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時間管理方法技巧

【課程編號】:NX32660

【課程名稱】:

時間管理方法技巧

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【所屬類別】:時間管理培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關鍵字】:時間管理培訓

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【課程背景】

一樣是每天24小時,為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業成功?有的企業失敗?究其原因,效率不同是一個重要因素!而效率的背后卻是時間利用的差異,也就是時間管理的效能。

你是否有過這樣的經驗:毫無目的地看電視或閱讀雜志,總覺得無意義,但仍繼續地看下去,就連廣告也全看了。直到夜深,變得身心疲勞,才抱著棉被入睡……人們把越來越多的工作塞進同一個時間容器,從而使自己處于極度緊張的壓力之下,直到最后,壓力過大導致容器爆炸……

《時間管理》課程包括有效時間管理重要法則、日常工作中時間管理上存在誤區的分析、時間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習慣塑造、高效率時間管理手冊與個人使命表等等,從而幫助學員進行有效的時間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業競爭力。

【課程收益】

1、認識時間成本,建立有效的時間管理觀念,配合時間管理工具的運用,達到自我發展與提升;

2、從時間管理角度,認識到職場中的時間死角,并掌握相關方法提高組織和個人的時間效益;

3、認識“做時間的主人”與“被時間做主”的區別,減少時間浪費,增加有效工作時間;

4、掌握提高工作效率、加強工作計劃性的實用技巧,尋找加強系統管理的方法

5、掌握正確且實用的時間管理技巧,根據自身的不良習慣制訂對癥下藥的時間管理計劃。

【課程對象】

中、高層管理者;基層員工;團隊全員

【授課形式】

主題講授+有效對話+分組研討+情景模擬+視頻分析+行動學習

【課程大綱】

第一部分 前言篇

1、以結果為導向的時間管理:企業/個人持續發展的必然

(1)為什么時間管理日趨重要

(2)時間管理:無處不在 無時不在

(3)時間管理和精力管理的關系

2、時間管理是目標達成的基礎

(1)時間管理中高效人士扮演的三大角色

(2)時間管理中高效人士應具備的三大意識

第二部分 用系統的思維看時間管理

1、用系統的思維看時間管理

(1)什么是系統思維

(2)系統的兩大特點

2、時間消耗是一個系統問題

(1)工作缺乏計劃

(2)工作組織不當

(3)進度控制不當

(4)整理整頓不當

3、高效時間管理的三大模塊

第三部分 以結果為導向的時間管理

1、時間管理的核心是提升效能

(1)時間管理的重要性

(2)什么是效能

(3)時間是如何被消耗的

(4)何為時間管理(游戲互動)

2、明確目標是時間管理的基礎

(1)目標的時間金字塔模型

(2)SMART原則:怎樣的目標是好目標

(3)案例分析:這是一個好目標么?

3、合理計劃是時間管理的保障

(1)有計劃有組織的體現

——將有聯系的工作進行分類整理

——將整理好有各類事務按流程或輕重緩急加以排列

——按排列順序進行處理

——為制定上述方案需要安排一個考慮的時間

(2)做計劃的步驟

——確立目標

——探尋完成目標的各種途徑

——選擇最佳完成的方式

——將最佳途徑轉化成月/周/日的工作事項

——編排月/周/日的工作次序加以執行

——定期檢查目標的實現性以及完成目標的最佳途徑的可行性

(3)計劃就是把目標分解為任務

4、資源配置是時間管理的實現途徑

(1)時間管理四象限

(2)如何有效梳理資源

(3)案例分析

5、從性格類型看時間低效利用

(1)不同性格人的執行力模式導致時間管理低效

(2)四種常見性格職場人的時間管理之“坑”

(3)研討互動:我是哪種性格(時間低效模式)?

第四部分 精力管理是時間管理的核心

1、精力管理

(1)什么是精力管理

(2)為什么精力管理是時間管理的核心

2、精力管理金字塔

(1)充沛的體力

(2)平和的情緒

(3)專注的能力

(4)工作的使命

3、精力管理的三大核心工具

(1)收集

(2)番茄鐘

(3)黃金時間

(4)吃掉三只青蛙

第五部分 時間管理與職場個人成長

1、時間管理新模式

(1)管理過去

(2)未來自我形象設計

(3)平臺羅盤:我是否還在濃霧中生活?

