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有效制定年度經營計劃

【課程編號】:NX26090

【課程名稱】:

有效制定年度經營計劃

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰略管理培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:年度經營計劃培訓

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課程背景

“上下同欲者勝”年度經營計劃制定關乎企業成敗!

以目標為導向,以人為中心,以成果為標準,而使公司和個人取得最佳業績,在企業員工的積極參與下,自上而下地確定工作目標,并在工作中實行“自我控制”,自下而上地保證目標實現。

課程目標

領會如何執行戰略的實質,掌握執行戰略的整體經營思路

培養與公司發展掛鉤的具有 “年度工作計劃”能力的管理人才。

運用一系列工具和方法,有效的使企業總體目標與各部門、各崗位目標實現無縫對接,使目標脫節與錯位風險得到根本性解決。

知道“做了什么”,還要“說問題、找原因、提方案、做預估、評價人”。

掌握結構化的工作計劃與工作總結的方法。

課程結束,制訂出本單位本部門年度計劃大概的雛形。

課程對象

董事長、總裁、CEO企業經營人員

總監、部門經理、主管、店長等企業執行層管理人員

課程大綱

模塊一:基于公司戰略的年度目標計劃

1、公司戰略目標解讀

2、第一層面:拓展并確保核心業務的運作,產生穩定的現金流和利潤

3、第二層面:發展壯大新興業務

4、第三層面:開創未來業務機會,埋下業務種子

5、梳理貴公司3-5年戰略目標及預算體系

案例分析:***公司 SWOT分析

模塊二: 確定工作目標

1、確定對應產品---一級工作

2、確定改進方向---選擇方法

3、確定對應目標---一級目標

4、確定優先順序---緊急重要

案例分析:***公司PEST分析、波士頓矩陣

模塊三 制訂年度計劃的流程

1、正確理解并傳達公司整體的計劃

2、制訂符合SMART原則的計劃

3、檢驗計劃是否與上司的計劃一致

4、列出可能遇到的問題和阻礙,找出相應的解決方法

5、列出實現計劃所需要的技能和授權

6、列出為達成計劃所必需的合作對象和外部資源

7、確定計劃完成的日期

案例分析:項目管理在工作計劃中的應用

模塊四 確定衡量指標

1、公式法---逐級分解

2、計劃設定與分解的原則(SMART、方向統一、進度統一)

3、計劃設定與分解(集團、公司、部門、崗位)

4、計劃設定與分解(年度、季度、月度、每天)

5、計劃設定與分解(采購、設計、生產、銷售)

案例分析: KPI及360度績效指標體系

模塊五:制定計劃的關鍵事項

1、計劃體系應該是上下級共同商定的

2、計劃體系的制定要注意部門間的相互協調性

3、計劃體系的實現要有相應的保證體系

4、計劃的制定是一個動態反復的過程

5、要注意過程的監督控制,定期進行檢查糾偏

6、計劃的重點要放在總結經驗教訓上

案例分析:平衡記分卡實施案例解析

模塊六 計劃與風險管控

1、有效監督計劃執行

(1)PDCA

(2)例會制度

(3)月總結制度

(4)更高級領導人為負責人

(5)定期巡查

2、有效管控風險法

(1)風險類型

內部風險

外部風險

(2)應對方法

模塊七:公司年度計劃案例研討

發放格式報表及研討

1、一套表:含考核設計表、目標分解表;

2、一份合同:績效合同書;

3、一個方案:如何激勵-薪酬、晉升、榮譽、福利等;

4、一堂會:業績跟蹤陳述會或總結檢視會;

5、一條心:都是為了改善業績增進利潤!

案例分析: 對標趕超實例

熊老師

個人介紹:

人工智能區塊鏈大數據數字化轉型落地實戰學者、創客、咨詢師、投資人,管理學博士、數據分析師,企業管理與創新轉型資深顧問。國內移動互聯網+首倡者和理論豐富者。電視臺移動電商欄目專家、科技部新一代人工智能2030全景科普叢書課題組成員、工信部全國領軍人才項目授課專家、初創企業經營素質提升項目授課專家、廣州智慧創新發展研究院執行院長、廣東省互聯網經濟研究會執行秘書長、廣東粵港澳區塊鏈聯盟聯合發起人、南方智庫軟實力研究院高級研究員、大數據研究中心主任、中國大眾文化學會冰雪專業委員會副主任。清華大學私募基金決策委員會專家、美國管理技術大學特聘教授、清華大學、北京大學、上海交通大學等多所大學授課老師、清華大學CIMS中心同學會導師、工信部職業技能鑒定站考評組專家、國家網信委指導委員會專家、海南省政府信息化顧問、日本沖繩政府信息化顧問、廣東行政管理學院專家庫入庫專家、廣東省經信委入庫專家、湖北省經信委入庫專家,中小企業促進會電子商務專家,河南省中小企業投融資平臺專家委員會委員,廣東人力資源開發建設研究會副主任,物院“攜手助飛基金”發起人之一、知名媒體特約撰稿人、企業管理快速提升“6321”落地式咨詢模式發明人、著有《移動互聯網思維:商業創新與重構》、《微商3.0移動電商實戰》、《數字經濟時代區塊鏈產業案例與分析》、《直播電商-帶貨王超真經》、《智能商務》、《社群營銷》等。所著《智能商務》經2020年度國家出版基金專家評審并報國家出版基金委員會批準獲得國家基金資助支持!在清華北大等授課1000多場,培訓學員近萬人,咨詢的多家企業已轉型成為行業標桿。講課只講干貨,被譽為國內最實戰最接地氣的轉型專家。

