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【背景與簡介】

為什么人在心不在？為什么出工不出力？為什么借口滿天飛？ ----沒有職業(yè)化的員工隊伍，哪有全力以赴的執(zhí)行團隊？沒有正確的職業(yè)心態(tài)，哪有高效的工作業(yè)績？企業(yè)要成長必須“校正職業(yè)化心態(tài)、塑造職業(yè)化人格、打造職業(yè)有化團隊”！

一個塑造職業(yè)化的課程，一個校正職業(yè)心態(tài)的課程，一個重燃職業(yè)激情的課程，對那些表現(xiàn)不佳的銷售團隊，對那些困擾已久的推諉扯皮，這是最有效的解決方案！

【特點與收益】

本課程薈萃國內外成功企業(yè)的管理理念結合老師二十余年的實踐心得，以貼近實戰(zhàn)的案例、運用感悟遷善的教練技術，讓員工從內心自發(fā)地遷善心態(tài)，從而有效地達到職業(yè)化塑造的目的。全方位地為企業(yè)打造內心強大、團結協(xié)作、敬業(yè)愛崗的工作團隊。

本課程指向清淅、結構嚴謹，運用管理心理學、教練技術、NLP神經(jīng)語言學等最有效的前沿的管理培訓技術，“用激情感染學員、用案例打動學員、用事實說服學員、用演練教會學員”，提供學員正確的觀念、心態(tài)、技巧與工具。

【課程大綱】

第一講、危機意識----危機激發(fā)動力

1.危機意識--看圖、思考：

你看到了什么？你想到了什么？

危機意識左右競爭結局--獵狗PK兔子

沒有危機是最大的危機--青蛙之死

2.個人危機與企業(yè)危機

競爭的“叢林”法則

分享與感悟：職場競爭與危機意識

3.執(zhí)行力擺脫危機？什么是執(zhí)行力？

4.團隊的力量：什么是團隊？

故事：拳頭與手指的比拼－什么決定實力?

羊與獅子的戰(zhàn)爭－什么決定勝負?

體驗：選團長、定口號！團長承諾、團隊風采展現(xiàn)；

PK開始---執(zhí)行型團隊對抗演練

?成則舉杯相慶，危則拼死相救！

結論：競爭產(chǎn)生危機，危機產(chǎn)生動力！

第二講、愛崗敬業(yè)---安身立命之本

1.撥云見日，給你一雙職業(yè)慧眼

澄清你的職業(yè)目標

反思你的職業(yè)現(xiàn)狀

遷善你的職業(yè)態(tài)度

互動感悟：你愛吃榴蓮嗎？

2.工作對你意味著什么？客服對公司意味著什么？

干一行、愛一行、專一行！

工作價值決定于工作態(tài)度！

案例：從清潔工到內閣部長

3.你不能不知的職場邏輯

公司請你的來干什么？

問題對你意味著什么

職業(yè)歸零因為什么？

誰能最后享受到勝利成果？

4、職業(yè)化員工的三大定位

①.只做聚焦戰(zhàn)略的放大鏡不做消耗能量的大氣層

②.只做負責任的司機不做事不關已的乘客

③.只做公司的資產(chǎn)不做公司的負債

結論：愛崗敬業(yè)才能掌控命運。

第三講、結果導向---把任務變成為結果

1.結果為什么重要？

2.做結果的三個誤區(qū)

---破解錯誤的結果觀念

關于結果三個故事

拼命≠結果、苦勞≠結果、加班≠結果

3.任務與結果的區(qū)別

任務“三事”VS結果“三有”

結果:有時限、有價值、可考核

4.做結果的三大原則

---客戶原則、交換原則、檢查原則、

5.做結果的兩大思維：

---外包思維、底線思維

6.做結果的三大方法：

――承諾法、分解法、重點法

討論：結合自身工作我該如何做結果

結論：個人靠結果自立、企業(yè)靠結果生存

第四講、職業(yè)心態(tài)——職業(yè)化的關鍵

1、職業(yè)成敗背后的邏輯

誰決定你的價值

－是社會？是市場？還是自己？

案例：身殘志堅謝坤山的故事

2、思維與操守的職業(yè)化

社會人心態(tài)、成年人邏輯

靠原則做事、用結果交換

3、職業(yè)化人才的三大心態(tài)

社會人心態(tài)、強者心態(tài)、感恩心態(tài)

4、職業(yè)化人才的三大標準

信守承諾、結果導向、永不言敗

5、你的職業(yè)定位

---做職業(yè)選手不做業(yè)余選手；

6、你的職業(yè)追求

---絕對成長VS相對成長；

7、職業(yè)成長必須做到的五個轉變；

結論：內心強大才是真正的強大！

第五講、客戶價值――把握工作的方向

(一)外部客戶價值：

企業(yè)從哪里來，到哪里去？

1.客戶意味著什么？什么是客戶價值?

