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HRBP角色和能力提升工作坊

【課程編號(hào)】:NX30332

【課程名稱】:

HRBP角色和能力提升工作坊

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:HRBP培訓(xùn)

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【課程背景】

隨著中國乃至全球企業(yè)變革不斷向縱深方向發(fā)展,如何持續(xù)提升業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力和組織能力成為共同的挑戰(zhàn)。人力資源轉(zhuǎn)型升級(jí)和業(yè)務(wù)伙伴概念不斷深化,不僅為人力資源專業(yè)人士提供一個(gè)清晰的方向,在一定程度上也顛覆了組織管理的思維。但在中國企業(yè)落地人力資源三支柱的過程中,一直都面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。因此,通過對(duì)人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色清晰與發(fā)展構(gòu)建,打通人力資源和業(yè)務(wù)的關(guān)系,成為共同話題。

【課程收益】

本課程通過在企業(yè)中的人力資源業(yè)務(wù)伙伴角色定位,自我修煉,發(fā)展構(gòu)建等方面的問題解析以及理念,工具和方法闡釋,為HRBP提供清晰管理者角色定位,明確HRBP管理思維,并為HRBP提升管理工作提供可借鑒的方法與技巧,以提高管理者個(gè)人管理技能,實(shí)現(xiàn)組織人力資本的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以達(dá)成以下目標(biāo):

明確組織發(fā)展路徑,解析HRBP角色與職責(zé);

掌握HRBP的思維與技能修煉要點(diǎn),了解能力發(fā)展體系;

掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代HRBP管理思維和技能,適應(yīng)組織發(fā)展的效能提升措施。

【授課對(duì)象】

HRBP、HR、OD、TD等崗位人員

【課程大綱】

導(dǎo)入:理解人力資源

人力資源管理的理念

人力資源管理全景圖

人力資源的價(jià)值主張

人力資源發(fā)展的愿景

研討:HR的價(jià)值是什么

一、深刻理解業(yè)務(wù)

1、人力資源支撐業(yè)務(wù)

人力資源的轉(zhuǎn)型升級(jí)

用業(yè)務(wù)思維和流程理解業(yè)務(wù)

人力資源支撐業(yè)務(wù)發(fā)展(業(yè)務(wù)月歷)

案例:某業(yè)務(wù)部門從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力關(guān)鍵舉措

2、設(shè)計(jì)有效的人力資源解決方案

人力資源解決方案要素

如何設(shè)計(jì)有效的人力資源解決方案

匹配業(yè)務(wù)的人才規(guī)劃與人力計(jì)劃

研討:你為客戶提供了哪些服務(wù),做到“專業(yè),值得信賴”

3、BP能力的建設(shè)

BP角色模型與職責(zé)

BP任職的能力和要求

明確價(jià)值定位,平衡專業(yè)與業(yè)務(wù)

研討:HRBP如何發(fā)揮專業(yè)價(jià)值

案例:華為HRBP角色模型

二、提升組織效能

1、優(yōu)化架構(gòu),提升效率

架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則

將企業(yè)發(fā)展周期轉(zhuǎn)化為組織傳記

組織價(jià)值帶來客戶價(jià)值

研討:繪制組織傳記圖

案例:XX公司的組織變革啟示

2、找到問題重點(diǎn)突破

組織盤點(diǎn):維度、標(biāo)準(zhǔn)、崗位

用組織診斷找到風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

診斷6步法

六盒模型和應(yīng)用

研討:有效組織診斷問卷設(shè)計(jì)

3、效能提升是永恒的主題

厘清組織績(jī)效的來源

從戰(zhàn)略出發(fā),逐層分解,形成績(jī)效目標(biāo)

績(jī)效的指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和檢查要求

組織績(jī)效管理方法

基于不同場(chǎng)景的差異化個(gè)人績(jī)效管理方式

研討:艱難的績(jī)效面談

案例:華為公司績(jī)效體系

三、推動(dòng)人才發(fā)展

1、差異化的人才管理

清晰制定人才管理策略

彌補(bǔ)人才差距,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)

