTT培訓師培訓(初)——授課技巧與呈現》

《TTT培訓師培訓(中)——課程設計與制作》

《TTT培訓師培訓(高)——課程開發與設計》

《魅力演說-TTT演講與口才訓練》

《崗位經驗萃取與微課開發技巧》

部分客戶:

正泰電氣、華建集團、方太集團、紅星美凱龍、西班牙XPT集團、上海隆豐汽車部件、昆山振宏電子機械、浙江德意廚具、江蘇法爾勝光通、上海其祥電腦系統工程、上海水晶石數字技術、蘇州戴樂克工業鎖具、上海高信化玻、傳發模特衣架、上海飄蕾女裝、美資嘉吉飼料、上海保祿集團、上海麥迪睿醫療、上海和和熱熔膠、中譽汽車、杉杉投資、上海馬克華菲、江蘇蘇美達、嘉迪安醫療器械、上海蘭生、威廉金屬材料、寧波蝸牛鍛造、九州陽光傳媒、惠州和誠信息技術、聯邦家私、南海堅美鋁型材廠、威特電梯部件、上海勿忘我貿易、杭州原華貿易、連云港杜鐘氨綸、上海皇冠包裝、信益陶瓷、泰豐箱包、德華集團、寧波宜科科技、國營海安機械總廠、 寶鋼集團、南京儀機、上海公元建材、永發集團、中凱集團、凱泉集團、蘇寧電器、上海萬象汽車、上海友邦電氣、上海尊貴電器、大唐電信等等。

培訓剪影:

方太集團《領導者魅力提升》西班牙XPT集團《動能打造-員工激勵》

紅星美凱龍《360度管理溝通技巧》大和熱磁《團隊管理巔峰打造》

明恒動力《TTT培訓師培訓》雙良集團《銷售溝通與談判》

創時集團《卓越狼性團隊打造》京源地產《MTP中高層干部管理》

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