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PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升
【課程編號】:NX39266
PMI項(xiàng)目經(jīng)理的三大能力提升
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【所屬類別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)
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課程背景:
在當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中,項(xiàng)目經(jīng)理不僅需要具備扎實(shí)的項(xiàng)目管理專業(yè)技能,還需要具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維能力。傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)往往側(cè)重于理論知識和工具的應(yīng)用,忽略了項(xiàng)目經(jīng)理在實(shí)際工作中所面臨的多維度挑戰(zhàn)。因此,提升項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力,涵蓋項(xiàng)目管理專業(yè)技能、領(lǐng)導(dǎo)力以及戰(zhàn)略與商業(yè)管理能力,成為了企業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。
《PMI項(xiàng)目經(jīng)理綜合能力提升》課程正是基于這一需求,結(jié)合PMI(ProjectManagementInstitute)的人才三角模型,全面提升項(xiàng)目經(jīng)理的綜合素質(zhì)。通過真實(shí)案例分析、互動練習(xí)和小組討論,學(xué)員不僅能夠掌握先進(jìn)的項(xiàng)目管理知識,還能培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、制定戰(zhàn)略和應(yīng)對復(fù)雜商業(yè)環(huán)境的能力,最終實(shí)現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏。
課程收益:
項(xiàng)目管理專業(yè)技能提升:掌握項(xiàng)目啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾和評估的關(guān)鍵技能,包括項(xiàng)目章程編制、范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、資源管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)管理等,全面提升項(xiàng)目管理的實(shí)際操作能力。
領(lǐng)導(dǎo)力增強(qiáng):學(xué)會提升自我管理能力,有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵與績效管理、溝通渠道與方法、反饋與沖突管理。
戰(zhàn)略思維與制定能力:學(xué)會戰(zhàn)略分析工具(如SWOT分析和PEST分析),掌握戰(zhàn)略規(guī)劃與制定的方法,包括戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定和戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃,增強(qiáng)在復(fù)雜商業(yè)環(huán)境中的戰(zhàn)略思維和決策能力。
商業(yè)模式創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)造:理解并運(yùn)用商業(yè)模式畫布,掌握客戶細(xì)分、價(jià)值主張、市場定位等關(guān)鍵要素,提升在不斷變化的市場中進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新和價(jià)值創(chuàng)造的能力。
變革管理與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:學(xué)會變革管理方法和模型,掌握變革實(shí)施策略,并通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化建設(shè),提升在組織變革和創(chuàng)新過程中的領(lǐng)導(dǎo)力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新潛力。
課程對象:
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、職能部門經(jīng)理、企業(yè)高層管理者
課程方式:
流程講解+工具講解+實(shí)戰(zhàn)模擬+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+反饋答疑
課程大綱:
第一項(xiàng)能力:項(xiàng)目管理專業(yè)技能
一、項(xiàng)目啟動與規(guī)劃
1. 項(xiàng)目章程和項(xiàng)目范圍
2. 范圍管理計(jì)劃
3. 項(xiàng)目時間管理
工具:項(xiàng)目時間表
4. 關(guān)鍵路徑分析
5. 成本管理
1)項(xiàng)目預(yù)算編制
2)成本估算與控制
案例分析:某IT項(xiàng)目的啟動與規(guī)劃
二、項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
1. 質(zhì)量管理
1)制定質(zhì)量管理計(jì)劃
2)質(zhì)量控制和質(zhì)量保證
2. 資源管理
1)制定資源計(jì)劃
2)合理分配
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理
4. 風(fēng)險(xiǎn)管理
1)風(fēng)險(xiǎn)識別