(4)平臺地圖:你要短跑,還是馬拉松?

(5)一生只做一件事:打造獨特品牌,創造卓越價值

2、掌握省時之道

(1)分析記錄自己的時間

(2)不要讓別人浪費你的時間

(3)積少成多化零為整

(4)改變行為習慣

李老師

聚焦在組織效能發展方向的研究與教學實踐,曾任職于世界500強企業中國移動、中信集團,管理團隊多年,對組織效能提升領域有系統研究和豐富實務經驗。

李星導師常年應邀為企事業單位和清華大學、北京大學、浙江大學等高校總裁班、黨政干部培訓班授課,累計線下培訓近1600天,輔導、教練時長10000小時+。早在2014年,李星老師就開始通過微信平臺進行線上授課,當年全年線上授課2700+分鐘。目前李星老師擁有多門個人獨立版權課程。

李星導師現為中國心理學會會員、中國心理衛生協會會員、北京心理學會會員,現任北京九型人格成長學院副院長、中國社會科學院MBA教育中心主講嘉賓等,曾獲得網易云課堂百強講師、中國企業教育專業十佳培訓師等榮譽。

專業資質/行業專家背景

教育背景:碩士,中國科學院心理研究所,應用心理學專業,人力資源與開發方向

美國NASA-4D卓越團隊認證導師、4D領導力教練(Dr. Charles Pellerin親授)

《知人善用的DISC顧問技術™》課程授權認證顧問

《知己解彼的DISC溝通技術™》課程授權認證講師

英國博贊思維導圖授權認證導師

結構性思維版權課認證講師

《情景模擬©沙盤講師TTT標準課程》授權認證講師

三步成師TTT研習院認證講師

樊登讀書黃豆學院授權認證翻轉師

國家體驗式教學認證培訓師

精力管理授權認證教練,中國人力資源管理研究會,精力管理研究中心

中國流通行業管理政研會職業培訓師(高級)

國家三級心理咨詢師

國家二級人力資源管理師

以上資質和背景確保李星導師的課程質量正本清源,教學傳遞原汁原味。

課程特點和教學特色

李星導師的課程全程以學員為中心,以提升組織效能和個人效能為教學目的,以成人學習的特征特點為出發點,遵循教育心理學、管理心理學、社會心理學、腦神經科學等原理設計課程(教學學習方式),通過團隊引導、翻轉課堂、沙盤模擬等多種形式實施教學,從組織協作、管理效能和個人效能三個方面系統地提升組織效能。李星導師的課程倡導“行勝于知、行知合一”,力求解決學員學習完從“知道”到“做到”的最后一公里。在當前數字化的發展趨勢下,李星導師采用“線上”、“線下”雙渠道方式教學,可以滿足學員的不同學習需求,客戶評價:教學目標明確、課程邏輯清晰、課堂氣氛活躍、學習練習結合、有效干活落地,課程常年復購率高達85%以上。