實(shí)施高效的人才工程

識(shí)別人、用好人、發(fā)展人、留住人

人才梯隊(duì)建設(shè)

研討:IDP的設(shè)計(jì)使用

案例:華為公司戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)

四、營造文化氛圍

1、多元化的激勵(lì)

在崗行權(quán)擔(dān)責(zé)是激勵(lì)人才自身發(fā)展的最大機(jī)會(huì)

多元化的激勵(lì)體系

打破平衡,拉開差距,制造溫差

梳理標(biāo)桿,發(fā)展榜樣的力量

2、奮斗且溫暖的文化氛圍

對(duì)話設(shè)計(jì):與業(yè)務(wù)高質(zhì)量,與同事有溫度

共同看見的文化場(chǎng)域搭建

研討:老板,我想和你談?wù)?/p>

總結(jié) 堅(jiān)持原則,成就他人

馬老師

馬力老師

——組織建設(shè)與人才管理實(shí)戰(zhàn)專家

中國人民大學(xué)(人力資源管理專業(yè))碩士

曾任華為人力資源解決方案專家

曾任海康威視海外大區(qū)人力負(fù)責(zé)人

曾任萬向集團(tuán)董事局主席秘書(第一代民營企業(yè),營收超千億)

浙江大學(xué)、上海交大特聘講師

一級(jí)企業(yè)人力資源管理師

中國企業(yè)人才發(fā)展智庫高級(jí)研究員

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:組織管理、績(jī)效管理、干部管理、招聘面試、非人、HRBP

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

馬力老師擁多家世界500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)歷,憑借超過17年豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深耕人力資源管理。特別是在業(yè)務(wù)視角下的組織管理(業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地組織、組織績(jī)效、職位管理、組織診斷與設(shè)計(jì)等)、人才管理(人才選聘、個(gè)人績(jī)效、任職、人才發(fā)展、人才管理)、領(lǐng)導(dǎo)力(開發(fā)與實(shí)踐)等領(lǐng)域,都有些深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。

馬力老師在萬向集團(tuán)工作期間,曾任集團(tuán)培訓(xùn)部主任,董事局主席(魯冠球先生)秘書等職位,在中國第一代民營企業(yè)家的影響下,深入洞察業(yè)務(wù)實(shí)際,能高層領(lǐng)導(dǎo)決策和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展提供相應(yīng)支持。

馬力老師在海康威視任職期間,負(fù)責(zé)公司超過3萬員工的學(xué)習(xí)發(fā)展工作,長(zhǎng)期為公司全球人才發(fā)展設(shè)計(jì)系統(tǒng)化體系,并實(shí)施落地;在海外工作期間,主管海外大區(qū)年度戰(zhàn)略解碼(關(guān)鍵任務(wù)、組織、人才、文化)和執(zhí)行監(jiān)控工作,推動(dòng)區(qū)域業(yè)績(jī)持續(xù)提升。馬力老師是海康威視金牌講師,年度授課量超過70天。

馬力老師在華為工作期間,主要負(fù)責(zé)華為生態(tài)客戶的輔導(dǎo)與賦能工作,深刻理解華為“從哲學(xué)到實(shí)踐”的理念,憑借華為多年的理論與實(shí)踐積累,為國內(nèi)多家知名企業(yè)提供了全方位服務(wù),得到客戶一致認(rèn)可,并獲評(píng)“明日之星”。

核心咨詢項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

主導(dǎo)H公司海外某國家戰(zhàn)略(SP)制定與戰(zhàn)略解碼(BP),分析差距、洞察市場(chǎng),設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)路徑(引導(dǎo)共創(chuàng)),并落地到二級(jí)部門組織績(jī)效考核,輔導(dǎo)該國家業(yè)務(wù)發(fā)展業(yè)績(jī)提升(主導(dǎo)),在當(dāng)年實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)超目標(biāo)6%,銷售超過50MUSD。