2)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略
案例分析:某制造業(yè)項(xiàng)目的執(zhí)行與監(jiān)控
三、項(xiàng)目收尾與評估
1. 項(xiàng)目交付與驗(yàn)收
2. 項(xiàng)目收尾程序
3. 最終產(chǎn)品驗(yàn)收
4. 項(xiàng)目總結(jié)
1)項(xiàng)目績效評估
2)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
案例分析:某建筑項(xiàng)目的收尾與評估
第二項(xiàng)能力:領(lǐng)導(dǎo)力
一、自我管理與激勵
1. 自我認(rèn)知與情商提升
2. 自我認(rèn)知的重要性
3. 提升情商的方法
4. 自我激勵與時間管理
5. 激勵自我的技巧
6. 高效時間管理方法
案例分析:某項(xiàng)目經(jīng)理的自我管理與激勵
二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與溝通
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
2. 團(tuán)隊(duì)角色與職責(zé)分配
3. 激勵與績效管理
4. 有效溝通技巧
5. 溝通渠道與方法
6. 反饋與沖突管理
案例分析:某跨部門團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與溝通
三、變革與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
1. 變革管理方法
2. 變革管理模型
3. 變革實(shí)施策略
4. 激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力
練習(xí):創(chuàng)新思維訓(xùn)練
5. 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化建設(shè)
案例分析:某企業(yè)的變革與創(chuàng)新
第三項(xiàng)能力:戰(zhàn)略與商業(yè)管理
一、戰(zhàn)略思維與制定
1. 戰(zhàn)略分析工具
1)SWOT
2)PEST
2. 戰(zhàn)略規(guī)劃與制定
1)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定
2)戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃
案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的戰(zhàn)略制定
二、商業(yè)模式與價(jià)值創(chuàng)造
1. 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
2. 商業(yè)模式畫布
3. 客戶細(xì)分與價(jià)值主張
4. 價(jià)值主張與市場定位
5. 客戶價(jià)值分析
6. 市場細(xì)分與定位
案例分析:某新創(chuàng)企業(yè)的商業(yè)模式設(shè)計(jì)
三、財(cái)務(wù)管理與成本控制
1. 項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算與控制
2. 財(cái)務(wù)預(yù)算編制
3. 財(cái)務(wù)控制與監(jiān)控
4. 成本管理與優(yōu)化
5. 成本結(jié)構(gòu)分析
6. 成本節(jié)約策略
案例分析:某項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理與成本控制
總結(jié)與復(fù)盤
黃老師
黃鷺偉老師 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家
21年項(xiàng)目執(zhí)行落地實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
華為項(xiàng)目管理四級專業(yè)資格認(rèn)證
華為集成計(jì)劃三級專業(yè)資格認(rèn)證
曾任:華為(世界500強(qiáng))丨高級項(xiàng)目經(jīng)理、高級學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理、高級工程師
曾任:諾基亞西門子(世界500強(qiáng))丨客戶物流經(jīng)理
曾任:歐唯特電子科技(世界500強(qiáng))丨高級運(yùn)營經(jīng)理
曾任:戴爾(中國)有限公司(世界500強(qiáng))丨采購&物流主管
厚積:16年世界500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)+1年政府部門工作經(jīng)驗(yàn)
實(shí)戰(zhàn):主導(dǎo)/參與6個項(xiàng)目執(zhí)行落地+海外項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)(曾為越南、加納、泰國、孟加拉、荷蘭、瑞士等國家的華為代表處推行交付項(xiàng)目管理變革)
轉(zhuǎn)化:熟練掌握華為項(xiàng)目管理流程(PMP),參與研發(fā)華為全球培訓(xùn)課程包【如《全球項(xiàng)目管理訓(xùn)戰(zhàn)》(20門課程)、《國家代表角色認(rèn)知》《全球管理服務(wù)訓(xùn)戰(zhàn)》(17門課程)】等
擅長領(lǐng)域:項(xiàng)目全流程管理、項(xiàng)目經(jīng)理綜合能力提升、項(xiàng)目工具解析、IPD流程管理等
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
黃老師擁有豐富多元的工作經(jīng)歷,歷經(jīng)國企、私企、歐美外企、政府部門等多種類型企業(yè)項(xiàng)目執(zhí)行落地,使得他對項(xiàng)目管理全流程有著全新的認(rèn)識與獨(dú)特的見解,并將其融入在項(xiàng)目落地與企業(yè)員工賦能當(dāng)中:
——任職華為期間——
