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意識(shí)形態(tài)暨新聞宣傳工作專題

【課程編號(hào)】:NX23019

【課程名稱】:

意識(shí)形態(tài)暨新聞宣傳工作專題

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【所屬類別】:行政管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:意識(shí)形態(tài)培訓(xùn),新聞宣傳培訓(xùn)

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講課提綱:

第一部分 意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)

一、意識(shí)形態(tài)的地位與作用

(一)意識(shí)形態(tài)究竟是什么

1.意識(shí)形態(tài)的內(nèi)涵本質(zhì)

2.意識(shí)形態(tài)的功能作用

3.什么是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)

(1)馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的靈魂

(2)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主體

(3)繁榮興盛的社會(huì)主義文化是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的支撐

(二)為什么意識(shí)形態(tài)工作如此極端重要

1.意識(shí)形態(tài)的工作關(guān)乎國(guó)家安全

2.意識(shí)形態(tài)的的工作關(guān)乎黨的執(zhí)政基礎(chǔ)

3.意識(shí)形態(tài)的工作關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定

二、意識(shí)形態(tài)工作面臨的形勢(shì)與時(shí)代機(jī)遇

(一)意識(shí)形態(tài)工作面臨復(fù)雜形勢(shì)

1.馬克思主義指導(dǎo)地位面臨多樣化社會(huì)思潮的挑戰(zhàn)

2.經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)引發(fā)社會(huì)意識(shí)的深刻變革

3.國(guó)際思想文化領(lǐng)域的環(huán)境與斗爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日益深刻復(fù)雜

4.新媒體的迅速發(fā)展對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的意識(shí)形態(tài)管理方式提出新要求

(二)當(dāng)前做好意識(shí)形態(tài)工作的時(shí)代機(jī)遇

1.重視程度前所未有

2.政策舉措密集發(fā)布

3.理論武裝凝心聚魄

4.主流輿論鞏固壯大

5.舉旗亮劍忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)

三、意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循與根本任務(wù)

(一)習(xí)近平意識(shí)形態(tài)思想的大格局與新境界

(二)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心聚魄

四、聚焦意識(shí)形態(tài)工作突出問(wèn)題找準(zhǔn)工作“短板”

(一)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),“不想抓”的思想依然存在

(二)落實(shí)措施乏力,“走套路”的現(xiàn)象尚未根除

(三)陣地管控不力,“把關(guān)松”的頑疾亟待糾正

(四)業(yè)務(wù)知識(shí)不精,“缺能手”的問(wèn)題比較嚴(yán)重

(五)好人主義作祟,“問(wèn)責(zé)難”的尷尬急需化解

五、習(xí)近平關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌?/strong>

(一)新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命

1.新聞?shì)浾摴ぷ鞯牡匚蛔饔?/p>

2.新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)使命

3.新聞?shì)浾摴ぷ鞯幕驹瓌t

4.加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)

(二)國(guó)有企業(yè)加強(qiáng)對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ饕龑?dǎo)的策略方法

1.國(guó)企加強(qiáng)對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ饕龑?dǎo)的重要意義

2.堅(jiān)持新聞?shì)浾摴ぷ饕龑?dǎo)的指導(dǎo)思想

3.健全對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ饕龑?dǎo)的工作機(jī)制

4.構(gòu)建對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ饕龑?dǎo)的工作平臺(tái)

5.提升對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ饕龑?dǎo)的工作能力

6.組建素質(zhì)過(guò)硬的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍

(三)國(guó)有企業(yè)新聞宣傳工作人員做好新聞?shì)浾摴ぷ鞯耐緩?/p>

1.以習(xí)近平關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌鰹橹笇?dǎo)思想

2.國(guó)有企業(yè)新聞宣傳工作人員的能力要求

3.提高新聞?shì)浾摴ぷ髂芰退?/p>

4.做好網(wǎng)上新聞?shì)浾摴ぷ?/p>

5.重點(diǎn)在練好“四力”上下功夫

六、新時(shí)期國(guó)企政治思想工作的七個(gè)技巧

(一)新時(shí)代加強(qiáng)國(guó)企思政工作的重要性和必要性

(二)新時(shí)代國(guó)企思政工作的內(nèi)涵體系

(三)新時(shí)代國(guó)企思政工作的七個(gè)技巧

(四)當(dāng)前國(guó)企改革中思政工作面臨問(wèn)題及解

七、做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的有效途徑

(一)種好責(zé)任意識(shí)工作的“責(zé)任田”

(二)抓牢落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)工作責(zé)任制的關(guān)鍵點(diǎn)

(三)做活做強(qiáng)基層意識(shí)形態(tài)工作

(四)企業(yè)姓黨

(五)善于做“看不見(jiàn)的宣傳”

(六)把握好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)“最大變量”

(七)加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語(yǔ)體系

(八)絕不能落入西方錯(cuò)誤思潮的“陷阱”

(九)守好高校意識(shí)形態(tài)主陣地

(十)練就金剛不壞之身

第二部份 新聞宣傳培訓(xùn)

一、新聞寫(xiě)作與宣傳工作的重要性

二、新聞寫(xiě)作原理與技巧

三、消息寫(xiě)作基本常識(shí)

四、新媒體時(shí)代典型人物報(bào)道

五、新聞評(píng)論選題與寫(xiě)作

六、新聞稿件選擇的原則與方法

七、提高新聞寫(xiě)作與宣傳工作水平的秘訣

湯老師

中共河北省委黨校(河北行政學(xué)院)教授

中國(guó)秘書(shū)科學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)

河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀青年專家特別提名

曾掛職河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)

國(guó)際漢語(yǔ)應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)會(huì)理事

河北省繼續(xù)教育協(xié)會(huì)理事

“中經(jīng)視頻”特聘教授,浙江工業(yè)大學(xué)文化與法治研究中心特約研究員

【專家介紹】

湯文穎(女),1963年3月生,新聞專業(yè)畢業(yè),文學(xué)學(xué)士,中共黨員,支部書(shū)記,中共河北省委黨校(河北行政學(xué)院)教授、國(guó)際戰(zhàn)略研究所副所長(zhǎng)(正處長(zhǎng)級(jí)),河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀青年專家特別提名,曾掛職河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng),“中經(jīng)視頻”特聘教授,浙江工業(yè)大學(xué)文化與法治研究中心特約研究員;國(guó)際漢語(yǔ)應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)會(huì)理事,中國(guó)秘書(shū)科學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng),河北省繼續(xù)教育協(xié)會(huì)理事。

湯文穎教授開(kāi)設(shè)新聞素養(yǎng)、時(shí)政解讀等30余個(gè)專題講座。出版33部著述,發(fā)表43篇研究論文。撰寫(xiě)18篇咨詢報(bào)告得到了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定性批示。

【近期主講】

《習(xí)近平關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ髦匾撌觥?/p>

《企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設(shè)融合創(chuàng)新》

《新時(shí)代國(guó)企思想政治工作的七個(gè)技巧》

《新聞攝影采寫(xiě)編與企業(yè)文化建設(shè)》

《意識(shí)形態(tài)暨新聞宣傳工作專題》

《安全保密工作管理能力提升與風(fēng)險(xiǎn)防范》

《調(diào)查研究能力培養(yǎng)與調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)技巧》

《新時(shí)代公文與新聞寫(xiě)作技巧》

《辦公室政務(wù)信息寫(xiě)作技巧》

《簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)與匯報(bào)》

《新檔案法下的企事業(yè)單位檔案管理實(shí)務(wù)》

《協(xié)調(diào)沖突管理與協(xié)調(diào)能力提升》

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組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

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博文老師

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