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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

【課程概述】

1.通過講師與學員共同制作并完成實際案例為主線，對Excel的數據統計分析實用技術進行透徹分析，系統講解生產管理中對生產質量控制/生產計劃制定/生產計劃跟蹤/生產損耗控制中所使用的表單結構和分析結構模型。

2.所有案例中的數據和結構，都為講師在企業運營管理中的實踐成果，得到充分的應用檢驗驗證。學員可以直接運用于本企業的日常生產運營工作中。

【培訓對象】

生產管理者，總經理、運營總監、生產總監，生產經理等

【培訓收益】

1.以實用為目標設計的學習課程，幫助學員了解并深刻領會應用Excel解決問題的思路和方法，找到最適合您的使用功能和技巧，使你工作效率倍增。

2.全面深入的掌握統計分析等實用技術和高級運用，解決生產管理工作中的實際問題和各類操作。

3.改變生產管理數據的收集、分析的困難性、滯后性、準確性。并使公司的工作效率加倍提高。

【培訓大綱】

模塊一、 EXCEL提高工作效率和質量

1.難以想象的右鍵功能（基礎之基礎）

2.友好界面表格的制作及保護

3.數據的有效整理（分列、常用函數的）

4.數據透視表在海量數據分析中的應用

5.圖形展示和在線分析的應用

模塊二、在質量管理和分析中的應用

1.案例：通過設計質量跟蹤表和對表數據統計分析，幫您歸納、整理Excel的基礎知識點，做好向高級運用挑戰的準備

2.案例：通過建立質量臺帳，高效完成質量管理階段性的總結工作，學會讓計算機隨時自動完成報告。

3.案例：通過質量趨勢分析和質量投資收益回報模型分析，驗證質量管理的收益。讓你能夠理直氣壯地使用質量控制費用。

模塊三、在生產計劃規劃和跟蹤管理和分析中的應用

1.案例：通過設計生產計劃管理模型，利用EXCEL中的運籌管理工具，方便地制定最佳計劃方案，使你的決策有充分的數據依據。

2.案例：通過建立生產計劃和跟蹤臺帳，高效完成生產管理階段性總結工作。使你能夠前瞻性地控制計劃達成。

3.案例：通過生產計劃和達成數據模型分析，量化生產考核指標和掌握生產管理人員的運營行為分析。

模塊四、在生產成本管理和分析中的應用

1.案例：通過設計生產成本管理模型，利用EXCEL中的變量直觀管理工具，方便地預測生產成本的變化趨勢，使你的改進有明確的方向。

2.案例：通過建立生產成本預算和實際成本對比模型，高效完成生產成本管理及時性分析工作。使你能夠有效地控制成本計劃達成。解決企業生產管理中的混淆量差、價差的現狀。

模塊五、在生產投資管理和分析中的應用

1.案例：通過設計設備投資回報模型，利用EXCEL中的財務管理分析功能，方便地預測投資設備的方案的預期財務回報狀況，使你的投資決策有明確的方向。

楊云老師

上海交通大學特聘教授

吉林大學兼職教授

中國頂級企業家俱樂部正和島顧問

上海市品牌授權經營企業協會的創始人

潮牌大嘴猴服飾品牌和互聯網爆款55度杯的背后推手

擁有十多年各行業豐富的咨詢、項目顧問及培訓經驗，在品牌運營、數據和標準化管理等方面有豐富經驗和獨到見解

現為上海達橙實業有限公司董事長，同時是全球領先的CEO發展機構偉事達中國私人董事會主席和教練

【背景介紹】

1.職場經驗：

6年海外生活工作經驗、5年外企工作經驗、15年企業高管管理經驗。

曾任正和島副總裁，在正和島一年的工作過程中做了很多項目，包括風口論壇、創新大集和游學。

曾擔任澳大利亞 BEVERLY HILLS教會學校中文教師；澳大利亞 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海辦事處首席代表；寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管；均瑤集團企業總裁辦公室行政經理；均瑤集團人力資源總監助理、企業標準化部長；均瑤集團文化傳播公司總經理；均瑤集團乳業股份公司總經理；上市公司大東方股份有限公司董事。

具有十多年各行業豐富的咨詢、項目顧問及培訓經驗，尤其熟悉快消、零售、文化產業、制造業和房地產行業。

85年中國第一批程序開發員,主持實施SAP，用友等ERP軟件，以顧問式、項目式管理方式，幫任職企業解決眾多實際管理問題。

2.學歷及教育背景：

美國西海岸大學 工商管理博士 DBA

上海交通大學 管理學院 MBA

澳大利亞悉尼大學 教育系 訪問學者

上海師范大學 理論物理系 學士

【擅長領域】

成功商業模式轉型

中高層管理者決策思維與決策能力提升

企業流程管理

企業運營管理

大數據時代數據管理

他是實戰派流程管理、運營與報表體系管理、數據管理等領域專家。尤其擅長大數據時代綜合運用數據管理來指導決策管理工作、聚焦管理數據量化分析、提高企業運營效率、降低企業運營成本。

【授課風格】

以微咨詢為教學形式，企業績效改善為教材目標，學員行動學習為教學方法，激勵學員主動積極地參與到每一次的學習中。

課程中采用案例式教學，解決企業實際管理問題，互動性強。

課后會有行動學習計劃給到學員，實現了培訓效果的落地。

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