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TPM—計(jì)劃保全與備品備件管理

【課程編號(hào)】:NX36046

【課程名稱(chēng)】:

TPM—計(jì)劃保全與備品備件管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:設(shè)備管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶(hù)需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:TPM培訓(xùn),計(jì)劃保全培訓(xùn),培訓(xùn),設(shè)備管理培訓(xùn)

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【課程背景】

“工欲善其事,必先利其器!” TPM稱(chēng)為全面設(shè)備維護(hù),是一套圍繞企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備效率化的綜合管理體制,其目的是追求生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)效益的極大化。TPM活動(dòng)從生產(chǎn)過(guò)程中浪費(fèi)的系統(tǒng)性發(fā)掘開(kāi)始,通過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)備保全活動(dòng)與自主的小組(PMC)活動(dòng),最大限度地提升生產(chǎn)力,謀求全員意識(shí)的革新,建立能自我革新的效率化生產(chǎn)設(shè)備管理體制。實(shí)施TPM活動(dòng)的效果主要體現(xiàn)在:設(shè)備故障等損失激減,品質(zhì)不良降低10倍以上,綜合生產(chǎn)效率倍增,人員及在庫(kù)削減過(guò)半,成本降低30%等!!

【課程目標(biāo)】

全面了解生產(chǎn)設(shè)備的使用和維護(hù)知識(shí);

樹(shù)立零故障觀(guān)念,掌握設(shè)備綜合管理方法;

提高機(jī)器設(shè)備使用率和綜合生產(chǎn)效率。

【培訓(xùn)對(duì)象】

設(shè)備管理人員、生產(chǎn)/品質(zhì)主管、工程師

【課程提綱】

第一講:與時(shí)俱進(jìn)——了解全員設(shè)備管理TPM

認(rèn)識(shí)設(shè)備管理TPM的必要性

為什么知名企業(yè)推行TPM?

世界500強(qiáng)的秘密武器:TPM概要

TPM的理念、3大思想、4大目標(biāo)

何謂全員設(shè)備管理TPM?

第二講:科學(xué)管理——設(shè)備專(zhuān)業(yè)保全實(shí)務(wù)

設(shè)備管理的重要性(觀(guān)摩500強(qiáng))

走近先進(jìn)的設(shè)備管理

什么是直升飛機(jī)式的設(shè)備管理?

如何編制專(zhuān)業(yè)保全的體系?

如何制訂保全方針戰(zhàn)略?

如何制訂設(shè)備管理及PM基準(zhǔn)?

如何編制保全日歷?

保全工事的準(zhǔn)備方法

設(shè)備品質(zhì)會(huì)議的召開(kāi)

突發(fā)故障的分析管理

設(shè)備臺(tái)帳履歷的管理

無(wú)故障管理方法

如何建立科學(xué)的設(shè)備月報(bào)制度?

保全組織、人力、費(fèi)用的預(yù)算

設(shè)備的初期管理

第三講:全民皆兵——開(kāi)展全員設(shè)備自主管理

為什么設(shè)備必需自主管理?

設(shè)備的8大浪費(fèi)

自主管理7階段及其原理

如何開(kāi)展設(shè)備的初期清掃?

案例:大量活動(dòng)事例分享

第四講:全力支援——設(shè)備管理的其它活動(dòng)

引子:如何展開(kāi)課題活動(dòng)?

企業(yè)的16大LOSS及24大LOSS

企業(yè)的慢性浪費(fèi)與急性浪費(fèi)

如何預(yù)測(cè)故障的發(fā)生?

故障0化有何秘訣?

瞬間停止故障的改善程序

引子:如何提升員工保全技能?

什么是員工技能的4星理論?

如何設(shè)置保全教育訓(xùn)練課程?

