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EHS運(yùn)營合規(guī)性實(shí)務(wù)訓(xùn)練

【課程編號(hào)】:NX37588

【課程名稱】:

EHS運(yùn)營合規(guī)性實(shí)務(wù)訓(xùn)練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:安全生產(chǎn)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:安全管理培訓(xùn),EHS培訓(xùn)

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課程大綱

事故的后果比你想象的大

1.事故的后果比你想象的要大

什么是安全

安全第一

工廠典型安全事故及其后果

事故的后果比你想象的大

安全生產(chǎn)法中事故的責(zé)任后果

2.管理人員應(yīng)該知道的幾個(gè)安全定律

事故發(fā)生的原因

海因里希法則

冰山理論

墨菲定律

一個(gè)決議引發(fā)的事故率的變化

3.如何避免事故,管好安全

思考:如何避免事故的發(fā)生?

管好安全的思路和線索

ISO45001簡介

安全領(lǐng)導(dǎo)力

1.如何做一個(gè)具有安全領(lǐng)導(dǎo)力的管理者?

管理者和管理

管理的四大職能

各級(jí)主管應(yīng)該把時(shí)間花費(fèi)在哪個(gè)職能上面

2.安全領(lǐng)導(dǎo)力

安全十問

什么是安全領(lǐng)導(dǎo)力?

永遠(yuǎn)不要視而不見(視頻)

安全領(lǐng)導(dǎo)者的定義

你是一個(gè)合格的安全領(lǐng)導(dǎo)者嗎?

如何體現(xiàn)安全領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力模型

做好典范,以身作則

各級(jí)管理人員的安全職責(zé)

1、各級(jí)管理人員的安全職責(zé)

安全生產(chǎn)法簡介

安全生產(chǎn)三個(gè)必須和五同時(shí)

生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)

安全生產(chǎn)管理人員的職責(zé)

生產(chǎn)經(jīng)營單位各職能部門負(fù)責(zé)人及其工作人員職責(zé)

案例:一般企業(yè)各級(jí)人員的安全管理職責(zé)

2、安全生產(chǎn)法中企業(yè)的職責(zé)簡介

危險(xiǎn)源及危險(xiǎn)源管理

一、危險(xiǎn)源及危險(xiǎn)源管理

什么是危險(xiǎn)源?

安全管理的重點(diǎn)在于管理第二類危險(xiǎn)源

措施的5個(gè)層次

危險(xiǎn)源管理的三種方式

二、目標(biāo)管理

目標(biāo)設(shè)置的SMARTer -V的原則

如何設(shè)置和分解目標(biāo)

三、機(jī)械防護(hù)以及ECPL簡介

1.機(jī)械防護(hù)和電氣安全防護(hù)

機(jī)器設(shè)備能源簡介

認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)區(qū)域(機(jī)械,電氣,化學(xué)品)

潛在能量

事故為什么會(huì)發(fā)生?

事故預(yù)防和危險(xiǎn)源識(shí)別與管理

設(shè)備防護(hù)裝置簡介

電氣安全防護(hù)裝置

2.ECPL能源上鎖掛牌 Energy Control and Power Lock-out

1. ECPL簡介以及和一般LOTO作業(yè)的區(qū)別

2. ECPL六種安全工作模式

模式 0 –在防護(hù)裝置外工作

模式 1 –通過有安全聯(lián)鎖的防護(hù)工作

模式 2 –在防護(hù)裝置內(nèi)部工作

模式 2+ –通過沒有安全聯(lián)鎖的防護(hù)工作

模式 3 – 拆卸時(shí)切斷能量源并上鎖掛牌

模式4 –介入時(shí)需要機(jī)器帶有危險(xiǎn)能量

練習(xí):看看工作現(xiàn)場都有哪些工作模式

3. SWP(安全工作程序)

3.危險(xiǎn)化學(xué)品管理

1.化學(xué)品的定義和分類等內(nèi)容的回顧

引導(dǎo)法學(xué)習(xí) - 化學(xué)品基礎(chǔ)知識(shí)回顧與總結(jié)

涉及:化學(xué)品的分類、TDG 以及GHS象形圖,SDS的十六項(xiàng)說明,安全標(biāo)簽等內(nèi)容。

2.化學(xué)品購買,儲(chǔ)存和使用

引導(dǎo)法學(xué)習(xí) - 化學(xué)品購買、儲(chǔ)存和使用回顧與總結(jié)

涉及:使用安全、經(jīng)營安全、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存場所要求、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸

3. 化學(xué)品應(yīng)急演練簡介

化學(xué)品的一般應(yīng)急流程(現(xiàn)場處置方案)

應(yīng)急演練簡介

BBS行為安全管理

趙老師

趙老師經(jīng)歷綜述:

趙老師有24年的工作經(jīng)驗(yàn),他是國家注冊(cè)安全工程師、國家注冊(cè)環(huán)境管理體系審核員、國家注冊(cè)職業(yè)健康安全管理體系審核員,國際注冊(cè)領(lǐng)導(dǎo)力教練和顧問、國際授證MTP中高層管理技能訓(xùn)練講師以及多次講師評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)獲得者。

8年的內(nèi)外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),15年的培訓(xùn)、審核以及咨詢經(jīng)驗(yàn),歷練了他豐富的現(xiàn)代管理理念和安全管理經(jīng)驗(yàn),在他引導(dǎo)激發(fā)式培訓(xùn)方式的演繹下,能夠激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和分享的意愿,多次有學(xué)員這樣說道:趙老師授課能力很強(qiáng),課堂互動(dòng)給學(xué)習(xí)帶來很多樂趣,讓學(xué)習(xí)不枯燥乏味,課程內(nèi)容豐富,趙老師毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)分享給大家,學(xué)習(xí)收獲特別大“

他的課程,無論是安全環(huán)保,還是卓越班組長、中高層管理都被他潛心鉆研,高效開發(fā),融入現(xiàn)代管理理念和創(chuàng)新性培訓(xùn)方式,讓學(xué)員更易感悟,更有收獲。并出書《終生成長》。

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名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

施榮偉-企業(yè)培訓(xùn)師
施榮偉老師

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