2.做客戶價值的“四個原則”：

高價值、低成本、可體驗、能持續(xù)

3.做客戶價值的“三個方法”。

排除法、新增法、遞進法

(二)內部客戶價值

怎樣才能提供內部客戶價值？

1.對上級平級的客戶價值三要點

給提前量、給決策依據(jù)、給選擇題

2.對下級客戶價值的四要點：

給激勵、給原則、給方法、給成長機會

討論：站在客戶的立場思考如何對待工作？

結論：客戶價值是生存底線、是執(zhí)行方向！

第六講、責任擔當——工作背后的意義

一、責任重于能力：

1.負責任是信任的起點，負責任是成功的起點！

2.放棄責任，就等于放棄成長！

經(jīng)典案例：視頻：臺灣奇人：謝坤山的故事

討論：這個案例給您的感悟與啟發(fā)?

二、100%責任的三個層面

1.對自己100%負責

對自己的價值、生命、人生承擔100%責任！

2.對工作/公司100%負責

工作中如何對本職、對公司承擔100%責任？

3.對自己的家人100%負責

作為父母、兒女、配偶如何去承擔家庭責任？

三、如何做個負責任的人：

1.為什么不肯擔責任？

①.陷阱一：責任怎樣轉移的？--“請示”變“請做”

②.陷阱二：人多真的力量大嗎？--和尚吃水的故事

③.陷阱三：難題真的沒有解嗎？--降落傘的合格率

2. 做公司最有價值的客服人員

沒有假如，沒有借口，只要結果

不攬功、不諉過、做實事

結論： 承擔責任才能收獲結果！

七、有效溝通—-團結協(xié)作化解沖突

1、溝通的重要性與溝通障礙？

故事：通天塔的傳說

溝通的漏斗效應

溝通障礙--認識錯、假設錯、想當然

2、如何處理管理中的溝通沖突

沖突中的效率與效能問題

沖突中的性格與角色問題

沖突中的情感與心態(tài)問題

3、有效溝通背后的關鍵準則

有效溝通的關鍵是雙贏心態(tài)

有效溝通的基礎是信任感

有效溝通的核心是尊重

4、有效溝通的方法技巧

溝通中肢體語言

溝通中如何有效傾聽

溝通中如何有效表達

5、與不同性格的人溝通

四種溝通行為風格解析

行為風格的溝通應用

結論：雙贏策略，因人而異！

八、高效工作—-條理、效率與效能

1.分析你的時間管理是否有效？

忙亂VS從容，效率VS效能

2.例行工作有條不紊

①.工作匯總（列清單）

②.工作瘦身（去除無需及不必）

③.工作分類（區(qū)分輕重緩急）

④.時間分配（日程計劃）

3.例外工作應對自如

立即記錄在案（備忘表）

能馬上做的立即處理

立即納入計劃（日程表）

4.有效的工作方法：

由亂入序法、化繁為簡法

日程計劃法、便條備忘法

5.時間管理執(zhí)行要決

優(yōu)先處理要事，減少急事困擾；

一開始就進入狀態(tài)（保持狀態(tài)）；

去除雜念，專注一件事（30分鐘整段時間）；

去除干擾（避免工作被打斷）

一次做完，做完從心里去除（不再想這事了）。

孫老師

孫宜斌簡介

【專業(yè)資質】

著名實戰(zhàn)派團隊領導力專家

實效和諧管理模式創(chuàng)始人

管理創(chuàng)新卓越貢獻獎獲得者

宜合管理心理學應用研究所所長

三星(SAMSUNG)集團人資總監(jiān)

北大民營企業(yè)經(jīng)營研究院研究員

北大中大知名學府總裁班特聘教授

曾帶領團隊取得效益連年翻番的業(yè)績

【從業(yè)經(jīng)歷】

曾擔任港資企業(yè)合益實業(yè)常務副總裁，主導全面管理變革，策劃實施績效考核制度、制度稽查系統(tǒng)，使得執(zhí)行力水平得以大幅提升。引領企業(yè)業(yè)績從 97 年到 2000 年連年翻番；

曾擔任三星集團人資總監(jiān)，在三星總部人才戰(zhàn)略的背景下，建立健全人力資源內外部開發(fā)及培訓體系的建設，成功引入人才測評體系及 TWI、MTP 等經(jīng)典課程。