第五講:全力落實(shí)——專(zhuān)業(yè)保全實(shí)施方法與工具

TPM管理體系

設(shè)備規(guī)劃管理

建立計(jì)劃保全的框架

計(jì)劃保全的推行步驟

正確處理計(jì)劃保全和自主保全的關(guān)聯(lián)

預(yù)防保全(PM)

日常保全

定期(定量)保全

定期(定量)保全的定義

定期保全范圍

定期保全步驟

預(yù)知保全

事后保全(BM)

改良保全(CM)

保全預(yù)防(MP)

案例分享:設(shè)備專(zhuān)業(yè)保全案例分析

故障管理

故障管理工具

故障管理工具——流程

故障管理工具——記錄

故障管理工具——記錄分析

故障管理工具——報(bào)告

故障報(bào)告例——故障描述

故障報(bào)告例——原因分析

故障報(bào)告例——對(duì)策

故障管理——再發(fā)防止

案例:保全報(bào)告

設(shè)備管理評(píng)價(jià)指標(biāo)及方法

小組討論與點(diǎn)評(píng):請(qǐng)企業(yè)提供一套現(xiàn)有的設(shè)備管理資料(含點(diǎn)檢、保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及記錄)

課堂現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)員根據(jù)前面課程內(nèi)容結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行討論,并由

老師對(duì)設(shè)備保養(yǎng)系統(tǒng)管理適用性進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

機(jī)械制造業(yè)專(zhuān)業(yè)保全的相應(yīng)實(shí)用表格分享

第六講:無(wú)窮無(wú)盡——設(shè)備長(zhǎng)期處于最佳狀態(tài)

如何使員工全力以赴?

可視化看板管理的5大功效

TPM導(dǎo)入的步驟

第七講:效果評(píng)價(jià)——設(shè)備綜合效率計(jì)算

生產(chǎn)活動(dòng)中的16大損失

6大損失的形象化

TPM6大損失的構(gòu)造

設(shè)備綜合效率(OEE)

如何攻擊損失

案例:某大型企業(yè)OEE計(jì)算方法

第八講:備件供應(yīng)——備品備件的管理

備品備件ABC管理

備品備件標(biāo)準(zhǔn)化

備品備件管理流程

備品備件庫(kù)存管理

如何建立備品通用件與專(zhuān)用件分類(lèi)計(jì)劃控制與管理機(jī)制

備品管理效果的評(píng)審與考核

案例分享:某設(shè)備生產(chǎn)型企業(yè)《備品備件管理制度》分享

第九講:設(shè)備綜合管理軟件事例分享

課程總結(jié)及問(wèn)題解答

宋老師

廣東省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事

寧波大學(xué)特聘《信用成本管控與價(jià)值分析》首席專(zhuān)家

CASIO(中山)電子品質(zhì)技術(shù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理

廣州朝日電子科技CEO、曾多次遠(yuǎn)赴日本研修深造

清華大學(xué)MBA、美國(guó)管理協(xié)會(huì)PTT職業(yè)培訓(xùn)師

中國(guó)生產(chǎn)成本管控第一人、現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)效改善專(zhuān)家

中國(guó)式精益生產(chǎn)系統(tǒng)推進(jìn)先導(dǎo)者,咨詢(xún)式培訓(xùn)奠基人

宋老師具有12年以上大型日企、德企等外資制造型企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及10年以上專(zhuān)業(yè)管理咨詢(xún)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)著名現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)效改善專(zhuān)家,中國(guó)式精益生產(chǎn)系統(tǒng)提出第一人,專(zhuān)注制造業(yè)的精益生產(chǎn)管理、設(shè)備工程管理、質(zhì)量管理、成本管控咨詢(xún)與培訓(xùn),精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的策略及實(shí)務(wù),對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)生產(chǎn)管理的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)過(guò)數(shù)千家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢(xún)項(xiàng)目。

作為一位杰出的管理顧問(wèn)與培訓(xùn)師,他的理論來(lái)源于對(duì)珠三角地區(qū)多年的成功咨詢(xún)實(shí)踐,因此他的觀(guān)點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性,他的經(jīng)驗(yàn)與理論對(duì)于面臨著日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的中小企業(yè)尤其寶貴。

