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4D性格色彩
【課程編號】:NX25118
4D性格色彩
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:性格色彩培訓(xùn)
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咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
課程背景
通過本次培訓(xùn)建立一個有高度默契,充分和諧,對組織中人際關(guān)系充滿信任與支持的團隊; 幫助組織促進(jìn)團隊合作,增進(jìn)部門間及人際間的溝通,減少組織內(nèi)部無益的沖突; 經(jīng)理人員未來不但可運用知識判斷他們的上級下級與同事,找到最佳溝通與發(fā)展關(guān)系方案,而且可以利用4D性格色彩作為團隊管理的重要工具,以更具有效率的方式幫助部門人員的成長,從而提升整個部門團隊的績效; 能夠基本掌握判斷他人性格類型的技巧,在培訓(xùn)后能夠把這套原理與基本方法,認(rèn)識到別人與我們的不同并不意味他們是錯的,發(fā)自內(nèi)心地理解我們周圍接觸的每一個人的行為方式與風(fēng)格特征。
課程目標(biāo)
認(rèn)知自己的管理風(fēng)格,調(diào)整自己的管理方式 全面了解員工,更有效的分配員工工作 掌握有效激勵與合理授權(quán)的方法
課程大綱
第一部分:性格色彩理論的系統(tǒng)概述
1. 性格色彩理論的由來;
2. 性格色彩理論基本定義
3. 性格問卷測評
4. 性格分?jǐn)?shù)解析
第二部分:性格色彩深入
1. 性格色彩描述
2. 性格色彩圖畫
(學(xué)員將按照性格色彩分組討論)
第三部分:性格優(yōu)劣勢分析
1. 藍(lán)色性格的優(yōu)劣勢特征,如何利用藍(lán)色人群的優(yōu)劣勢特征
2. 綠色性格的優(yōu)劣勢特征,如何利用綠色人群的優(yōu)劣勢特征
3. 黃色性格的優(yōu)劣勢特征,如何利用黃色人群的優(yōu)劣勢特征
4. 橙色性格的優(yōu)劣勢特征,如何利用橙色人群的優(yōu)劣勢特征
第四部分:性格色彩理論鉆石法則
1. 如何利用性格色彩理論進(jìn)行溝通;
2. 用客戶所需要的方式對待客戶;
3. 建立良好互動的人際關(guān)系溝通
金老師
講師背景
專注于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“情商領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練”相關(guān)領(lǐng)域
NASA四維系統(tǒng) 高級認(rèn)證導(dǎo)師(Certified Master)
杭州四維情商領(lǐng)導(dǎo)力中心 創(chuàng)始人
國家二級心理咨詢師
法學(xué)學(xué)士 心理學(xué)碩士
浙江培訓(xùn)師協(xié)會心理學(xué)分會會長
浙江大學(xué)特聘講師
上海交通大學(xué)特聘講師
華為大學(xué)特聘講師
個人簡介
金毅峰老師有10多年國有企業(yè)、政府部門管理實踐,近5年受聘于浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等多所高??偛冒嗷駿DP中心,具備豐富的高端總裁班授課經(jīng)歷。為企業(yè)實施過3萬人次以上的培訓(xùn)服務(wù)。近3年尤其關(guān)注500強企業(yè)的中國本土公司,著重研究銀行、通訊、電力等優(yōu)勢國企,致力于探索項目實踐、心理學(xué)科研成果與企業(yè)績效的結(jié)合之道。
核心課程
《情緒壓力管理》
《高情商溝通》
《四維情商領(lǐng)導(dǎo)力》
《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》
《逆商心理資本與職場情商》
授課方式
專業(yè)講授+案例研析+聲像視聽+心理游戲+感悟分享+性格測評等授課方式;
深入淺出,生動、互動,極富激情,兼具親和力、感染力和影響力;
以活動追尋結(jié)果,憑體驗啟導(dǎo)感悟,能促使學(xué)員充分吸收、主動接受;
客戶感言
金老師的壓力管理課程,從壓力的心理根源、生理機制入手,有的放矢地逐步闡述了緩解壓力的理論方法,并且輔之以科學(xué)的訓(xùn)練方法,是一門理論結(jié)合實際的應(yīng)用型課程,對于在職場拼搏的人士大有裨益。
——工商銀行杭州分行培訓(xùn)中心奚主任
金老師授課時重點突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點講解某一部分時,有很多非常喜歡的工具教會大家,很受教。
——江西銀行支行孟行長
這是我聽到的最專業(yè)的情商領(lǐng)導(dǎo)力的老師,而且與老師的交談中也了解到,老師是個非常平易近人,人品非常棒的人。
—— 泰隆銀行杭州分行夏主任
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...
程思澤老師
程思澤——壓力管理專家,心理咨詢師,人力資源管理師。 一.主要研究領(lǐng)域 1....