1)曾擔(dān)任華為印尼代表處ISOSAT和XL項(xiàng)目組東爪哇地區(qū)高級項(xiàng)目經(jīng)理,主導(dǎo)ISOSAT和XL項(xiàng)目組東爪哇地區(qū)基站、微波新建項(xiàng)目;成果:完成了總價(jià)值上億美元的交付管理項(xiàng)目,保障了印尼東爪哇省的運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營。
2)曾擔(dān)任華為高級計(jì)劃經(jīng)理,負(fù)責(zé)華為【網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線PTN產(chǎn)品全球銷售與運(yùn)作項(xiàng)目】,對業(yè)務(wù)績效、組織效率和客戶滿意度進(jìn)行衡量;成果:推進(jìn)S&OP的持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn),同時以IPD 流程管理和集成計(jì)劃為工具,協(xié)助提升網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線PTN產(chǎn)品3%全球經(jīng)營指標(biāo)。
3)曾擔(dān)任華為大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展高級經(jīng)理,參與《項(xiàng)目管理全球訓(xùn)戰(zhàn)》課程包開發(fā);成果:此課程包輪訓(xùn)了華為海內(nèi)外20000余名交付體系員工;同時又主導(dǎo)《全球管理服務(wù)訓(xùn)戰(zhàn)》課程包開發(fā),該課程包輪訓(xùn)了華為海內(nèi)外1000余名交付體系員工,得到公司高層的一致認(rèn)可。
——任職諾基亞西門子期間——
1)曾根據(jù)企業(yè)客戶項(xiàng)目部的整體庫存(倉庫/站上/測試),現(xiàn)狀,制定庫存管理計(jì)劃,定期監(jiān)督庫存報(bào)告,研究庫存根本原因并提供改善方案;成果:助力100%實(shí)現(xiàn)倉庫庫存管理預(yù)期目標(biāo)。
2)曾作為項(xiàng)目的物流接口主導(dǎo)人,在所有相關(guān)物流活動中進(jìn)行質(zhì)量跟蹤及不斷改善,解決物流難題,管理項(xiàng)目物流資源,評估及管理物流風(fēng)險(xiǎn),并運(yùn)用SAP 系統(tǒng)并致力于流程改進(jìn);成果:成功做到所接手的項(xiàng)目100%執(zhí)行落地。
——任職戴爾期間——
1)主導(dǎo)戴爾公司在日本的【電腦服務(wù)配件采購及全程物流管理項(xiàng)目】,與國內(nèi)外供應(yīng)商保持良好關(guān)系,定期與項(xiàng)目經(jīng)理們開會,匯報(bào)部門業(yè)績并建立新的業(yè)績目標(biāo)。促使在未增加成本的情況下;成果:將服務(wù)備件從中國到日本的運(yùn)輸時間從5天縮短至4天,從而降低18%的總物流成本。
主講課程:
《華為戰(zhàn)略解碼》
《IPD流程管理實(shí)務(wù)》
《BLM模型全流程運(yùn)作》
《華為項(xiàng)目全流程管理》
《華為鐵三角工作法解密》
《PMI項(xiàng)目經(jīng)理三大能力提升》
《PMI通用版項(xiàng)目管理工具全景圖及常用工具詳解》
《PMI通用版項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技巧——降成本、增效益》
《華為項(xiàng)目管理者綜合素質(zhì)提升之角色模型I-BEST應(yīng)用》
授課風(fēng)格:
實(shí)戰(zhàn)為本:黃老師憑借豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),將在華為、戴爾等名企的工作經(jīng)歷融入課程,實(shí)例信手拈來;
案例多元:授課時旁征博引,涵蓋多行業(yè)多類型企業(yè)的眾多真實(shí)項(xiàng)目案例;
流程精準(zhǔn):精通各類項(xiàng)目管理流程,講解清晰準(zhǔn)確,環(huán)環(huán)相扣;
數(shù)據(jù)實(shí)證:善于用具體數(shù)據(jù)論證項(xiàng)目成果,使講解更具可信度;
賦能至上:注重全方位提升學(xué)員能力,知識與素養(yǎng)培養(yǎng)并重;
部分客戶評價(jià):
黃老師的《PMI通用版項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技巧——降成本、增效益》課程簡直太棒了!他以實(shí)戰(zhàn)為本,通過在華為、戴爾等企業(yè)的真實(shí)案例,深入淺出地講解了如何有效降低成本、增加效益。課程中流程精準(zhǔn),數(shù)據(jù)實(shí)證,讓我們受益匪淺。
——路卡空港時尚小鎮(zhèn) 許總經(jīng)理
《華為項(xiàng)目全流程管理》這門課在黃老師的演繹下精彩紛呈。他實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,講解的案例涵蓋多個領(lǐng)域,讓我們對項(xiàng)目管理者的角色有了更全面的認(rèn)識,對提升自身素質(zhì)有很大幫助。
——惟森(廈門)建材工業(yè)有限公司 Jean Yang COO
黃老師的《IPD流程管理實(shí)務(wù)》課程真的是干貨滿滿!他以精準(zhǔn)的流程講解和多元的案例分析,讓我們清晰地掌握了IPD全流程的關(guān)鍵要點(diǎn)。而且他的數(shù)據(jù)實(shí)證和注重賦能的風(fēng)格,使我們能夠?qū)W以致用,收獲頗豐。
——廈門知游信息科技有限公司 周總監(jiān)
學(xué)習(xí)《BLM模型全流程運(yùn)作》這門課,黃鷺偉老師的講解讓我豁然開朗。他將實(shí)戰(zhàn)與理論完美結(jié)合,通過豐富的案例和清晰的流程,讓我們對BLM模型全流程運(yùn)作了如指掌,是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)之旅。
——福建益康供應(yīng)鏈管理有限公司 周總經(jīng)理
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
項(xiàng)目管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...