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團隊教練

【課程編號】:NX35652

【課程名稱】:

團隊教練

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓

【培訓課時】:2天

【課程關鍵字】:教練培訓

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【課程背景】

個人教練能激發個體的無限潛能,團隊教練激發的則是整個團隊甚至組織的潛能。什么時候需要團隊教練來提升團隊效能?

組織/團隊重組時(重組、新的團隊領導或成員加入、裁員、并購后)

組織計劃變革或實施新項目時(政策、業務、流程發生變化)

團隊士氣不高,團隊成員缺乏歸屬感和投入度時

缺乏強有力的愿景或文化價值觀不落地時

重要的戰略實施不順利時

團隊之間發生沖突、合作效率低下時

團隊內部相互推諉責任、協作不佳時

【課程收益】

幫助團隊照鏡子,看到自己團隊的現狀以及與自身的相關性

幫助團隊共同探索團隊目標,并相應承擔責任

提升團隊凝聚力

幫助團隊成員之間增進理解

【課程特色】

老師現場親自示范教練,大量的實戰案例練習和充足的模擬教練場景訓練,包括個人/雙人/小組等多種練習方式,幫助學員真正從“知道”到“做到”。

【課程對象】

同一個團隊的成員10人以內為佳

【課程大綱】

*** 團隊教練前需要與團隊負責人提前溝通,明確團隊挑戰與需要解決的問題,后續的模塊及工具推薦有可能需要調整和替換。

一、開場及建立團隊合約?

開場

建立團隊同盟

建立教練合約

建立信任:個人故事會

每一位團隊成員分享自己成長道路上的故事,展示脆弱,加深彼此的了解與信任

原型故事——增加團隊中的積極性

什么條件讓你們聚到了一起?吸引你們進入團隊的是什么?最初的震撼體驗?

你們欣賞/敬佩對方的是什么?

這個團隊的獨特之處是什么?它將在世界上扮演什么角色?起到什么作用?

關于你團隊的一個比喻是什么?

二、直面團隊中的問題

團隊四種不良行為

站位體驗:四種不良行為的特征、引發的行為、我自己的表現

改善不良行為的方法

領地探索——增進相互理解

我的領地

你的領地

我們共有的國度

感受分享及行動計劃

非正式系統排列——團隊狀態呈現

選定團體目前的一個熱議話題

通過站位表達個人現在對它的態度

再次站位表達你希望調整的態度

消除團隊中個人的消極情緒

識別不良情緒及觸發情境

分離情緒

與被觸發的情緒建立關系,展開對話

探索情緒的積極作用

緩和地釋放情緒

理性看待自己的行為,我需要做什么避免被觸發不必要的過激反應

賦予新的意義

制定下一次的行動策略并踐行

三、憧憬團隊愿景

感意、夢想和現實的三個層級

高峰夢境/低谷夢境

抱怨背后的期待

找出并簡要描述你的抱怨

探索抱怨背后的期待、意義與價值

新的可能性與行動計劃

元技能之輪——團隊氛圍

深度民主

彼此尊重

輕松

承諾

落實愿景

把自己視為團隊這個整體

團隊突出的問題與挑戰

分組選擇問題或挑戰,并頭腦風暴解決方案

選取不同元技能的解決方案,并制定行動計劃

回到大團隊分享

四、營造積極氛圍

贊美之環——每位成員接受同事的贊美與欣賞的表達

傅老師

傅東云老師——教練式領導力培訓專家

曾任荷蘭思騰公司(Top 5專業教練培養機構)資深顧問及培訓師

曾任英澳合資公司ClarkMorgan公司北方區區域經理

國際軟技能認證培訓師

共創式認證教練CPCC

組織關系系統教練

全景領導力環評認證教練

【個人簡介】

作為國際認證的軟技能培訓師、美國教練培訓學院的認證共創式教練、組織關系系統教練、領導力環評認證教練,傅東云擅長教練、軟技能及領導力發展領域的培訓與項目。

擁有20年以上的業務發展及人才發展的經驗,傅老師在中國、英澳合資及荷蘭等不同文化風格公司的工作經歷中積累了豐富的經驗及跨文化交流的能力。15年培訓與人才發展的經驗,傅老師幫助了無數客戶發展他們各層級的管理者與員工。傅老師作為教練、培訓師和引導師幫助組織和團隊發展,幫助個人充分發揮自己的潛能。

傅東云極具親和力,授課活躍,互動性強。她擅長應用以學員為中心的行為訓練方法,以體驗、反饋、激勵的方式,在互動中不斷發掘和啟發學員的學習熱情。

兩年內為寶馬講授《卓越演講技巧》5次、蒙牛5次返聘講授《非職權影響力》《高效溝通》等課程,為歐盟商會講授《果敢力》、《團隊領導力》等不同課程,戴姆勒、奔馳金融、北京奔馳等兄弟公司相互推薦講授不同課程如《非職權影響力》、《高潛人員發展項目》《反饋技巧》等課程,受奇虎360兩次邀請分別給HR團隊和研發團隊講授《教練技術》和《教練型領導力》,馬瑞利兩次團隊教練,蒙牛TTT課程兩次、百度內訓師TTT項目、阿迪達斯內訓師認證項目中的兩個模塊。

【授課風格】

傅老師憑借國際先進的學習理念與方法、扎實的教練功底、親和活潑的授課方式深受學員喜愛;擅長用學員的實際案例進行演練,引導學員解決真實情境中的問題,及時有效的個性化反饋能幫助學員獲得真正的行為提升和改變。

【主講課程】

領導力:

《教練式領導力》

《團隊領導力》

《情商領導力》

《團隊教練》

《教練技術》

職業技能:

《非職權影響力》

《跨部門溝通》

《高效溝通》

《跨文化溝通》

《情商與壓力管理》

《卓越演講技巧 》

《高效時間管理》

【服務客戶】

汽車制造業:戴姆勒、奔馳金融、華晨寶馬、寶馬中國、福克埃爾莫、馬瑞利、喜德瑞

醫藥行業:諾和諾德、靈北中國、沃芬醫療、英國醫學雜志、安心醫生

金融商會:歐盟商會、瑞典商會、荷蘭大使館、中華兒慈會、保融科技

IT互聯網:戴爾、百度、奇虎360、攜程、途家

快銷化工:蒙牛、正大集團、阿迪達斯、瑞東農牧、卡慕遠流、齙牙兔、中化帝斯曼

【學員評價】

“傅老師講解思路清晰,課堂生動活潑。工作相關情景角色演練,能幫助學員在課堂上即實現行為改變的第一步。傅老師很有耐心,實時給予點撥反饋,教練式輔導給與學員高度個性化的關注。”

-----蒙牛培訓經理 白楊

“傅老師教練式的培訓方式極大地激發了學員的學習自驅力,在整個培訓項目中體現出了高度的責任感和對學員的真心付出,為我們領導干部的培養不遺余力。”

-----正大集團管理學院院長 賽吉熱呼

“Claudia老師引導的真實情境演練給我們很大的觸動,能激發我們自主的行為改變,印象非常深刻!”

-----歐盟商會人力資源經理 Nina

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