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高效能團隊打造

【課程編號】:NX25324

【課程名稱】:

高效能團隊打造

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排

【課程關鍵字】:團隊打造培訓

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課程背景:

企業的核心競爭力到底是什么?

答案是:一個高效益、高效率、正能量、高投資回報率的組織團隊!

本課程以打造高效能團隊為目標,能夠分析目標落地過程中的挑戰,理解目標落地邏輯和深層次的腦神經科學原理,評估目標落地指數,明確目標落地的關鍵節點及基本策略;能夠應用OGSM-PRE模型、SPARK模型、收益矩陣、看板方法,使高中基層人員保持在同一個方向,保障目標有效落地,促進團隊績效提升;能夠應用理解層次,搭建團隊文化底層,建立團隊規范,引導團隊成員身心平衡,促進團隊成員間的信任關系,促進團隊高效協作與決策。

帶您編織"戰略目標落地生意邏輯網",打造"戰略目標落地高能量組織",快速將戰略目標執行落地,激發員工潛能,實現績效的突破!

課程收獲:

3大內容模塊,24講精華內容

縱橫2個維度,編織目標落地邏輯網

10+模型工具,快速應用落地

課程內容:

一.團隊目標一致:團隊調整與管理突破口

1.為什么高效能團隊領導力如此重要

(1)業績突破之樹

(2)【工具】團隊協作指數測評

2.高效能團隊面臨的兩大挑戰和五大特征

(1)兩大挑戰

(2)五大特征

(3)【工具】團隊健康指數測評

3.高效能團隊內核∶一體兩翼硬核邏輯與四大機制

(1)目標落地公式

(2)四大機制

(3)【工具】落地指數簡易測評

4.應用理解層次分析團隊卡點和突破口

5.應用目標落地指數模型評估團隊落地水平落地指數模型

(1)【工具】落地指數詳細測評

(2)【練習】輸出1份評估團隊落地水平提升思路

二.團隊方向一致:愿景與計劃落地

1.共享愿景使命,應用VMG為團隊明確發展方向·

(1)VMG 團隊與個人交集

(2)【練習】輸出1份團隊愿景使命和目標

2. 橫向∶應用OGSM橫向邏輯避免方向偏差

(1)【工具】OGSM

3.橫向∶應用MECE原則避免方向偏差

4.縱向∶應用OGSM縱向邏輯避免落地斷層

(1)【練習】輸出1份團隊級OGSM

5.目標落地計劃

(1)應用工作計劃表、收益矩陣、看板方法

(2)【練習】輸出1份團隊項目與運營工作計劃

三.團隊上下齊心:身份公式、正向動機與協作規范;

1.共識身份與承諾∶

(1)應用ABMBA模型點燃團隊成員內在火焰

(2)【工具】個人歸屬感測評

2.個人正向動機Ⅰ

(1)應用三腦原理找到團隊成員內在火焰關鍵點

(2)【工具】個人安全感測評

3.個人正向動機Ⅱ

(1)應用動機模型點燃團隊成員的內在火焰

(2)【工具】個人焦慮感測評

4.個人卡點突破

(1)應用卓越模式突破限制性信念

(2)【工具】個人心理資本測評

5.個人自我察覺

(1)應用批判性思維提高正確自我覺察力

(2)【工具】個人思維模式測評

6.個人領導力風格

(1)應用領導風格理論讓團隊成員火焰持續燃燒

(2)【工具】個人領導風格測評

(3)【練習】輸出1份團隊動機結構及改進計劃

7.團隊正向動機∶

(1)應用ABMBA模型、信任四要素激活團隊能量·

(2)團隊健康指數測評

8.團隊優勢組合

(1)應用團隊角色模型實現1+1>N

(2)【作業】輸出1份團隊優勢組合計劃

9. 團隊協作規范Ⅰ

(1)應用七個假設創建團隊輕松上陣氛圍

(2)七個假設,SBVL

10.團隊協作規范IⅡ

(1)應用沖突管理矩陣讓團隊達成共識

(2)沖突管理矩陣

(3)【作業】輸出1份提升團隊協作計劃

11.高效團隊工作Ⅰ

(1)應用平行思維高效地召開團隊討論

(2)【作業】輸出1份應用平行思維團隊會議記錄

12.高效團隊工作Ⅱ

(1)應用第一性原理激發團隊突破性創新思維

13.高效團隊工作III

(1)應用工作特征模型才能讓團隊高效工作

劉老師

劉梅老師簡介

把握關鍵 精準表達 語言賦能 提升言值

講師資歷:

重慶大學教育學碩士、傳播學學士國家教師培訓項目特聘演說講師

中華全國總工會文工團特聘講師重慶大學特聘講師

曾服務過中國管理科學院、國家職業教育管理專業委員會、中糧集團、國家電網、重慶市政府、山東東營市政府、重慶銀行、重慶大學等政府、國企、央企單位和高校。

職業經歷:

從事人才發展培訓行業7余年,對課程研發及培訓授課輸出具有獨到經驗和深刻見解,開發多門熱門培訓課程,輔以豐富的授課經驗、科學的教學設計、可復制工具,讓理論知識提升與實戰工具落地,促進員工成長及企業業績增長。

授課特點:

授課形式:寓教于樂,輕松風趣的課程環境,讓學員在愉悅氛圍中學有所獲;

授課內容:實操性強、落地性強(員工輔導經驗豐富)、教學設計側重測學考練評、可復制工具箱,內容也延申只至實際工作場景,促進績效提升

授課服務:靈活定制,將結合前期調研與測評針對性設計課程內容,更符合企業和學員需求。

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