?參加國家自然科學基金研究及省市級研究項目12項,發表專業論文20多篇。

?國內移動互聯網+理論首倡者,著有:《移動互聯網思維:商業創新與重構》、《微商3.0移動電商實戰》《人工智能大數據應用》;

?網紅直播平臺:移動電商、跨境電商平臺APP、PC端、微信端等一覽子系統解決方案“六網融合”理論和技術首提者和和完善者;

?顧問:人工智能語音交互技術標準起草單位管理顧問、國內第一個互聯網金融2.0平臺顧問、移動電商體驗分享平臺顧問、社群友君大講堂發起人、夢想公社轉型孵化器創始人;

?全國大學生電子商務三創賽(創新、創業、創意)決賽評委

?研究的新媒體運營三原則、七步成就移動電商、移動互聯網+轉型“6321”模式已成為行業標桿。

職業背景:

曾先后任職工業信息化部通信研究所項目經理、研究經理;MMC(Mobile Mentor China)中國區代表、環網信息科技有限公司總經理,新華信正略鈞策管理咨詢公司(中國影響力至大的咨詢公司前三位)、和君咨詢、GfK(中國)市場研究咨詢(全球影響力最大的市場研究公司前三位)資深顧問、合伙人、研究總監。精通如何用數據為企業戰略、運營、生產、營銷、服務提供支撐。中國汽車行業大數據洞察三大大數據報告撰寫者(NCBI新車主洞察、FFT汽車未來裝備報告、滿意度報告)。

深入研究傳統企業如何管理創新,如何借助數字化、智能+轉型,大數據挖掘與分析、數據運營與決策,新媒體營銷如何落地,移動電商、跨境電商新媒體營銷的發展戰略、組織管控、品牌策劃、績效薪酬、精益生產、股份改造、盈利模式等多個模塊落地。輔導咨詢企業超過100家,培訓300多場。是中國聯通集團、中石油、廣汽集團等上市公司戰略顧問。中國聯通集團、中石化等多家上市公司戰略顧問,授課貼近實戰,擅長案例教學。

授課特點:

1、很少又能講課又能落地實戰做咨詢的博士,講的案例不是道聽徒說的,而是自己實操的咨詢案例,淺顯易學又實戰,讓學員得到真正的實操熏陶。

2、讓潛心研究顧問式培訓技巧及其訓練方法、注重方法與實際結合,所采用的“咨詢+培訓”落地式的模式,深受企業喜愛。

2、理論功底深厚,實操性強,可提供“理論+工具+模板”系列課程。全程實戰案例串講、演練和情景教學,所有案例來自市場真實案例回放。堅持以提高個人、團隊和組織的業務績效和管理能力為目標。

3、通過“學習-行動-轉化-提升”的方式重點突破,采取“知識+技巧+能力”三位一體的培訓方式潛移默化,學員關注度高、學習效果好。

4、為人親和,語言生動幽默。

主講課程:

總裁班課程:戰略規劃、品牌之道、移動互聯網思維、新媒體營銷、移動電商、移動互聯網商業模式變革、互聯網金融、大數據精準營銷、集團管控組織創新等。

精品課程:

創新類:《數字經濟》《5G與人工智能》《數字化轉型實戰》《智能商務》《人工智能大數據區塊鏈下管理的創新與重構》《贏在起點-移動互聯網思維改造傳統企業》《贏在轉型-傳統企業的移動互聯網+轉型升級實戰》《金融創新-第三方支付的趨勢及商業模式》《產業互聯網及工業4.0》《共享經濟及商業模式創新》《網紅經濟及社群經濟下的新媒體營銷》《移動互聯網下的品牌運營之道》《移動互聯網下的營銷創新》《電子商務與新媒體運營技巧》《實戰自媒體 決勝移動互聯網》

傳統管理類:《戰略從制定到執行》《戰略轉型—新零售》《場景革命》《借勢營銷9把飛刀》《新媒體營銷108招》《移動互聯網時代商業模式變革》《互聯網金融商業模式與運營技巧》《金融科技》《O2O落地及商業模式》《凌波七步--管理快速提高七步法》、《大數據精準營銷》、《巔峰運營》、《巔峰績效》、《組織管控落地》、《企業管理提升實戰--案例教學》、《互聯網金融》、《管理真相》、《企業制勝之道》

客戶評價:

1、浙商商會會長 曾昌飚:熊教授是我見過的對移動互聯網研究功底最深,講解又最通俗易懂最接地氣的學者。我們做的互聯網金融2.0項目就出自于他的規劃。

2、清華大學CIMS中心趙主任:在清華大學講完課后同學們還眾籌自掏腰包請他再講一次這樣的事情很少聽說,熊友君老師就是其中的一位。

3、安徽桑樂金股份有限公司董事長 金道明:熊教授營銷功底深厚,移動互聯網下營銷創新課程非常落地,受益很大。

4、中國華信聶總:熊友君博士不僅管理理論造詣深厚,講課風格幽默風趣,各種案例信手拈來,是難得的理論與實務相結合并能在課堂上充分演繹的優秀顧問。

5、廣州建威紡織曾小惠總經理:熊友君博士通過三個月的咨詢和培訓,給我們公司帶來了很大的變化。從公司發展沒有方向到方向明晰、從管理無序到井井有條,老師手把手教我們早會開始到中層管理干部會議的召開、從人員招聘到人員培養和團隊打造,從制度建設到企業文化管理等,老師盡心盡力,使我們每位人員都受益良多。

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