千億級(jí)500強(qiáng)T公司HR團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:澄清人力資源能力要求,結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)際,梳理HR承接方式和路徑,從組織戰(zhàn)略到排兵布陣,訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式提升HR隊(duì)伍解決復(fù)雜問題的能力,最終實(shí)現(xiàn)配合業(yè)務(wù)部門拿結(jié)果的目標(biāo)。

央企ZJ集團(tuán)子公司KG人力資源三支柱轉(zhuǎn)型項(xiàng)目:引導(dǎo)企業(yè)洞察內(nèi)外部要求,共識(shí)人力資源戰(zhàn)略,對(duì)人力現(xiàn)有流程進(jìn)行診斷和梳理,盤點(diǎn)組織并核算人力資源三支柱工作量,重點(diǎn)賦能BP和SSC群體,用任職資格和學(xué)習(xí)地圖幫助HR能力持續(xù)提升。

JM集團(tuán)企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目:從公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要出發(fā),建立公司學(xué)習(xí)型組織,并從能力體系(干部與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、資源體系(師資/產(chǎn)品/知識(shí)等)、應(yīng)用體系(評(píng)價(jià)與變革支持等)、管理體系(系統(tǒng)與運(yùn)營等)四個(gè)方面深入建設(shè),實(shí)現(xiàn)該組織在企業(yè)中的定位和價(jià)值。

醫(yī)療器械獨(dú)角獸N公司項(xiàng)目:通過共創(chuàng)方式將公司重點(diǎn)工作解碼至八個(gè)重點(diǎn)部門的重點(diǎn)工作,結(jié)合對(duì)價(jià)值鏈的分析和梳理,形成部門組織績(jī)效指標(biāo)庫,同時(shí)輔導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人,將組織績(jī)效落實(shí)到個(gè)人績(jī)效。

馬力老師具有甲乙方工作經(jīng)驗(yàn),既熟悉企業(yè)內(nèi)部管理流程和氛圍,又能夠以客戶為中心,站在客戶視角理解客戶,同時(shí)善于創(chuàng)設(shè)多元化的場(chǎng)景,幫助學(xué)員更好地學(xué)習(xí)與反思。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng):憑借在國外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成為組織管理的引領(lǐng)者;

實(shí)用落地:憑借多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源,成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專家;

引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評(píng)一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

對(duì)癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計(jì),落地實(shí)施。

風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動(dòng)活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。

【主講課程】

《戰(zhàn)略視角下的績(jī)效管理》

《干部管理藝術(shù)》

《一線作戰(zhàn)組織建設(shè)》

《業(yè)務(wù)領(lǐng)先的組織管理》

《非人力資源的人才管理》

《HRBP角色和能力提升工作坊》

《導(dǎo)師賦能工作坊》

《管理才能發(fā)展》

《管理者角色認(rèn)知》

《金牌面試官》

【服務(wù)客戶】

綜合類:上汽集團(tuán)、萬向集團(tuán)、中國電信、國家電網(wǎng)、中國移動(dòng)、東方航空、物產(chǎn)集團(tuán)、中國郵政

商業(yè)類:康師傅、銀泰集團(tuán)、健合集團(tuán)

金融類:招商銀行、郵儲(chǔ)銀行、興業(yè)銀行、南京銀行、泰隆銀行

科技類:中控集團(tuán)、萬馬集團(tuán)、諾爾康、賽博鼎訊

互聯(lián)網(wǎng):恒生電子、每日互動(dòng)、浙江網(wǎng)絡(luò)安全研究所

能源類:山西焦煤、華友鈷業(yè)

地產(chǎn)類:中海地產(chǎn)、重慶璞潤(rùn)

制造類:中航昌飛、天能集團(tuán)、良信電器、承德露露、萬控集團(tuán)、康普頓、新鳳鳴、杭齒集團(tuán)、盾安集團(tuán)

傳媒類:浙數(shù)文化、云南廣電、通明傳媒

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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