AGPR執行力落地系統
【課程編號】:NX39130
AGPR執行力落地系統
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【所屬類別】:執行力培訓
【培訓課時】:1天
【課程關鍵字】:執行力培訓
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課程背景:
本課程是團隊執行力的科學系統,具有可復制性。四個步驟(原則)層層遞進,互相支撐,構成一個完整的科學閉環,具有極強的實操性、可復制性、可預見性,工具落地轉化率高達92%以上,先后歷經過141個國家的企業實踐驗證,被堪稱為團隊執行力標桿工具。
課程收益:
1幫助改善提升管理者與員工的科學工作方法
2聚焦執行目標,找到執行的最終目標,建立以終為始的執行理念
3建立明確執行評估標準,發現執行的關鍵行為,找到最佳行為
4設計記分表,隨時關注進度和價值,更有效的追蹤和跟進執行狀況
5優化具體的行動計劃,推動執行的行動實施與落地,實現價值產出
課程特色:
1提供全程案例教學,使學習效果最大化,保證案例經典性與可靠性。
2運用系統化方法傳授沖突解決、決策制定流程,積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。
3導師能夠以嫻熟的技巧來引發學員的深度思考。
4安排60%時間課堂練習,現場輔導,確保學員現場能夠掌握工具的應用。
學員對象:
1各階層管理人員、尤其是帶團隊的管理者效果更佳(含儲備)
2本課程設計可以針對不同的學員對象加以調整與定制,也廣泛適用于各部門普通工作人員
課程大綱:
課題導入:執行力概述
---執行力系統AGPR模型:
專注Absorbed 引領Guide 激情Passion 責任Responsibility
單元1 執行力模型系統
一、聚焦重要目標
1聚焦原理
1-1現場測試:您的工作狀態怎么樣?
1-2為什么會出現執行不力狀態?
1-3聚焦的核心價值:全面與重點之間的平衡
2聚焦關鍵點:拒絕好點子+拒絕圖全面
3如何選擇最重要目標?
3-1自我啟發性問題:
3-2重要目標來源:
4如何讓團隊聚焦最重要目標
4-1局部戰斗與全面戰爭關系
4-2領導可以否決,但是不能獨斷
4-3最重要目標表達格式
5案例演繹分享
二、關注引領指標
1達成目標的關鍵性動作:
滯后性指標+引領性指標
引領性指標有違直覺
滯后性指標大家都喜歡
引領性指標有難度
2如何找到引領性指標
3如何才能找到合適的杠桿
4如何跟蹤引領性指標數據
能帶來更多的投入效應
三、堅持激勵計分
1當人面對成績時,其表現如何?
1-1目前我們有哪些激勵手段
1-2最好的是哪一個?
2建立記分表
建立標準:1簡單;2易見;3數據類別;4易識別
3記分表能提升士氣
士氣可以提升成績,成績也能提升士氣
四、建立規律問責
0傳統問責與執行力問責比較
1最重要目標會議
1-1構成要件:問責+回顧+計劃
2始終保持聚焦
2-1話術格式
3建立問責節奏
3-1案例分享
3-2總結知識點
4拒絕灰色工作狀態
4-1工作要有重點
4-2痛苦工作的解藥
單元二、 執行力實操應用
一、總體要求
改變行為習慣(實操應用)五階段
理順思路:決定目標、建立滯后性與引領性指標、記分表,確保大家都能參與;
開始實施:團隊準備起跑、開始階段力度要猛一些
調整適應:團隊成員將會逐漸適應新流程、新習慣
積極優化:團隊思維已經統一到執行力上
塑造行為:執行力會有一個穩健、有序的提升
二、實操應用演練
1各組自己選題,加以實操演練。。。
2老師點評糾偏、總結
吳老師
文亮老師基本情況介紹
---管理技能提升專家
Wenliang Teacher
擅長領域:
中高層級管理者技能提升:
管理者系統性成長&發展(從優秀邁向卓越)
管理者思維技能(系統性、創新性、邏輯性)
管理者職場溝通(工作請示、匯報、協調技能)
工作經歷:
曾任:江蘇亨達地產集團公司【鹽城國企/城投類】 辦公室/企劃辦主任
曾任:中南控股集團公司【深證A股000961】 行政管理中心/總經理
實戰經驗:
『文以載道,亮則明智』,文亮老師同時具備法學底蘊、工商管理、上市公司高管3大背景的實戰派老師,多年來文亮老師一直聚焦于建筑地產行業的管理技能“黃金三角模型(管理+思維+溝通)”做砥礪深耕式研究,將麥肯錫西方哲學理念與20多年的中國式職場實戰經驗進行了有機融合, 既傳承西方的嚴謹,又承載東方的靈活, “通俗易懂、貼近實戰”的授業特色,深受建筑房地產行業的管理者追捧。至今為止累計內訓學員1.82W人次(不含公開課、線上),為企業定制類落地轉化項目63項,
經典課程目錄:
日本職場溝通:匯報-聯絡-商談(工作匯報技能)「版權課」
日產訓MTP管理者技能提升---從優秀走向卓越「版權課」
結構性思維---想清楚、說明白「版權課」
組織團隊復盤技能訓練
非職權影響力
目標與計劃管理
高效能人士七個習慣
管理教練技術
日本PDCA工作魔法
團隊執行力落地技能
麥肯錫問題分析與解決
360六維思考法(六頂思考帽)
創新思維系統性訓練---工作改善
思維導圖職場應用技能
課程特色:
1采用『現場互動、案例研討』教學方式,使學員學習場景化,注重體驗感
2運用系統化方法傳授技能工具、模型,且運用討論與演練來鞏固學習效果
3導師善于現場互動,激活、引發學員的深度思考
4安排60%時間課堂練習、現場輔導,確保學員能夠掌握實操工具的應用
部分客戶
中國鋁業集團、創維集團、農業銀行、沈陽飛機制造廠、中國建筑、中國移動通信、中國電信、中海地產、保利地產、成都飛機制造廠、浙江能源集團、中國黃金集團、上海建工、碧桂園、龍湖地產、中天建設、中交建設、金科地產、新城地產、招商蛇口地產、綠地集團、綠城地產、北京京隅地產、越秀地產、金地地產、萬達地產、魯能置業、廣州富力、雅居樂地產、西安建工、合肥建工、東方雨虹防水、北京城建、中國石化、中國聯通、招商銀行、民生銀行、光大銀行、康佳集團、京東方、海爾、中國技術進出口公司、中國兵器集團、首旅集團、首都機場、天士力集團、發泰醫藥、卡爾蔡司、北汽福田、汽車之家、百度、西安楊森。。。。。。
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