廣州商檢局管理咨詢中心高級顧問師、項目經(jīng)理，主持十余個管理咨詢案，全部成功并獲贈企業(yè)錦旗或感謝信，有項目被國家認監(jiān)委評定為優(yōu)質樣板工程。

孫老師輔導的某民營企業(yè)，商業(yè)模式創(chuàng)新、團隊打造，線上線下、國內國際銷售配合， 3 年內產(chǎn)值從 6000 萬達到 4.8 個億，成長率超過 100?，是一例逆境突圍的商業(yè)奇跡。

【擅長領域】

領導力、執(zhí)行力、職業(yè)化、管理心理學應用、人本管理、管理技能、管理變革

【主講課程】

《實戰(zhàn)路徑領導力》《職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)》《權變理論與情景領導》

《高績效團隊建設與管理》、《基于人本理念的管理技能訓練 MTP》

《基于會議系統(tǒng)的管理變革》、《管理心理學應用與實踐》

《WTI 一線管理者技能訓練》《新時期民營企業(yè)的經(jīng)營變革》

《和諧管理系統(tǒng)》《人本理念的實效團隊執(zhí)行力》《工匠精神》

【授課風格】

基于三十年的實戰(zhàn)經(jīng)驗與對相關課題的深入研究，孫老師的課程具有實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性的特點，一切為了落地，一切為了效果！

善用社會熱點及行業(yè)案例啟發(fā)學員，運用行動學習技術設置問題、模擬實戰(zhàn)，引導學員思考，活躍課堂氣氛，不局限于知識的貫輸，更注重啟迪創(chuàng)新思維及技能演練！

孫老師的培訓“通俗而富有內涵，幽默而互動熱烈，課程內容充實，邏輯結構清晰， 表達酣暢淋漓，案例貼近實戰(zhàn)。”最大亮點在于“直面企業(yè)及管理者的困境、困惑”，精準 “點穴”，用敏銳的洞察力直指表象背后的問題核心，一語中的點石成金！

【服務客戶】

中國中車集團、惠州 LG 、聯(lián)想集團惠州工廠、菲利浦-陽光照明集團、富士康集團、金牛陶瓷集團、長江制衣、日資 Brother 工業(yè)集團、東泰集團、玉華集團、添成集團、力加集團、中國移動、南方電網(wǎng)、工商銀行、農業(yè)銀行、廈門策樂鞋業(yè)、日資惠州大金空調、金威啤酒、香港五金、豪恩電聲、深圳量能科技、固邦電器、華利機械、日資水谷玩具、盟泰萊精密技術、捷和電機、漢派電池科技、遼寧彤坤能源科技、長城科技、云河集團（林業(yè)部產(chǎn)業(yè)化示范單位）、亨得利眼鏡、靖淞紡織、鼎泰鋼構、華箔行、時藝鞋業(yè)、廣信鞋業(yè)、建鑫銅業(yè)、江銅集團、江西駿安集團、方大集團、北京信永中和、云湘礦冶公司、云南錫業(yè)集團、長安汽車、同維電子科技、歐朋達科技等數(shù)百家企業(yè)。

【客戶見證】

孫老師很專業(yè)，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、講課很有氣場，是個實力派。---金牛集團李董事長

理論與實踐結合，親歷的案例使課程更貼近實戰(zhàn)，實操性很強。---漢派科技張副總

到目前為止，孫老師的管理課是我們接受的培訓中最好的。 ---廣信集團人資邱總監(jiān)

通過孫老師兩天的培訓可以說是效果良好，收獲很多。---金田糧油集團黃董

我經(jīng)常外出學習，參加了很多培訓，孫老師課理論與實踐相結合，深入少我感覺是實踐中的理論升華。LG 光學人資部劉部長

通過學習，找到長久困擾我的工作中的一些問題的解決方法，孫老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗及總結很實際的指導意義。----菲利浦-陽光照明集團 桂蕓人資總監(jiān)

孫老師通俗地講解戰(zhàn)略、企業(yè)文化及營運管理使我們很受啟發(fā)。駿安集團盧董

孫老師的課程有深度、有內涵、有氣場、有激情、很實用。江西建鑫銅業(yè)柯董

豐富經(jīng)驗，工具實用，手法新穎、氣氛活躍，對我們幫助很大 -—廈門策樂鞋業(yè)馬總

孫老師的精彩演講使我們受益非淺。 ----北京信永中和會計師事務所 唐副總裁

實戰(zhàn)、激情、有內涵，實操性強，很難得。――云南錫業(yè)集團云湘礦冶公司王董事長

感謝孫老師的豐富實踐經(jīng)驗給大家的無私分享――深圳同維電子科技有限公司 趙總

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