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阿里文化什么味
【課程編號(hào)】:NX37129
阿里文化什么味
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【所屬類別】:企業(yè)文化培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)文化培訓(xùn)
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【課程背景】
阿里的商業(yè)模式一直被不斷深挖、復(fù)制、借鑒 ,但從未被超越和戰(zhàn)勝 ,為什么? 阿里 的故事被不斷傳頌,阿里的制度措施被不斷模仿甚至照搬,但收效甚微,為什么?本課程將 為您解答 ,并探究阿里文化的成長(zhǎng)和落地路徑 ,從中找到契合本組織的發(fā)展之路。
【課程收獲】
1、系統(tǒng)、全面了解多元的阿里文化 ,體味阿里味
2、清晰阿里文化的作用--文化生態(tài)系統(tǒng)
3、 了解阿里文化的成長(zhǎng)之路 ,并借鑒其文化聚合的方法
4、深挖阿里文化落地的路徑 ,掌握文化落地底層邏輯 ,推進(jìn)本組織文化建設(shè)
【培訓(xùn)方式】
問題導(dǎo)向 體驗(yàn)教學(xué) 深度剖析 促進(jìn)成果
【參訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)核心高層、 中高層管理者、企業(yè)文化建設(shè)小組成員及相關(guān)人員 【課程時(shí)間】一天標(biāo)準(zhǔn)版 (可根據(jù)客戶需求調(diào)整)
【課程大綱】
前言: 2019 財(cái)年 ,阿里亮瞎眼的成績(jī)單
馬云: “天下沒有人能挖走我的團(tuán)隊(duì)” ,何來(lái)如此底氣?!
一、 阿里文化什么味----五味香橙
故事:從五個(gè)雕塑說(shuō)起
互動(dòng):你如何解讀
1、撲面而來(lái)的武俠味
2、無(wú)處不在的小二味
3、逆風(fēng)飛揚(yáng)的悶騷味
4、刀刀見血的辛辣味
5、魅力四射的子橙味
案例: 花名文化 新員工畢業(yè)儀式 倒立文化 裸奔文化 CRE 制度 一票否決制 阿里子橙 阿里俚語(yǔ): “YES, WE CAN !” “此時(shí)此刻 ,非我莫屬! ”“SO TMD WHAT ! ” “今天的最高要求 ,是明天的最低表現(xiàn)”“因?yàn)橄嘈潘钥匆?rdquo;
二、 阿里文化怎么來(lái) ,學(xué)什么----“慢慢生長(zhǎng)出來(lái)的”
(一) “阿里文化是慢慢生長(zhǎng)出來(lái)的”
1、從中國(guó)文化的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)
2、從現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中生長(zhǎng)出來(lái)
3、從獨(dú)有的企業(yè)經(jīng)歷中生長(zhǎng)出來(lái)
4、從獨(dú)特的商業(yè)模式中生長(zhǎng)出來(lái)
案例:阿里的使命愿景與馬云的從業(yè)、應(yīng)聘、融資經(jīng)歷 阿里的價(jià)值觀紅線與回扣拷問 馬云 美國(guó)之行與互聯(lián)網(wǎng) 從 B2B 到 B2C 到六脈神劍到新六脈神劍
阿里人的使命宣言:客戶第一
阿里人的做事原則: 團(tuán)隊(duì)合作 擁抱變化
阿里人的做人準(zhǔn)則:激情 誠(chéng)信 敬業(yè)
(二) 我們向阿里學(xué)什么
1、 阿里氣質(zhì)----培養(yǎng)一種情懷 ,承擔(dān)一種責(zé)任
2、 阿里價(jià)值觀的迭代----創(chuàng)造一個(gè)時(shí)代 ,成就一個(gè)夢(mèng)想
3、 阿里文化的演進(jìn)----順應(yīng)一種變化 ,追趕一種趨勢(shì)
4、 阿里團(tuán)隊(duì)----塑造一種精神 ,打造一支團(tuán)隊(duì)
5、 阿里日----紀(jì)念一個(gè)日子 ,營(yíng)造一種文化
案例:阿里傳世的三樣?xùn)|西 阿里公益 阿里的愿景目標(biāo)與業(yè)態(tài)更迭 阿里鐵軍 5.10 與 9.10 互動(dòng)環(huán)節(jié):六脈神劍解讀
三、 阿里文化怎么學(xué)----如何落地
(一) 價(jià)值觀落地
1、價(jià)值觀納入績(jī)效考核系統(tǒng)
2、價(jià)值觀考核推進(jìn)員工評(píng)價(jià)系統(tǒng)
制度:價(jià)值觀一票否決制 阿里價(jià)值觀考核辦法 阿里績(jī)效 271 人才培養(yǎng)雙通道
案例: 聞味官 黑名單事件 銷售冠軍 阿里人才類型圖
(三) 價(jià)值觀落地路徑
1、 自上而下推文化
2、 自下而上講故事
3、制度保障護(hù)文化
4、不計(jì)成本立文化
5、擲地有聲抓文化
案例:高管會(huì)議 阿里員工福利與保障制度 新員工集訓(xùn) 阿里政委體系 王堅(jiān)與阿里云
結(jié)語(yǔ): 平凡人做非凡事----阿里的了不起之處就在于我們可以把一個(gè)看起來(lái)肯定做不了啥 “O”的人變成了獨(dú)特的“O”!--馬云
顧老師
顧海銘老師簡(jiǎn)介
企業(yè)文化落地設(shè)計(jì)導(dǎo)師