近期典型培訓及返聘案例

版權課程《碳達峰碳中和時代下的管理者高效修煉》各地國家電網22期

版權課程《網格團隊管理與任務推》各地移動、電信、聯通23期

版權課程《云改數轉背景下高效管理者的五項修煉》各地電信16期

《4D卓越團隊領導力》中國移動、中國電信、中國聯通、廣汽菲克、浦發銀行2-3期/年

《高效能管理者的四項修煉》國家電網、郵儲銀行、江蘇農商行、中國移動、浙江大學7-9期/年

《九型人格在職場上的應用實踐》平安集團、中航工業、華夏心理、浦發銀行、云南白藥、貴陽教育科學研究所13期

《卓越班組長的四項修煉》中鐵五局集團、神華新能源、大唐礦業、北京現代多期

《沙漠掘金》碧桂園地產、內蒙古大學、中國移動、北京公交集團、沈飛工業、中航工業多期

《模擬聯合國》中信集團、東風日產、圣象木業、開元旅業集團5期

《結構性思維在表達呈現上的應用》中國移動、中國聯通、中國電信、國家電網、中國聯通軟件研究院多期

《工作效能提升:PDCA工作規劃與執行》杭州移動、金華移動、寧波移動、麗水移動……11期

《銀行網點負責人綜合管理能力提升》廣東農商行、民生銀行、北京銀行、中國銀行(遼寧、山東、內蒙古)5期

《結構性思維》華潤集團、一汽豐田、中國移動多期

《思維導圖在職場的創新應用實踐》中國移動、中國聯通、中糧集團多期

《做一個快樂高效的中層管理者》中建集團、沈飛工業、中航工業、廣東農商行、山東能源集團、多期

《職場高效人士的卓越修煉》國家電網、華夏幸福、國美集團四期

《管理者的精力管理》富德生命人壽三期

核心主講課程類別及采購指南

1、組織協作類(性格應用、溝通表達等)

1、國際版權《4D卓越團隊領導力》1-2天中、高管:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

2、版權課程《知己解彼的DISC溝通技術》1-2天中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

3、經典課程《DISC解碼高績效團隊》1-2天中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

4、經典課程《DISC性格差異化領導力》1-2天中、高管:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

5、經典課程《九型人格與高效溝通》1-2天中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

6、經典課程《九型人格性格差異化領導力》1-2天中、高管:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

7、經典課程《PDP性格分析助力高效溝通》1-2天中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

8、經典課程《PDP性格差異化領導力》1-2天中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;可帶測評、提供試卷

9、經典課程《高效溝通》2天中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班;可帶測評、提供試卷;

2、管理效能類

(管理技能、通用管理沙盤模擬等)1、經典課程《做一個快樂高效的管理者》1-2天中、基層:內訓、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

2、經典課程《高效能管理者的五項修煉》1-2天中、基層、高管:內訓、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

3、版權課程《碳達峰碳中和時代下的管理者高效修煉》中、基層、高管:內訓、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

4、版權課程《網格團隊管理與任務推進》中、基層、高管:內訓、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

5、版權課程《云改數轉背景下高效管理者的五項修煉》中、基層、高管:內訓、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

6、版權課程《職場人的精力管理》2天中、基層、高管:內訓、公開課、政府研修班、黨政干部研修班;

7、經典課程《網點負責人綜合管理能力提升》1-2天針對銀行網點負責人設計,內訓;可通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

8、經典課程《卓越班組長的四項修煉》1-2天針對生產型企業的中層管理者設計,內訓;可以通過講授式進行,也可通過沙盤模擬形式進行

9、經典沙盤模擬《沙漠掘金》1-2天中、基層、高管:內訓、政府研修班、黨政干部研修班;解決管理中的通用問題,如溝通、領導力、目標、計劃、資源匹配等

10、經典沙盤模擬《模擬聯合國》1-2天中、基層、高管:內訓、政府研修班、黨政干部研修班;解決管理中的通用問題,如角色認知、自我心態、溝通(尤其是跨部門溝通)等

11、版權課程《Four Point:正向領導力的四個核心點©?》中、高管:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班;

3、個人效能類

(思維、目標管理、時間管理、演講等)1、經典課程《結構性思維》中、高管:內訓

2、經典課程《結構性呈現與表達》中層:內訓、公開課、定制輔導項目;可帶測評

3、經典課程《思維導圖在職場的創新應用實踐》中、高管、基層:內訓、公開課、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;

4、經典課程《目標管理》中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;

5、經典課程《時間管理》中、高管、基層:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;

6、經典課程《高效領導者的精力管理》中、高管:內訓、公開課、真實團隊工作坊、總裁班、政府研修班、黨政干部研修班;

7、經典課程《翻轉師TTT的自我修煉》2-3天內訓、公開課、工作坊

8、李星老師教你TTT系列——

《李星老師教你TTT:內訓師實戰訓練營》

《李星老師教你TTT:千里之行 始于足下——課程內容開發》

《李星老師教你TTT:以學員為中心——課程教學設計》

《李星老師教你TTT:深入淺出 妙趣橫生——授課呈現表達》內訓、公開課、工作坊

合作機構請提前至少20個工作日確定課約,參考課綱詳見課程資料包。

除以上課題之外,接受企業定制(建議提前30天電話會議定向需求,并提供研發資料);

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