“融”為一體,齊心“合”力——團隊融合工作坊
【課程編號】:NX36328
“融”為一體,齊心“合”力——團隊融合工作坊
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【所屬類別】:團隊建設培訓
【培訓課時】:6H
【課程關鍵字】:團隊融合培訓
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【課程簡介】
課程融合榮格心理類型理論、4D天生個性、激勵管理、職業(yè)生涯理論,通過卡牌活動互動,幫助學員自我賦能,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢能力;團隊融合,發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)勢,表達欣賞與感激、積極反饋。激發(fā)團隊熱情,建立良好的人際關系,提升團隊凝聚力!
【課程收益】
幫助學員了解和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,提升價值感
激發(fā)內(nèi)在潛能,提高工作績效
運用優(yōu)勢進行有效的溝通,提升歸屬感
了解團隊成員優(yōu)勢,促進團隊融合,打造優(yōu)勢互補團隊
【課程特色】
1、卡牌互動-原創(chuàng)版權賦能卡牌,性格卡、能力卡、價值觀卡,沉浸式學習,寓教于樂!
2、情景練習-模擬真實情景,小組演練
【課程對象】
企事業(yè)單位各部門員工
【授課方式】
講授、游戲、卡牌互動活動、情景演練
【課程內(nèi)容】
破冰活動
1、 每人抽取一張卡牌,組內(nèi)進行介紹(昵稱、和卡牌的鏈接),找到大家的共同特點。
2、 選出組長,分小組進行展示。
一、我們不一樣
1、 探索天生個性
2、 發(fā)現(xiàn)天賦優(yōu)勢
(1)內(nèi)在探索:高光時刻故事會,挖掘故事背后的優(yōu)勢
(2)外在反饋:夸夸群,他人反饋優(yōu)勢
3、 能力四象限——能力分析與管理
(1)每人列出自己的能力四象限
優(yōu)勢區(qū)(擅長喜歡):你的天賦優(yōu)勢是什么
發(fā)展區(qū)(擅長不喜歡):你的習得能力是什么
挑戰(zhàn)區(qū)(不擅長喜歡):哪些能力需要提升
探索區(qū)(不擅長不喜歡):哪些是潛能盲區(qū)
(2)能力管理策略
發(fā)揮優(yōu)勢還是補足短板——聚焦優(yōu)勢、悅納習得、迎接挑戰(zhàn)、探索潛能
二、我們都一樣
1、 歸屬感與價值感
(1)【卡牌活動】探索內(nèi)在價值(價值觀卡)
(2)我們共同的內(nèi)在需求
2、 團隊融合——消除團隊協(xié)作的障礙
(1)建立信任,互相包容
(2)直面沖突,關注結(jié)果
(3)善用團隊優(yōu)勢
A根據(jù)每位成員的優(yōu)勢制作團隊優(yōu)勢圖
B優(yōu)化團隊協(xié)作
三、團隊賦能
1、 正向反饋
(1)明確目標
(2)啟發(fā)積極意圖
(3)真誠的欣賞感謝:行為+優(yōu)勢
【卡牌活動】我很欣賞你(性格卡、能力卡)
2、 賦能式溝通
(1)識別優(yōu)勢
(2)認同價值
(3)提供支持
(4)明確行動
李老師
李悅?cè)嚼蠋?/p>
——員工職業(yè)素養(yǎng)培訓專家
曾任當當網(wǎng)客服中心 培訓經(jīng)理
曾任啟德留學 北區(qū)培訓負責人
曾任寶潔鄭州區(qū)域分銷商 人力資源經(jīng)理
清華啟迪之星孵化器創(chuàng)業(yè)導師
新精英職業(yè)生涯 版權課講師
AACTP國際注冊行動學習促動師
芬蘭引導協(xié)會CSA國際認證引導師
4D卓越團隊領導力 認證講師
4D賦能卡牌產(chǎn)品研發(fā)制作人
【個人簡介】
李老師擁有十五年人力資源、培訓管理經(jīng)驗,曾任職于當當網(wǎng)、啟德留學、寶潔鄭州區(qū)域分銷商等企業(yè)。組織及講授新員工培訓、通用類課程、基層中層管理類課程等培訓項目。
任職當當網(wǎng)客服中心培訓經(jīng)理期間,培訓項目包含新員工培訓、在崗員工業(yè)務培訓、新任主管培訓,培訓課程包括職業(yè)素養(yǎng)、服務意識、客戶溝通、業(yè)務流程、領導力等。培訓對象主要是客服中心的客服代表、組長、主管。結(jié)合客服中心7*24小時的工作時間,合理安排培訓,平均每月培訓人次超300人次,建立培訓標準化流程。
任職寶潔鄭州區(qū)域分銷商期間,結(jié)合寶潔對分銷商的人力資源體系要求及公司情況,迅速搭建了招聘、培訓、績效考核體系,得到了寶潔總部的認可。工作期間,對于體系搭建、銷售技巧、培訓技巧、培訓流程管理有了較深的認識。
任職啟德留學北區(qū)培訓負責人期間,負責北京、天津、鄭州、西安、石家莊的培訓管理,組織及講授培訓項目包含新員工培訓(企業(yè)文化、銷售技巧、服務技巧、業(yè)務流程)、職場加油站(職業(yè)生涯、溝通、情緒管理、辦公軟件)、內(nèi)訓師(課程開發(fā)、互動呈現(xiàn))、新任管理者訓練營。
李老師熱愛分享、富有創(chuàng)意,結(jié)合多年管理、培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗,融合榮格心理類型理論、4D天生個性、激勵管理、職業(yè)生涯理論,獨創(chuàng)開發(fā)自有版權的培訓互動工具《賦能卡牌》,包括性格卡、能力卡、價值觀卡、卡牌的設計運用了豐富的視覺以及文字探索元素,在職業(yè)生涯、團隊融合等課程的教學中采用卡牌互動,寓教于樂,致力于讓個人與團隊探索變得簡單、有效且開心。
【授課風格】
實用落地:理論結(jié)合實戰(zhàn),設計實用的工具方法
化繁為簡:邏輯清晰,深入淺出,通俗易懂
寓教于樂:善于運用多種授課方式,包含角色扮演、卡牌互動、游戲化、引導共創(chuàng)等方式,幫助學員沉浸式學習
【主講課程】
職業(yè)素養(yǎng)系列
《打造核心優(yōu)勢,規(guī)劃無限未來——職業(yè)生涯規(guī)劃》
《“融”為一體,齊心“合”力——團隊融合工作坊》
《以人為本,高效溝通——職場溝通技巧》
《做情緒的朋友——職場情緒壓力管理》
領導力系列
《知人善用,賦能團隊——員工輔導激勵技巧》
《閱己悅?cè)?mdash;—4D卓越團隊領導力》
【服務客戶】
國家機關及政府單位:北京市社工協(xié)會、共青團北京市委、北京順義區(qū)婦聯(lián)、常州工商聯(lián)
國/央企:中國航天、中國航天科工二院、中國電子、華能核電、京南住房
銀行金融:中國銀行、招商銀行、蘇州銀行、中國平安、華安保險、馬上金融
民營企業(yè):優(yōu)酷、愛國者、京東、智聯(lián)招聘、外交服務集團、清華啟迪、中國綠發(fā)、富豐實業(yè)、山東萬事達、易軟天創(chuàng)、金輝集團
外資企業(yè):摩托羅拉、大眾
學校:北京社會管理職業(yè)學院、北京羊坊店四小、北京育新中學、燕京理工學院
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