宋老師主導(dǎo)研發(fā)的以JIT(及時(shí)化生產(chǎn))為主導(dǎo)內(nèi)容的新生產(chǎn)系統(tǒng)(NPS)項(xiàng)目,立足于企業(yè)現(xiàn)有資源,利用JIT管理理念,改變傳統(tǒng)生產(chǎn)型態(tài),通過(guò)對(duì)企業(yè)系統(tǒng)“瓶頸”的認(rèn)定,在“有效產(chǎn)出”、“經(jīng)營(yíng)成本”和“壓縮庫(kù)存”目標(biāo)下進(jìn)行“突破改善”,使改善成果迅速體現(xiàn)和產(chǎn)生整體效益。目前,已幫助多家企業(yè)成功建立實(shí)施了NPS系統(tǒng),在人工成本降低、計(jì)劃拉動(dòng)式生產(chǎn)、在制品量減少、提高有效產(chǎn)出量、生產(chǎn)流線(xiàn)化等方面取得了可喜成效,得到了客戶(hù)高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可;其中,某重型機(jī)械公司咨詢(xún)1個(gè)月,配套同步加工作業(yè),有效產(chǎn)出每月多增2臺(tái);某機(jī)電公司咨詢(xún)半年,新廠(chǎng)房流線(xiàn)化流程設(shè)計(jì),有效產(chǎn)出能力提高50%;某乳業(yè)公司咨詢(xún)一年,生產(chǎn)車(chē)間減員30%,人工成本從63元/噸降至50元/噸;某五金塑膠公司,咨詢(xún)輔導(dǎo)3個(gè)月,改稼動(dòng)率為可動(dòng)率考核,電力能源費(fèi)用下降3成;某工藝制品廠(chǎng)(生產(chǎn)仿古家具、珠寶箱、箱包)咨詢(xún)輔導(dǎo)6個(gè)月,人均產(chǎn)能提高30%;某紙業(yè)公司咨詢(xún)?nèi)辏⑼晟频钠髽I(yè)管理機(jī)制及激勵(lì)措施,實(shí)施流程化管理,企業(yè)年銷(xiāo)售額逐年倍增,并成功復(fù)制兩個(gè)分廠(chǎng)……。

培訓(xùn)風(fēng)格:

宋老師善于解答學(xué)員疑問(wèn),上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,深受客戶(hù)好評(píng)。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識(shí)管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn),向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。曾應(yīng)邀在廣州、深圳、東莞、中山、杭州、上海、寧波、溫州、青島、成都、蘭州、西安、天津、貴州、福建、湖北、江西等地舉辦數(shù)百場(chǎng)專(zhuān)題演講、其中的部分案例已成為咨詢(xún)、培訓(xùn)界經(jīng)典案例。

宋老師培訓(xùn)五大特色:

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;

案例式教學(xué) — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;

互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高;

強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中;

情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、使學(xué)員對(duì)所學(xué)課題有更多感悟。

品牌課程

《成本管控與價(jià)值分析實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《企業(yè)流程設(shè)計(jì)優(yōu)化與流程再造》《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)與項(xiàng)目推行》《TWI督導(dǎo)人員綜合技術(shù)提升訓(xùn)練》《精益IE工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》《品質(zhì)管理能力提升實(shí)務(wù)高級(jí)研修班》《TQM全面品質(zhì)管理推行實(shí)務(wù)》《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》《質(zhì)量成本分析與控制實(shí)務(wù)研修班》《研發(fā)成本分析與控制實(shí)務(wù)》《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》《VE價(jià)值工程應(yīng)用實(shí)務(wù)》《PDCA循環(huán)在生產(chǎn)管理中的應(yīng)用》《生產(chǎn)工程PE應(yīng)用技術(shù)》《SPC、MSA、FMEA、APQP、PPAP、QFD品質(zhì)工具培訓(xùn)》《贏在現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理》《制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