國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員 (企業(yè)培訓(xùn)師) 國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)(IOCL)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 北京智策知行管理顧問公司高級(jí)合伙人
職業(yè)榮譽(yù):
浙江省首批精品課程獲得者 ,《管理十法》作者之一
浙江省政府主辦的全省明星企業(yè)家、新生代企業(yè)家培訓(xùn)班連續(xù)兩屆企業(yè)文化主題唯一受邀 講師
向阿里學(xué)管理“新三板斧”版權(quán)課程研發(fā)者
2017 年度浙江省“十佳培訓(xùn)師”
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、國(guó)家教育開放平臺(tái)、 浙江工業(yè)大學(xué)、工信部經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)軍人才管理高研班、 EMBA 班特聘講師
授課風(fēng)格:成果導(dǎo)向、 問題軸心 ,行動(dòng)促動(dòng) ,工具落地 ,成果交付
職業(yè)績(jī)效: • 學(xué)員、組織方、機(jī)構(gòu)綜合滿意率 99%以上
• 返聘率達(dá)到 90%以上
• 與機(jī)構(gòu)和組織方溝通順暢 ,善于協(xié)同配合
• 培訓(xùn)能有效改善學(xué)員行為
優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域:制造業(yè)、 醫(yī)療行業(yè)、酒店旅游業(yè)、 電力行業(yè)、 國(guó)企及政府機(jī)關(guān) 職業(yè)背景: • 國(guó)企、 中外合資企業(yè) 10 余年管理工作背景
• 高校培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 10 余年主管經(jīng)歷
• 專注于企業(yè)文化建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力、員工行為素養(yǎng)培訓(xùn)
• 豐富的企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ,培訓(xùn)極具針對(duì)性、實(shí)效性
• 對(duì)企業(yè)培訓(xùn)擁有自己獨(dú)特的思考
品牌課程: • 《用故事做文化大餐》工作坊 (入選浙江省首批精品課程)
• 《文化共生-- (中國(guó)企業(yè)) 文化管理》
• 《文化生態(tài) 共生共享--新時(shí)代企業(yè)文化新課題》
• 《文化共創(chuàng)--企業(yè)文化共識(shí)促進(jìn)》工作坊
• 《 5G 領(lǐng)導(dǎo)力》
• 《卓有成效的管理者》
• 《文化洗禮--高效能職業(yè)素養(yǎng)提升》
• 《禮贏職場(chǎng)》系列課程
• 《知無(wú)涯 生有涯》 時(shí)間管理工作坊
• 《有料有趣有面子--有效溝通》工作坊
課程目錄:
企業(yè)文化建設(shè)課程領(lǐng)導(dǎo)力課程職業(yè)素養(yǎng)課程
1《用故事做文化大餐》工
作坊《 5G 領(lǐng)導(dǎo)力》《知行合一--員工職業(yè)
道德培育》
2《文化共生-- (中國(guó)企業(yè))
文化管理》《卓有成效的管理者--中高
層管理者能力提升》《自動(dòng)自發(fā) 三生萬(wàn)物》
3《文化生態(tài) 共生共享-- 新時(shí)代企業(yè)文化新課題》《絕對(duì)服從 ,很傻很天真 --互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效倍增執(zhí)行
能力提升》《 360°職業(yè)化訓(xùn)練》 工 作坊
4《文化共創(chuàng)--企業(yè)文化共 識(shí)促進(jìn)》、《文化共贏-- (中國(guó)企業(yè)) 文化落地推 進(jìn)》工作坊《知無(wú)涯 生有涯》時(shí)間管理 工作坊《禮贏職場(chǎng)》系列課程 (職場(chǎng)通用商務(wù)禮儀/營(yíng) 業(yè)廳服務(wù)禮儀/酒店服務(wù) 禮儀/醫(yī)務(wù)禮儀/政務(wù)窗 口服務(wù)禮儀/社交禮儀/
舌尖上的禮儀等)
5《領(lǐng)導(dǎo)者與文化的變革
力》《文化賦能--高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》《有料有趣有面子 --有
效溝通》
6《企業(yè)家精神之華為文
化管理》《變績(jī)效考核為價(jià)值創(chuàng)造--
企業(yè)文化視角下的 KPI》《搞定情緒與壓力》
7《阿里文化什么味》《班組長(zhǎng) TWI 輔導(dǎo)能力提 升實(shí)務(wù)》
《中層管理者 (班組長(zhǎng)) 核
心能力精進(jìn)實(shí)務(wù)》《文化洗禮 --新員工全 方位職業(yè)化修練》
《錨定未來(lái) --新員工生
涯規(guī)劃及自我管理》
8《向上管理》工作坊《人效倍增》工作坊
備注《文化共創(chuàng)--企業(yè)文化共識(shí)促進(jìn)》工作坊與《文化共贏-- (中國(guó)企業(yè)) 文化落地推
進(jìn)》工作坊兩個(gè)課程亦可作為微項(xiàng)目 ,課程時(shí)間與課酬根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際另議
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...