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【課程背景】

“在成為領(lǐng)導前，你的成功同自己的成長有關(guān)；在成為領(lǐng)導以后，你的成功都同別人的成長有關(guān)” ——杰克-韋爾奇

韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導是不夠的，還需要培養(yǎng)、建設優(yōu)秀的、高績效的團隊力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標。

作為一名經(jīng)理人，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心？你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果？如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績？如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣？如何化解團隊運行障礙順利開展工作？

本課程通過案例分析深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的特征，團隊形成與發(fā)展的階段，團隊中如何建立信任與責任，如何通過有效地溝通完成促進團隊走向高績效。低效率靠管理，高效率靠激勵，在團隊中作好激勵管理，揮團隊的最大效益。

【課程收益】

1.了解高績效團隊的特征；

2.掌握團隊建設的要素；

3.掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧；

4.學習團隊激勵的技巧。

【課程對象】

企業(yè)全體員工

【課程大綱】

一、什么是團隊

1.團隊的定義與構(gòu)成要素（1+1=？）

互動：口+兩筆

案例：西游記團隊

2.團隊與群體的區(qū)別

3.團隊行為曲線

二、高績效團隊的特征

1.明確的目標

1）目標的重要性

2）目標制定的SMART原則

3）目標分解工具——多樹杈、魚骨圖、剝洋蔥

4）目標落實方法——甘特圖

2.賦能授權(quán)

1）授權(quán)模型

3.關(guān)系和溝通

1）什么是溝通？

2）溝通的四個區(qū)域——JOHARI視窗

3）傾聽的層次及步驟

4）提問的重要性——開放式or封閉式

5）溝通的位差損耗效應

互動：你畫我猜

6）溝通模式過程示意圖

案例分析

視頻：買火車票

4.彈性

5.最佳的生產(chǎn)力

6.認可和贊美

1）贊美的七個原則

2）批評七大原則

視頻

7.士氣

案例分析.討論：大雁的故事給我們什么啟示？

三、人際關(guān)系的要訣：雙贏思維

案例：鱷魚與牙簽鳥

天堂與地獄

1.人際交往的六種模式

案例：美團點評

2.雙贏思維的五個要領(lǐng)

1）要領(lǐng)一：雙贏品格

2）要領(lǐng)二：雙贏關(guān)系

3）要領(lǐng)三：雙贏協(xié)議

4）要領(lǐng)四：雙贏體系

5）要領(lǐng)五：雙贏過程

四、DISC性格分析

1.性格與性格分類

2.性格分析：四種性格

3.性格測試：你是哪種性格？

測評：DISC性格測試

五、團隊執(zhí)行力

1.什么是執(zhí)行力?

2.執(zhí)行力弱的原因是什么?

3.改變執(zhí)行心態(tài)

1）積極主動

2）工作價值

3）感恩貢獻

4）結(jié)果思維

4.必備的執(zhí)行方法

1）原因分析

2）時間管理

3）細節(jié)管控

六、團隊激勵管理的理論

1.馬斯洛的五種需要層次理論

2.赫茨伯格雙因素理論

申老師

實踐派管理資深講師 申廣超

【專業(yè)資質(zhì)】

國家一級注冊建造師

中國企業(yè)500強和中國建筑行業(yè)百強企業(yè)骨干員工

優(yōu)路教育培訓機構(gòu)（全國業(yè)內(nèi)第一）主講老師

精通土木工程專業(yè)，多年中國建筑行業(yè)百強企業(yè)大型項目一線實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。多年大型教育培訓機構(gòu)一級建造師、二級建造師專業(yè)科目培訓，善于從原理出發(fā)，從細節(jié)來分析。

理解記憶法推崇人。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

申廣超老師先后從事于某大型建筑公司，某大型教育培訓機構(gòu)，曾擔任中國建筑行業(yè)百強企業(yè)施工現(xiàn)場管理工作，從項目全壽命期、全要素、全方位把控；曾主導新項目的管理工作，以及大型教育培訓機構(gòu)建筑工程方向主講老師，具有上千場的線上、線下培訓經(jīng)驗，企業(yè)內(nèi)訓經(jīng)驗。曾組織團隊內(nèi)部人員進行授課內(nèi)容指導研磨工作；實踐和理論于一身，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，客戶滿意率98%以上。

另外，申廣超老師在建造師培訓方面有非常豐富經(jīng)驗和獨到的見解，結(jié)合多年授課經(jīng)驗把復雜的內(nèi)容簡單化、無聊的內(nèi)容興趣化，來打開聽課者任督二脈，并制定專屬學習計劃。

個人目標是：做一個有情懷、有溫度、真性情的培訓人；立志余生全身心踐行精益思想傳播，助力在教育培訓業(yè)走向精益，通過對培訓對學員帶來更高的價值。

【授課風格】申廣超老師自詡為性情中人，對技術(shù)有理性的一面，對事物有感性的一面，追求做一個有溫度的培訓講師。在培訓方法上講理論和實際相結(jié)合，擅長以原理出發(fā)結(jié)合圖示講授，注重學員感受與體驗，以達到培訓效果。申廣超老師在授課過程中，課程實戰(zhàn)性強，邏輯層次豐富，授課風格深入淺出，通俗易懂。語言鮮活幽默，授課內(nèi)容豐富實用，案例真實生動，活潑生動的現(xiàn)場氛圍獲得企業(yè)和學員的一致好評。

【主講課程】

《情緒與壓力管理》

《思想聚力、優(yōu)化作風》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新路徑》

《高效協(xié)作就要會溝通》

《高效執(zhí)行力與有效激勵》

《現(xiàn)代職場效能管理與提升》

【部分服務客戶】

中建二局四分公司（哈爾濱）、中建五局（沈陽）、中建七局（鄭州）、中建八局（廈門）、中鐵六局、天昕集團、盛德房地產(chǎn)公司

【客戶評價】

申老師講課深入淺出、案例豐富，非常契合我們的實際工作，整體下來受益匪淺，申老師最棒。

——中建八局

申老師的課程聽起來很舒服，能了解我們內(nèi)心的想法，尤其對剛接觸的工程行業(yè)的人員很實用！

——中建五局

每年都會邀請申老師來授課，非常喜歡聽申老師的課程。

——天昕集團

申老師是我最喜歡的建筑工程方面的老師。

——山西學員

太喜歡申老師的課程了，知識講解簡單易懂，尤其是進度管理和成本管理講的非常透徹。

——中建八局

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