客戶(hù)見(jiàn)證

廣州本田、東風(fēng)汽車(chē)、京濱汽車(chē)電噴、寧波恒邦隆汽配、濰柴動(dòng)力股份、金霸王電池、柳州五菱汽車(chē)、常州東芝(TOSHIBA)、富邦國(guó)際集團(tuán)、香港忠富服裝有限公司、步步高電子有限公司、美的集團(tuán)、浙江奧康集團(tuán)、夢(mèng)天木門(mén)、安踏中國(guó)有限公司 建滔集團(tuán)、廣東志高空調(diào)、偉易達(dá)電子集團(tuán)、三星電子集團(tuán)、雷士照明有限公司、奇聲電器有限公司、廣東湛江信威工藝品、三洋微型馬達(dá)、浙江夢(mèng)天木業(yè)、貴航集團(tuán)華豐機(jī)電、山東濰坊共達(dá)電訊、山東日發(fā)紡織機(jī)械、四川瑞森紙業(yè)、山東華盛中天機(jī)械集團(tuán)、山東得益乳業(yè)、廣州朝日科技集團(tuán) 新興新康集團(tuán)、東林制衣、虎彩集團(tuán)、美國(guó)TTI集團(tuán)、寧波大學(xué)、TCL集團(tuán)、金威啤酒、山東青島啤酒、新科磁電、蘭州黃河啤酒、娃哈哈濰坊有限公司、徐福記國(guó)際集團(tuán)、東莞致力電腦、深圳富士康集團(tuán)、臺(tái)灣正崴集團(tuán)、立福集團(tuán)強(qiáng)力電子、廣州精工集團(tuán)……

客戶(hù)評(píng)價(jià)

宋老師的課程理論大于實(shí)際,實(shí)戰(zhàn)操作性非常強(qiáng),很多我們企業(yè)遇到的問(wèn)題他都能給出改善建議和意見(jiàn),是一位非常務(wù)實(shí)的老師。 ——惠州萬(wàn)和昌電子有限公司總經(jīng)理:何總

我是在做培訓(xùn)工作后認(rèn)識(shí)宋老師的,宋老師是我集團(tuán)指定的《TWI》培訓(xùn)導(dǎo)師,宋老師的課程通俗易懂、邏輯性強(qiáng)、氣氛活躍,特別是方法多,他是我見(jiàn)過(guò)的理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)講得最精彩的老師。 ——建滔集團(tuán)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)部:謝生

我公司在做流程再造之前,見(jiàn)過(guò)了十多位老師,我之所以最終選擇宋老師,是因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)非常豐富,而且給企業(yè)做咨詢(xún)項(xiàng)目不是死搬硬套,而是針對(duì)我企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況特別為我們建立了一套符合我司實(shí)際的管理流程和相關(guān)管理制度,且流程簡(jiǎn)單明了,各部門(mén)及崗位都很明確,現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)在已經(jīng)做到了同行業(yè)先進(jìn)水平,非常感謝宋老師對(duì)我們的幫助!

——四川瑞森紙業(yè)總經(jīng)理:代總

宋老師所擁有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我們經(jīng)營(yíng)企業(yè)的最大財(cái)富,他不但幫我們做好了現(xiàn)場(chǎng)管理、還為我們組建及培養(yǎng)了一批管理團(tuán)隊(duì),且宋老師的課程幽默、風(fēng)趣、貼近實(shí)際,讓我們企業(yè)管理更上一個(gè)臺(tái)階,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)了。 ——成都揚(yáng)名食品公司:楊總

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專(zhuān)家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開(kāi)軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開(kāi)軍老師

名課堂特聘專(zhuān)家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

施榮偉-企業(yè)培訓(xùn)師
施榮偉老師

實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢(xún)公司經(jīng)驗(yàn)...

生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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