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企業(yè)文化與核心價(jià)值觀建設(shè)
【課程編號】:NX28978
企業(yè)文化與核心價(jià)值觀建設(shè)
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【所屬類別】:企業(yè)文化培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天(6小時(shí)/天)
【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)文化培訓(xùn)
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【課程背景】
有些企業(yè)在面對企業(yè)文化建設(shè)的工作時(shí),會提出這樣的問題,“企業(yè)文化有用嗎?能給企業(yè)帶來效益嗎?如何衡量?”“我們是中小企業(yè),生存活下去才是王道,文化建設(shè)是大公司的事情,目前還顧不到。” 或者“我們沒有進(jìn)行什么企業(yè)文化建設(shè),公司也在正常運(yùn)轉(zhuǎn),不也很好嗎?”
文化氛圍在企業(yè)經(jīng)營中如同空氣般普遍、重要,以至于在經(jīng)營管理中很容易忽略了其存在。
美國知名管理行為和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威約翰.科特教授與其研究小組,對企業(yè)文化對經(jīng)營業(yè)績的影響力進(jìn)行了長達(dá)11年的追蹤研究,數(shù)據(jù)表明,重視企業(yè)文化公司的平均年收入增長率是682%,是不重視企業(yè)文化公司的4倍。
有些企業(yè)雖在執(zhí)行企業(yè)文化工作,卻又走入了操作誤區(qū),形成不了有效的戰(zhàn)斗力,例如:
擬定出一些鼓舞士氣和信心的口號、標(biāo)語,喊出口號,再組織一些社會活動(dòng)、團(tuán)建活動(dòng),認(rèn)為這就是企業(yè)文化建設(shè)了。
沒有結(jié)合公司自身的實(shí)際情況來培養(yǎng)企業(yè)文化,而是盲目照搬其它企業(yè)的模式,比如“以人為本”,僅僅是覺得有道理,它代表先進(jìn)的文化和理念,且員工普遍認(rèn)同。
沒有掌握如何獲取企業(yè)文化的內(nèi)涵,也沒有意識到持續(xù)性問題,去年“以人為本”,今年“質(zhì)量第一”,明年開始“科技領(lǐng)先”。
任何一個(gè)企業(yè)都有自己的文化、認(rèn)知和工作風(fēng)氣,因此企業(yè)文化不是有和無的問題,而是其優(yōu)劣性是否激起顯著程度的問題,優(yōu)秀的文化可助力企業(yè)戰(zhàn)略快速實(shí)現(xiàn),而不好的文化則會加速企業(yè)衰落的進(jìn)程。
本課程將在企業(yè)文化內(nèi)容基礎(chǔ)上,進(jìn)行核心價(jià)值觀的深度體驗(yàn)式講授,同時(shí)融入小組討論,激發(fā)學(xué)員的感知深度。學(xué)員通過本次課程,讓原本虛幻、“看不清”的隱形文化,變得切實(shí)有力地幫助員工成長,且對于企業(yè)管理更有利于落地執(zhí)行操作。
【課程收益】
1.了解并掌握企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵
2.幫助塑造一種利于企業(yè)發(fā)展的心智模式,知道如何給自己及團(tuán)隊(duì)賦能
3.掌握企業(yè)文化落地的實(shí)施路徑,讓文化建設(shè)從虛到實(shí)
4.掌握從自身的典型案例中,體驗(yàn)到如何將隱形文化變成顯性行為
5.學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)文化相關(guān)模型及文化梳理的工具和方法
【課程對象】
適合人力資源專業(yè)工作人員,企業(yè)負(fù)責(zé)企業(yè)文化管理工作的管理者。
【課程大綱】
第一單元 為何企業(yè)文化是戰(zhàn)略與經(jīng)營活動(dòng)的保障?
1.企業(yè)文化涉及的內(nèi)容及領(lǐng)域
2.戰(zhàn)略與企業(yè)文化的關(guān)系及其配適管理模型
3.經(jīng)營管理與企業(yè)文化的關(guān)系
4.弱文化企業(yè)與強(qiáng)文化企業(yè)的表現(xiàn)區(qū)別
案例:優(yōu)秀企業(yè)文化實(shí)踐--
微軟企業(yè)文化與VUCA 2.0 組織變革
華為企業(yè)文化與創(chuàng)新研發(fā)配套措施
字節(jié)跳動(dòng)企業(yè)文化與績效管理
第二單元 如何設(shè)計(jì)企業(yè)文化?
1.不同行業(yè)特征代表的企業(yè)文化特征
2.研究企業(yè)文化的3個(gè)基點(diǎn)
3.企業(yè)文化核心層內(nèi)容構(gòu)成
4.如何設(shè)計(jì)企業(yè)文化核心層內(nèi)容?
5.如何從企業(yè)精神中萃取企業(yè)核心價(jià)值觀?
課堂練習(xí):企業(yè)文化研討及核心價(jià)值觀萃取
第三單元 如何從企業(yè)核心價(jià)值觀中萃取企業(yè)核心能力?
1.核心價(jià)值觀相關(guān)的因素/素質(zhì)有哪些?
2.核心價(jià)值觀會體現(xiàn)出哪些不同類型及程度的行為表現(xiàn)?
3.核心價(jià)值觀行為評估
小組討論:以核心價(jià)值觀“追求卓越/成就導(dǎo)向”為例
第四單元 如何解除企業(yè)文化及核心價(jià)值觀落地難的問題?
1.企業(yè)文化及核心價(jià)值觀可落的“地”在哪里?
2.企業(yè)文化及核心價(jià)值觀建設(shè)存在哪些誤區(qū)?
3.構(gòu)建企業(yè)文化的操作流程
4.企業(yè)文化管理執(zhí)行應(yīng)用
陳老師
陳萍萍(老師)
——資深戰(zhàn)略組織與人才發(fā)展專家
曾任研華科技中國公司(臺灣全品類前十大品牌上市企業(yè))人力資源VP
曾任安利中國公司( 世界直銷排名第一企業(yè))北方區(qū)人力資源負(fù)責(zé)人
曾任北京太和咨詢公司(外企服務(wù)總公司旗下)項(xiàng)目經(jīng)理
美國4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
天合商學(xué)院創(chuàng)始人
北京大學(xué)阿米巴經(jīng)營研究學(xué)部委員
農(nóng)工委中國高新農(nóng)業(yè)發(fā)展投資聯(lián)盟產(chǎn)業(yè)升級組組長
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曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...